Consumo de violência online pode levar a ataques de jovens, aponta estudo

O fácil acesso a vídeos violentos é capaz de deixar jovens menos sensíveis em relação à morte, abuso sexual e crimes hediondos. É o que mostra a pesquisa "Algoritmos e violência no Brasil: Rumo a Um Modelo Educacional para a Paz e os Direitos Humanos", da instituição Think Twice Brasil, que tem como objetivo promover a educação em direitos humanos, cultura d...

Quais os riscos de mandar o filho para a escola sem tomar vacina

"Olá, bom dia. Você pode me ajudar? Meu filho tem quatro anos, acho que vou precisar de comprovante de vacina de covid (...) para fazer a matrícula do meu filho no EMEI. Estou desesperada." Essa é a mensagem de uma mãe que responde a uma publicação de venda de comprovante vacinal em um dos muitos grupos antivacina no Facebook. A prática é muito comum, princi...

Progressão continuada prejudica a qualidade da educação no Brasil?

As duas filhas do consultor Fábio Olmos, de 7 e 9 anos, estudam na escola municipal na Vila Matilde, na Zona Leste de São Paulo, que o pai considera de ótima qualidade: tem bons professores, bom diálogo com os pais, boa estrutura e é referência no bairro. Sua filha mais nova, no entanto, ainda não adquiriu as habilidades de leitura e escrita esperadas para s...

Entrevista: avaliação de futuros professores será anual com prova prática e 'exame mais extenso', diz presidente do Inep

Para impulsionar a aprendizagem no país, que ocupou as últimas posições do Pisa (a principal medição de aprendizagem do mundo), o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) aposta em aprofundar a avaliação da formação inicial dos professores. Já a partir deste ano, todos os estudantes das 17 licenciaturas serão avaliado no ...

Como o governo quer ofuscar votação da ‘saidinha’ e do Novo Ensino Médio

A base do governo Lula se prepara para duas possíveis derrotas na Câmara esta semana nas votações do Novo Ensino Médio e do fim das "saidinhas" dos presos. Mas a articulação política governista articula para que o "estrago" não seja ainda maior e orientou os aliados a concentrarem esforços na votação dos projetos que estão com regime de urgência, passam a tr...

Quase metade dos estudantes brasileiros não termina o Ensino Fundamental na idade certa

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok , considerando uma trajetória escolar de nove anos ininterruptos. Considerando o Ensino Médio, que somaria 12 anos de trajetória escolar, o percentual dos que finalizaram a etapa na idade certa cai para 41%. Os dados se referem a pes...

Enem 2023: 'espelhos' da redação estão disponíveis para vista pedagógica

Candidatos do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2023 já podem consultar, a partir desta segunda-feira (18), os "espelhos" da redação — ou seja, as versões digitalizadas dos textos que eles entregaram no dia da prova. É necessário entrar na Página do Participante, neste endereço. A divulgação dos espelhos foi relatada por candidatos nas redes sociais e ve...

Ensino do sexto ao nono ano exige mais atenção para evitar repetência

Somente 52% dos estudantes brasileiros nascidos entre 2000 e 2005, que estão, atualmente, com idade entre 19 e 24 anos, conseguiram concluir o ensino fundamental no tempo certo e 41% deles finalizaram o ensino médio no período adequado. O dado consta do levantamento inédito "Indicador de Regularidade de Trajetórias Educacionais", da Fundação Itaú. Ele eviden...

Quase metade dos alunos brasileiros não termina ensino fundamental na idade certa

Apenas pouco mais da metade dos estudantes brasileiros conseguem terminar o ensino fundamental na idade certa, ou seja, até os 15 anos. Uma pesquisa inédita da Fundação Itaú identificou que 48% dos alunos não conseguiram concluir a trajetória regular nessa etapa, por terem sofrido intercorrências como reprovação, evasão ou abandono escolar. A pesquisa feita ...

Progressão continuada prejudica a qualidade da educação no Brasil?

As duas filhas do consultor Fábio Olmos, de 7 e 9 anos, estudam na escola municipal na Vila Matilde, na Zona Leste de São Paulo, que o pai considera de ótima qualidade: tem bons professores, bom diálogo com os pais, boa estrutura e é referência no bairro. Sua filha mais nova, no entanto, ainda não adquiriu as habilidades de leitura e escrita esperadas para s...

