Camilo Santana no Ministério da Educação: como Ceará se tornou referência na área

de universalização do ensino de tempo integral na Educação Fundamental 2. A medida prevê contrapartida financeira aos municípios, com a destinação de R$ 2 mil per capita por matrícula no 9º ano do Fundamental 2 - nos anos seguintes, o repasse será progressivamente estendido às demais séries. "Os jovens do 9º ano estão em fase crítica de construção de identidade social

O que a educação do Ceará tem: o que está por trás da ida de Camilo Santana para o MEC

— chamada por Santana de "Mãe do Paic" — expandiu a colaboração com os municípios da alfabetização para o segundo segmento do ensino fundamental (do 6º ao 9º ano) com uma lei que apoia a universalização do tempo integral para Ensino Fundamental nas escolas da prefeitura. — Os maiores desafios para essa gestão serão na educação infantil e no segundo segmento

O que a educação do Ceará tem: o que está por trás da ida de Camilo Santana para o MEC

fundamental (do 6º ao 9º ano) com uma lei que apoia a universalização do tempo integral para Ensino Fundamental nas escolas da prefeitura. — Os maiores desafios para essa gestão serão na educação infantil e no segundo segmento do fundamental. Na alfabetização e no ensino médio, eles podem usar os modelos do próprio Ceará e de Pernambuco que já têm se expandido

Entenda votação que aprovou emenda que exclui promoção de direitos humanos, diversidade e sustentabilidade do Plano Municipal de Educação

de quatro a cinco anos e ampliar a educação infantil em creches de forma a atender, no mínimo, 50% das crianças de até 3 anos até o final da vigência do Plano. Mais um propósito descrito no Projeto é a continuidade da universalização do Ensino Fundamental para toda a população de 6 a 14 anos, considerando a indissociabilidade entre acesso, permanência e a qualidade

Porvir realiza pesquisa sobre a importância da educação no Brasil

A educação acontece dentro da escola. A educação, também, acontece fora dela. Nas praças, nas ruas, nas relações interpessoais, lá ela também ocorre. Em diferentes aspectos da vida, entender a relevância do campo educacional é o que permite valorizá-lo, pensar e promover estratégias de avanço, além de desenvolver habilidades. Em uma pesquisa que apresenta

Izolda sanciona lei para que apoia universalização do ensino em tempo integral nas escolas municipais

A governadora do Ceará, Izolda Cela, sancionou nesta sexta-feira a lei estadual que apoia a universalização do ensino em tempo integral nas escolas municipais das 184 cidades. Compartilhe esta notícia no WhatsApp Compartilhe esta notícia no Telegram A lei, aprovada na Assembleia Legislativa do Ceará, amplia o Programa de Aprendizagem na Idade Certa, agora

Alunos da rede estadual do Ceará terão a disciplina 'formação para cidadania e controle social'

Estudantes das Escolas de Ensino Médio da rede pública estadual do Ceará terão no currículo escolar partir de 2023 a disciplina eletiva de formação para cidadania e controle social. A disciplina foi elaborado pela Secretaria da Educação (Seduc), Tribunal de Contas do Estado (TCE Ceará) e Instituto Plácido Castelo (IPC). Compartilhe esta notícia no WhatsApp

#3 - Cota não é esmola

, criando mais um caminho de exclusão para as crianças e adolescentes afro-brasileiros, e que só seria parcialmente corrigido 180 anos depois com a política de cotas que ainda provoca a ira de alguns, apesar de ser a única oportunidade de educação para muitos.

Ep. 3 - Cota não é esmola

Em 1854, quando os negros foram proibidos de estudar, o Império determinou mais um caminho de exclusão para as crianças e adolescentes afro-brasileiros, fenômeno que só seria parcialmente corrigido 180 anos depois com a lei da política de cotas que ainda provoca a ira de alguns, mesmo sendo a única oportunidade de educação para muitos. Vamos mostrar

Educação integral é chave para enfrentar os atuais desafios do Brasil

para concretizar essa perspectiva, contudo, são grandes. Há 33 milhões de pessoas sem ter o que comer no Brasil, a exclusão escolar durante a pandemia foi grave e há falta de dados para mensurá-la, a universalização do Ensino Fundamental não é mais uma realidade, a cobertura e o número de estudantes atendidos pela educação integral passou de 42 mil escolas para 27 mil

