Porvir/CLOE - A volta às aulas na pandemia

a segurança da comunidade escolar. Participam da conversa: Adriane Gallo, pedagoga, com mestrado em Psicologia pela Universidade Católica de Brasília. Diretora da EMEIF Profª Coraly Julia Gonçalves Carneiro e coordenadora do núcleo da Rede Conectando Saberes/Assis-SP. Em 2017, venceu o Prêmio Educador Nota 10, da Fundação Victor Civita, na categoria Gestão Escolar

Covid e crianças: saiba o que os estudos mais recentes dizem sobre volta às aulas, transmissão e gravidade da doença

que as escolas possam ser reabertas de maneira segura, para o bem educacional, social e econômico da comunidade, conforme nos adaptamos para viver com a Covid-19", dizem os pesquisadores. Outra pesquisa, feita no norte da Itália e publicada em dezembro, compartilha da mesma conclusão: a transmissão em espaço escolar é limitada. Os cientistas reforçaram que o isolamento

Governo define homeschooling como prioridade à frente de temas estruturais apesar de modalidade atingir apenas 0,04% dos alunos

deverá voltar ao modelo escolar de ensino. – No caso de ser regulamentado, é preciso que o Brasil encontre o seu próprio modelo e não o "importe" de outras realidades, mas que ele seja pensado de acordo com as necessidades das famílias que já praticam a educação domiciliar e que, de fato, necessitam dessa modalidade – afirma Maria Celi Vasconcellos, professora

Ensino público e pandemia: percursos em construção

Há quase um ano, os portões de escolas em todo o Brasil se fecharam. Ao mesmo tempo, as fronteiras do ensino se escancararam em iniciativas diversas e potentes, pelas mãos e pés de professores, equipes pedagógicas e de toda a comunidade escolar. E, quando se fala do ensino público, essa resiliência e esse esforço foram fundamentais para que os prejuízos

O comportamento de risco dos adultos que torna ainda mais desafiadora a reabertura de escolas

À medida que redes estaduais, municipais e privadas de todo o país avançam ou recuam nos projetos de reabertura (mesmo que parcial) de escolas, e enquanto o Brasil vive seu momento mais crítico na pandemia até agora, as atenções naturalmente se voltam aos cuidados de higiene, à infraestrutura física escolar e ao distanciamento social praticados

Conviver com o diferente

do filho - ouviu que a escola não tinha mais vagas. Essa mãe não está sozinha. Representa milhares de outras mães que têm filho com doenças mentais ou deficiências e ouvem essa mesma desculpa esfarrapada das escolas - a maioria delas particulares - e têm negada a matrícula da criança ou adolescente. Por quê? Por motivos diversos presentes na comunidade escolar

Inglês no Enem é obstáculo entre aluno de escola pública e a faculdade

. Mas o aprendizado é possível, diz ela, com planejamento e envolvimento profundo na realidade escolar. "É um trabalho para durar mais de três anos com a mesma turma, precisa reconhecer a comunidade escolar, o entorno, e daí vão surgindo assuntos que têm a ver eles." Ela representa um perfil incomum entre docentes de inglês: tem formação específica na área, longos vínculos

Com alta de internações pela covid, especialistas defendem ações mais rígidas e até lockdown - Saúde

reabertura segura. Para isso precisaremos de muito mais informações do que hoje. Nossa vigilância das variantes é muito fraca. Estamos em um voo cego. E a sociedade pode pressionar governantes para que tomem atitudes que correspondam à gravidade da situação. Cada um deve procurar se proteger o máximo possível porque dessa forma também está protegendo a comunidade

Cartilha lista cuidados para retomada das aulas presenciais no RJ

às aulas presenciais em meio à pandemia de covid-19. A cartilha foi produzida pela câmara técnica de pediatria e pela comissão de saúde pública da autarquia. De acordo com a pediatra Margareth Portella, coordenadora da comissão de saúde pública do Cremerj, o objetivo é democratizar a informação e conscientizar a comunidade escolar para garantir a segurança de todos

Liderança educacional: pandemia exige ainda mais flexibilidade, consistência e capacidade de construção de vínculos

, mas ela, isoladamente, na comunidade escolar, tem um teto restrito de ação. Então é preciso que a liderança seja sistêmica. “A liderança de cada escola se potencializa muitíssimo quando está conectada com outras escolas e outros atores do setor público e é coerente com o que se passa no município, território, estado e país”, notou. Ricardo Henriques, superintendente