Bônus a alunos locais no Sisu vai parar na Justiça

Medida que ganhou relevância ao longo dos anos, a aplicação de um bônus na nota do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) para candidatos que moram na mesma área da universidade tem gerado contestações na Justiça. Enquanto Sergipe está proibido pelo Supremo Tribunal Federal (STF) de aplicar o benefício, outros 13 estados o utilizaram este ano e o número de curs...

Educação profissional é caminho para reverter abandono do ensino médio

Quase 10 milhões de jovens entre 15 e 29 anos (20% da população nessa faixa etária) não estudavam nem haviam concluído a educação básica em 2022, segundo o IBGE. A explicação mais dada para o abandono é a dificuldade de conciliar estudo e trabalho. Ela foi citada por 41% — ou 48% daqueles entre 15 e 19 anos — dos entrevistados na pesquisa Juventudes Fora da ...

Combate à evasão escolar exige compromisso público

No mês passado, foram divulgados os dados do Censo Escolar da Educação Básica 2023 e da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua 2016-2023 (Pnad), realizada pelo IBGE. Todas Discussões, notícias e reflexões pensadas para mulheres Carregando... Segundo a Pnad, mesmo com sinais de melhora em alguns indicadores, aproximadamente 8,8 milhões de jovens...

Da Pátria Educadora ao ocaso: Lula aposta no tema educação para reverter impopularidade

Em queda acentuada na popularidade e com piora substancial de aprovação da gestão, o presidente Lula anunciou a construção de 100 unidades de institutos federais de ensino em todas os estados brasileiros, privilegiando justamente municípios e localidades que dialogam mais diretamente com sua base eleitoral, regiões de concentração de classes sociais C2 e D. ...

Como as escolas ensinam questões étnica-raciais para as crianças pequenas?

Pouco mais de 20 anos depois da Lei 10639/2003, que determina a inclusão de história e cultura africanas no currículo escolar, a maioria das creches e escolas de Educação Infantil ignora o tema. Um estudo realizado em quase quatro mil turmas de instituições públicas, espalhadas por 12 cidades brasileiras, indica que em 89,8% delas não foram observadas aprend...

Primeira turma do ensino híbrido da Univel inicia as atividades

No início deste mês de março, a Univel inaugurou oficialmente o seu modelo híbrido de ensino com o início das atividades do curso de Farmácia. Os outros três cursos híbridos da instituição (Engenharia Elétrica, Engenharia de Produção e Engenharia de Software) têm o início previsto para maio. Caracterizado por mesclar aulas virtuais com encontros presenciais,...

Políticas Públicas

A eleição do deputado federal Nikolas Ferreira (PL-MG) para a presidência da Comissão de Educação da Câmara gera temor de uma ‘arena de guerra’ para parlamentares da base do governo Lula (PT). Uma das preocupações recai sobre como a Comissão pode influenciar a aprovação do novo Plano Nacional de Educação (PNE), formulado pela Conferência Nacional de Educação...

Interesse do aluno

Pesquisa Datafolha que levantou as preferências dos estudantes do ensino médio sobre sua formação escolar ilumina um grande desafio de qualquer política pública —a passagem da teoria à prática. A reforma dessa etapa do ensino, instituída em 2017, apresenta problemas notórios na implementação, relacionados à precariedade da infraestrutura das escolas e à form...

Alerta ligado para o bullying nas escolas

O bullying pode afetar, significativamente, o bem-estar e o desenvolvimento das crianças, de acordo com especialistas. Dados mais recentes da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE) do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) apontam que, no Distrito Federal, em 2019, 21,8% dos estudantes entre 13 e 17 anos, tanto de escolas públicas quan...

‘Criamos ensino integral porque tínhamos escola pela metade, mas dar o ruim duas vezes não adianta’

Foto: FELIPE RAU Entrevista comGuiomar Namo de Mellointegrante da Academia Paulista de Educação Afinal, qual o grande problema do Brasil quando o assunto é educação? A falta de infraestrutura das escolas? As desigualdades por região? A pobreza que afasta alunos dos livros para, já no mundo do trabalho, conseguirem renda para sustentar a família? Segundo Guio...