Maria Cristina Fernandes: Da matança nas ruas à das escolas

delas: "Aviso à patrulha do politicamente correto, não incitamos, não fazemos apologia, somos contra qualquer tipo de violência, seja essa física ou verbal! Assim como somos contra bullying e a favor da livre manifestação de toda e qualquer forma de expressão, menos apontamentos e terceirização de culpa". O anúncio é apenas um dos indícios do culto, originado

Escolas tentam evitar pânico diante de boatos e se dividem sobre cancelar aulas nesta quinta

da unidade Barra Funda, na zona oeste de São Paulo, que diz que não se devem minimizar situações como essa. "A escola não pode tratar isso como pouca coisa. Não se deve dialogar com aquilo que é inegociável", diz. "A segurança física das crianças precisa ser preservada, assim como a segurança psicológica das famílias, que mal conseguem sair para trabalhar

Após extremismo, como a escola pode agir e dialogar com as famílias e os estudantes?

e Pesquisas em Educação Moral), cujos estudos buscam respostas aos problemas de violência, agressividade e bullying nas escolas, Luciene diz que é preciso conversar, dentro e fora da escola, sobre a dimensão dessas mensagens. "Há uma grande possibilidade de esses anúncios serem farsas, serem a ponta de um iceberg. Existe algo muito maior por trás: a manipulação

Cultura antimulher: o problema das leis no Brasil

caminhar em direção à igualdade de gênero. A lei Maria da Penha, criada em 2006, foi a primeira a amparar mulheres vítimas de violência doméstica - depois disso surgiram outras 12 leis focadas com foco em segurança física e psicológica para proteger as mulheres. O que posso antecipar é que nós estamos colocando o Direito em prática ao ajudar mulheres a exercer

'Criança é assim mesmo'; o que faz diferença na batalha contra o bullying

de um ou mais estudantes. Essas ações incluem agressões físicas, verbais ou psicológicas de um aluno para outro. Essas ações deixam marcas profundas em quem foi vítima de intimidação durante a infância. Pesquisas no campo da psicologia indicam que sofrer bullying quando criança aumenta o risco de transtornos de ansiedade, depressão e de pensamentos suicidas na idade adulta

Violências na escola: complexidade e desafios

A videoconferência tem por finalidade refletir sobre o ambiente de violência física e simbólica no espaço escolar que, por vezes, interfere nas relações pedagógicas. A discussão se dá após a ocorrência de casos trágicos que impactaram o debate educacional brasileiro, tornando necessário e urgente o debate sobre a violência instaurada no seio

Prefeitura de SP prevê criação de 'botão de alerta' para escolas municipais e ampliação da ronda escolar

acionar a Guarda Civil Metropolitana em situação de violência ou emergência. O sistema funcionará por meio de um software. Uma vez acionado, viaturas da PM, GCM e do Samu serão enviadas à unidade. A gestão municipal disse ainda que irá ampliar em 50% o número de viaturas da GCM para a ronda escolar das escolas municipais. O trabalho atualmente é feito por 64

Ataques causam corrida de escolas por protocolos de saúde mental e prevenção à violência

. "O objetivo é dar guias muito claros de como agir e encaminhar casos de ameaças, de agressões, de automutilação, ou de uma criança que está dando sinais de comportamento atípicos", explica o secretário da Educação, Diego Calegari. O documento trata, por exemplo, de todos os tipos de violência (física, psicológica, sexual, institucional e patrimonial), de bullying

Pânico nas escolas: o que nos pôs no cenário de violência e merece atenção

Avançados da Unicamp, até 2018, foram oito registros de violência extrema em escolas. Entre 2019 e 2023, o número subiu para 14. Só em 2022 foram oito ataques em escolas nos estados do Rio de Janeiro, Espírito Santo, Bahia, Ceará e São Paulo. Como entender esses números? Cléo Garcia, especialista em Justiça Restaurativa e mestranda da Faculdade de Educação

Cidades da Grande SP anunciam reforço de guardas civis nas escolas após ataques; especialistas avaliam

é a de que as unidades de ensino contem com a presença física de, pelo menos, um agente da guarda em cada uma delas. Conforme a lei federal que trata sobre o tema, guardas municipais devem andar uniformizados e armados, atuando entre outras funções, na segurança escolar "mediante ações preventivas". A conduta dos agentes, por sua vez, cabe ao regulamento municipal. Nessas ações