A desilusão dos jovens

e melhor. Só que o ano virou e tudo continuou como antes, ou piorou. O que Leonardo esperava reaver depois de tanto tempo dentro do quarto, no tão aguardado primeiro dia de aula presencial – a boa e velha rotina escolar, a interação com os professores, o papo com os amigos, a troca de sorrisos com a "crush", os planos e os sonhos profissionais–, nada disso

Matriculadas em escola municipal do Rio, meninas que vivem na rua com a mãe não fizeram aulas remotas por não terem acesso à internet

no Centro do Rio e um barraco sem porta ou janelas na comunidade do Pavão-Pavãozinho, em Copacabana, não tem recursos para comprar celular ou computador. A história das três foi contada pelo GLOBO nesta quinta-feira e sensibilizou a internet. Ana até busca regularmente na escola o material didático disponibilizado pelo município para os alunos que não estão

Com empurrão dos pais, escolas de elite querem desnaturalizar o racismo

professores da Escola Nossa Senhora das Graças, o Gracinha, localizada no Itaim Bibi, São Paulo, criaram em 2020 um grupo de ações antirracistas composto de um núcleo geral e que também é dividido em três frentes. Uma é a de letramento e sensibilização da comunidade, a qual enviou no final do ano passado para todo o corpo escolar (famílias, funcionários e educadores

Servidores da Educação fazem greve de 24 horas contra a volta das aulas presenciais em Santos

, eles tinham o objetivo de chamar a atenção do poder público. Com a paralisação dos servidores, segundo do sindicato, não haverá nenhuma aula presencial ou online nesta quarta-feira na rede municipal. O Sindserv diz que a categoria quer a suspensão das aulas presenciais até a completa imunização de todos os membros da comunidade escolar. Eles também pedem a suspensão do processo

Semec volta atrás e aulas na rede municipal de ensino serão no formato remoto em Teresina

com o compromisso da comunidade escolar que ficará vigilante com a segurança de todos. É preciso destacar que a Semec fará uma busca ativa junto aos alunos para saber como está o acesso às aulas no formato remoto e quais dificuldades devem enfrentar", informou o secretário Nouga Cardoso. A decisão é por tempo indeterminado, mas a adoção do ensino remoto será avaliada a cada

A inaceitável desvinculação do investimento em educação e saúde

da Educação Básica por quase um ano, acelerando as desigualdades educacionais já existentes. Como recursos serão retirados, num momento em que o Brasil confirmou a importância e a essencialidade do SUS no combate à covid-19 e que o aprendizado de crianças e jovens está em xeque, com alto risco de mais abandono e evasão escolar, comprometendo seu futuro? É inaceitável

Professor usa a arte para refletir sobre bullying, suicídio e violência

restritos ao cotidiano escolar e podem ser vistos e acessados pela comunidade. Emanuel Coringa (Emanuel Alves Leite) Palhaço, arteiro, professor de Teatro do IFRN- Campus Pau dos Ferros. Formado em Licenciatura em Teatropela (UFRN), Mestre em artes atravésdo Prof-Artes (UFRN), especialista em Literatura e Ensino pelo (IFRN). Membro do Movimento Escambo Popular Livre

Ano letivo inicia de forma remota e secretário da Educação cogita retorno de aula presencial em RO: 'Estamos preparados'

Vivecananda, disse, durante a transmissão online desta manhã, que as escolas do estado estão preparadas para receber os alunos de forma presencial, caso haja liberação. "Gostaria de dizer a todos, todas as comunidades educacionais de Rondônia, que estamos preparados para um retorno seguro, para ações tanto presencial, quanto remotas, de forma segura, não permitindo

Movimento de Escolas Antirracistas começa ano letivo com mais negros nos colégios

conteúdos da Educação Infantil ao Ensino Médio. Já no Gracinha, o coletivo tem trabalhado junto à escola para acabar com o abismo racial. Patrícia Marinho, integrante do movimento e mãe de duas meninas, conta que estão empenhados em três frentes de trabalho: sensibilização e letramento racial da comunidade escolar; revisão curricular; e inserção de mais negros

Escolas Antirracistas começa ano letivo com mais negros nos colégios

que irá abarcar conteúdos da Educação Infantil ao Ensino Médio. Já no Gracinha, o coletivo tem trabalhado junto à escola para acabar com o abismo racial. Patrícia Marinho, integrante do movimento e mãe de duas meninas, conta que estão empenhados em três frentes de trabalho: sensibilização e letramento racial da comunidade escolar; revisão curricular; e inserção