Brasil desperdiça 40% do talento de suas crianças, diz estudo inédito do Banco Mundial

O que uma criança vivendo nas ruas e fora da escola em São Paulo e uma jovem negra formada na universidade que não consegue emprego em Salvador têm em comum? Ambas fazem parte do contingente de talentos que são desperdiçados todos os dias no Brasil. Uma criança brasileira nascida em 2019 deve alcançar em média apenas 60% do seu capital humano potencial

Brasil desperdiça 40% do talento de suas crianças, diz estudo inédito do Banco Mundial

O que uma criança vivendo nas ruas e fora da escola em São Paulo e uma jovem negra formada na universidade que não consegue emprego em Salvador têm em comum? Ambas fazem parte do contingente de talentos que são desperdiçados todos os dias no Brasil. Uma criança brasileira nascida em 2019 deve alcançar em média apenas 60% do seu capital humano potencial

Brasil desperdiça 40% do talento de suas crianças, diz estudo inédito do Banco Mundial

Antes da pandemia, seriam necessários 60 anos para país atingir nível de capital humano dos países desenvolvidos, diz estudo inédito; crise sanitária agravou ainda mais esta situação. O que uma criança vivendo nas ruas e fora da escola em São Paulo e uma jovem negra formada na universidade que não consegue emprego em Salvador têm em comum? Ambas fazem parte

‘Minha luta por uma EJA transformadora nunca vai acabar’, diz Dona Eda Luiz

à grande casa pintada de verde na Rua Cabo Estácio da Conceição, 176, no bairro Santa Helena, Zona Sul de São Paulo. Uma delas aconteceu em uma tarde do final de junho, com a equipe do Porvir. Nove anos depois de publicar a primeira matéria sobre o CIEJA Campo Limpo, a reportagem voltou ao local a fim de registrar o que mudou desde então. Tão acolhedora quanto

Como a pandemia impactou o sono dos jovens, fase em que o cérebro ainda está em formação

pode ser resumida em três principais áreas, segundo os especialistas. A primeira, e a principal, é a perda da ritmicidade com o isolamento social, algo decorrente da súbita mudança de rotina. A diretora de Ensino e Pesquisa do Instituto do Sono Monica Andersen, professora da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), explica que, já que as pessoas não

Incompetência do MEC é tamanha que não houve êxito nem em ideias prioritárias para bolsonaristas

As duas últimas semanas marcaram o ápice de um Ministério da Educação (MEC) que nunca apareceu por causa da educação. Ao completar em julho três anos e meio de governo Jair Bolsonaro, chega-se à inacreditável marca de nunca ter lançado um só programa relevante para as escolas ou universidades públicas brasileiras. E ainda de ter o primeiro ex-ministro

Redes sociais deixam adolescentes infelizes? Isso pode depender da idade deles, diz estudo - NYTIW

períodos em que os adolescentes podem ser mais sensíveis à tecnologia. "Na verdade, consideramos que as ligações entre mídia social e bem-estar podem ser diferentes em diferentes idades - e descobrimos que esse é realmente o caso", disse Amy Orben, psicóloga experimental da Universidade de Cambridge, que conduziu o estudo. Para a maioria dos adolescentes

Racismo e desigualdade marcam educação pós-Independência

fundamental. Outros índices de qualidade de vida, como saúde e planejamento familiar, também são desfavoráveis, segundo estudo recente do professor Ricardo Paes de Barros, do Inper. Para cada 1% a mais de jovens entre 15 e 17 anos nas escolas, há uma diminuição de 2% na taxa de assassinatos nos municípios, indica pesquisa de 2016 do Ipea (Instituto de Pesquisa

Datafolha: 70% confiam mais em civis do que militares para trabalhar em escolas

A busca pela disciplina foi o que motivou a empresária Samara Pereira Ribeiro, 43, a matricular a filha, Maria Fernanda Pereira Ribeiro, 15, em uma escola cívico-militar da rede particular de ensino em São José do Rio Preto (interior de SP). Samara elege a rigidez como um dos pontos positivos da instituição. "O aluno aprende a importância de ser

Datafolha: 93% dizem que escolas devem respeitar todas as religiões

, em especial a história dos povos africanos, devem ser trabalhados do 6º ao 9º ano do ensino fundamental. Os assuntos são abordados na disciplina de história, mas a BNCC recomenda que sejam incluídos também em língua portuguesa, língua inglesa, artes, educação física e geografia. O ensino religioso voltado a apenas uma crença (chamado de confessional), aliado