Como combater o racismo na escola e o que fazer em casos de violência

as violências verbais e comportamentais e para que elas não escalem para as agressões físicas. Nessa empreitada, também é preciso pensar a relação entre bullying e racismo. Sanderli explica que há diferenças e sobreposições. Ambos têm a intenção de ferir o outro e são violências graves. Mas o bullying acontece obrigatoriamente entre pares, é sistemático

A paz nas escolas, um dever de todos

não se mobilizar, há risco de que este não seja o último episódio do tipo. Os motivos para isso estão, em grande medida, nos lamentáveis níveis de violência física e psicológica presentes nas escolas, sobretudo as das periferias, como revelou a recente pesquisa do Instituto Locomotiva em conjunto com o Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado

Após ameaça de ataque, Justiça autoriza escola a fazer revista em material de alunos no MA

e responsáveis, garantindo a integridade física dos seus filhos após saírem da escola e retornarem para casa. Em nota ao g1, o Colégio Literato informou que medida é 'excepcional' e será executada com cautela para que a intimidade dos alunos e colaboradores seja preservada (Leia a nota na íntegra abaixo). Ameaça de ataque Duas ameaças de ataque foram registrados

Professores denunciam diretores de escolas públicas de SP por assédio moral e relatam episódios de violência em salas de aula

a diretora ou o diretor, pedindo esclarecimentos. Muito além do assédio moral André Sapanos, membro do Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo (Apeoesp), afirma que os docentes sofrem "as mais diversas formas de violência, entre elas: verbal, física, psicológica, patrimonial [roubo de pertences] e moral" "Diante dos crescentes casos

Por que pensamentos extremistas seduzem jovens autores de ataques?

O número de ataques a escolas no Brasil aumentou significativamente desde 2019. Com o ataque à escola Thomázia Montoro, em São Paulo, onde a professora Elisabeth Tenreiro, 71, foi morta a facadas por um aluno de 13 anos, o país já soma 22 casos de extrema violência em unidades educacionais, segundo uma pesquisa do Instituto de Estudos Avançados da Unicamp

As marcas que as salas de aula violentas deixam nos professores brasileiros

: Aluno esfaqueia colega dentro de escola São Paulo: Conheça a professora morta em ataque dentro de escola Trocas de ofensas, bullying, automutilação, crises de ansiedade, agressão física e até ameaça de morte. Esses são os sintomas da tensão crescente nas salas de aula país afora. Na última semana, Elizabeth Tenreiro, de 71 anos, que ensinava biologia no Colégio

Justiça de SP aceita nova denúncia por ameaça e extorsão contra adolescente que matou professora; internação pode durar 45 dias

, de acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente. Após sentença, o jovem poderá cumprir medida socioeducativa de até 3 anos. "O contexto dos autos revela envolvimento do adolescente em ato infracional equiparado a crimes punidos com reclusão, possuindo capacidade de corromper sua formação moral e/ou intelectual e de colocá-lo em risco de lesão física grave

Interesse público e interesse do público: a cobertura de ataques a escolas

do ato de esfaquear a professora pelas costas, também foram expostas imagens que fazem uma apologia ao sucesso e à coragem de outras duas professoras que conseguiram imobilizar e desarmar o agressor. Claro que se trata de um ato heroico. Mas isso alcançou o limite de se discutir sobre a capacitação de professores para responderem à violência física dentro

Pandemia e redes sociais agravaram violência escolar no país

Pandemia e redes sociais agravaram violência escolar no país - Brasil lidera ranking de violências em escolas da OCDE e situação piorou nos últimos anos. Para especialistas, solução exige atenção à saúde mental dos estudantes e responsabilização de plataformas por seus conteúdos.O ataque a faca em uma escola estadual de São Paulo, que deixou uma professora

SP: Escolas precisam registrar casos de violência, mas governo não responde

Diretores de escolas ouvidos pelo UOL afirmaram que não têm retorno das ocorrências incluídas no sistema criado pelo governo de São Paulo para receber diariamente registros de casos de violência nas escolas públicas —como bullying, brigas, ameaças e assaltos. O que acontece O Placon, como é chamado o sistema, é um dos braços do programa Conviva SP, lançado