Claudia Costin, da área de educação da transição, diz que universalizar pré-escola será desafio do novo governo

Com a experiência de ter comandado as secretarias de educação do estado de São Paulo e da prefeitura do Rio, a educadora Claudia Costin, que compõe o grupo de transição de governo de Luiz Inácio Lula da Silva, vê como um dos principais desafios para a futura gestão do Ministério da Educação a universalização da pré-escola no país. Segundo

Sem banheiro não há saúde

Data instituída para alertar sobre a precariedade dos serviços de saneamento básico, o Dia Mundial do Banheiro foi criado pela Organização das Nações Unidas (ONU) em 2003. Assim, 19 de novembro é uma data para fomentar ações que possam ser pensadas e elaboradas visando a alcançar a universalização do acesso à água potável e ao atendimento de coleta

Que herança Bolsonaro deixa na área da educação?

Que herança Bolsonaro deixa na área da educação? - Tida como a área mais afetada por cortes orçamentários desde 2019, educação tem desafio de reverter esvaziamento financeiro. Descaso apontado por especialistas atinge desde educação básica até o setor universitário.A partir de janeiro de 2023, reverter o esvaziamento financeiro da área da educação deverá

Com obras inacabadas e ações na Justiça que se arrastam por anos, mais de 4 mil crianças aguardam vagas em creches de Palmas

A Constituição determina que o Poder Público é obrigado a ofertar educação infantil gratuita a crianças até cinco anos. Com o fim do período letivo se aproximando, as famílias de mais de 4 mil pequenos palmenses encerram mais um ano na fila para conseguir entrar em um dos Centros Municipais de Educação Infantil (Cmeis). Pela pouca oferta de vagas, pais

Aos mestres com carinho

. A professora Maria Luiza Marcílio, em seu excelente livro História da Escola em São Paulo e no Brasil, menciona que a educação é o meio essencial para alcançar uma sociedade menos injusta e mais igual, como a que todos queremos e com que sonhamos. Foi somente pela universalização da escolarização que os países mais ricos conseguiram seu desenvolvimento; não há outro

Gestão e muito mais: o que faz um bom programa educacional

De um modelo elitista que resultou em uma enorme desigualdade, para um direito apoiado na Constituição Federal de 1988, a educação brasileira teve ao longo das últimas décadas uma trajetória na direção da universalização do acesso e da melhoria da qualidade da escola pública. A dívida histórica, especialmente com os estudantes mais vulneráveis, ainda

Quais são os 7 maiores desafios do próximo governador de São Paulo

metropolitana de São Paulo. Está já autorizada a extensão da Linha 5-Lilás e a chegada do metrô até Taboão da Serra. Também temos dois projetos nas linhas 20-Rosa, da Lapa ao ABC, e 19-Celeste, além de outros projetos interligando regiões metropolitanas, como o Trem Intercidades entre São Paulo e Campinas. EDUCAÇÃO QUALIDADE DO ENSINO MÉDIO 5,3 foi a pontuação (que vai

Fatores de crescimento: educação

Todo e qualquer projeto de crescimento econômico com redução da desigualdade social começa pela educação. Esse é um ativo transformador para as pessoas e para o País, por possibilitar a ampliação das oportunidades de trabalho, abrir portas ao empreendedorismo e dinamizar os fatores de impacto no PIB. Educação é o passaporte para a mobilidade social Foto

Prefeituras têm o dever de garantir vaga em creche e pré-escola, decide STF

e imediata. 2. A educação infantil compreende creche (0 a 3 anos) e pré-escola (4 a 5 anos). Sua oferta pelo Poder Público pode ser exigida individualmente. 3. O Poder Público tem o dever jurídico de dar efetividade integral às normas constitucionais sobre acesso à educação básica." O Plano Nacional de Educação (PNE) tem como metas a universalização da educação

STF decide que poder público deve assegurar creche e pré-escola para crianças de até 5 anos

básica é um direito fundamental de todas as crianças e jovens e que "o poder público tem o dever jurídico de dar efetividade integral às normas constitucionais sobre acesso à educação básica". "Nós estamos aqui precisando empurrar um pouco a história para acelerar esse processo de universalização do ensino infantil", disse o ministro Luis Roberto Barroso ao votar