Datafolha: 90% querem que professores discutam discriminação racial

e estudam numa escola particular em Santa Fé do Sul, interior de São Paulo. Kauany, 14, é negra e sua turma de 9º ano tem três outros alunos negros. Pedro, 11, é branco e na sua turma de 6º ano tem 31 c olegas brancos. Ambos têm apenas um professor negro. Sidmar, 45, pai da Kauany e do Pedro, fez questão de colocar os filhos na rede privada para que eles pudessem

Datafolha: Maioria diz que professor deve evitar falar sobre política

e professora da UFSCar (Universidade Federal de São Carlos), diz que a aparente contradição ocorre porque grande parte da população relaciona política ao partidarismo e a pautas de costumes. Para Braga, a maior aceitação a temas como pobreza e discriminação se dá por serem assuntos menos sensíveis para os conservadores. A pesquisa mostra também que apenas 27

As aulas não podem parar: profissionais especializados atuam nos bastidores

Eleva, esse parceiro é a , empresa que há seis anos criou uma equipe especializada e exclusiva para atender ao seu cliente, oferecendo serviços de alimentação, manutenção predial e higienização. Sérgio Caires, Diretor Comercial e de Operações de Escolas e Universidades da Sodexo, elenca os profissionais que desempenham as tarefas no dia a dia das escolas: "são

Comunidades se unem em busca da construção de uma educação inclusiva

de conhecimento estão sendo identificadas como, por exemplo, o crescimento de casos de diagnósticos precoces de Transtorno do Espectro Autista. É preciso acolher estes e todos os outros alunos que estão, há décadas, sem a devida atenção. Caroline de Souza, de 29 anos, mora em Itararé, município de São Paulo, e tem autismo nível 2 de suporte e era matriculada na escola

Transporte escolar no Brasil: um desafio de infraestrutura

de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) — são contabilizados para distribuir os recursos. Quer saber mais? Confira aqui a opinião e a explicação de nossos parceiros especialistas em Mobilidade. Fonte: Acervo Digital da Universidade Federal do Paraná (UFPR), do Ministério da Educação (MEC), do Ministério Público do Estado do Paraná (MPPR) e do Fundo Nacional

Bolsonaro veta compensação à saúde e educação ao sancionar teto de ICMS

Automotores (Abrava) também criticam a proposta. "É como tomar dinheiro do vizinho para pagar uma conta da minha casa", conforme reportou a entidade à RBA. Pelo Twitter, o professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP) Daniel Cara também criticou o veto e apontou para prejuízos de R$ 20 bilhões a R$ 30 bilhões, apenas na educação. "Não

São Paulo é a capital mais sustentável do Brasil, piores estão na Amazônia

São Caetano do Sul é a cidade mais sustentável do país e São Paulo lidera no quesito entre as capitais brasileiras. As capitais com piores índices de sustentabilidade estão todas localizadas na Amazônia Legal. É o que apontam os dados do Índice de Desenvolvimento Sustentável das Cidades (IDSC), ferramenta do Instituto Cidades Sustentáveis. O levantamento

Cursos online para professores abordam questões do retorno presencial

Em um semestre no qual os estudantes voltaram à sala de aula com novas demandas, principalmente com questões ligadas aos aspectos socioemocionais e à retomada da aprendizagem, mesmo os professores mais experientes se veem em um ambiente desconhecido. Diante disso, buscar formações para atualizar o currículo e incrementar as práticas pedagógicas são caminhos

Academia Brasileira de Ciências lança documento para presidenciáveis e pede 2% do PIB para setor

de qualidade. É preciso valorizar a escola pública e o professor. Cerca de 90% da pesquisa no país é desenvolvida pelas universidades públicas, que estão passando por um momento difícil", disse o vice-presidente. Davidovich afirmou que o investimento total destinado pela União em educação passou de 19%, em 2012, para 8%, em 2022. "As perdas acumuladas, desde 2014

As propostas da Academia Brasileira de Ciências aos presidenciáveis

para as universidades públicas e institutos técnicos, além do aumento do valor das bolsas de mestrado, doutorado e pós-doutorado do CNPq, da Capes e das Fundações de Apoio à Pesquisa, que estão defasadas por causa da inflação. "Não podemos ficar dependendo de quem tem a caneta de mão. precisamos de política de Estado e de subsídios para isso", apontou Helena Nader ao apresentar