Metas na educação: veja comparativo das 7 prioridades do MEC com ações obrigatórias previstas na lei do PNE

foi criado em janeiro e, desde então, já realizou audiências com entidades e especialistas e redigiu a minuta do decreto sobre o tema, "que pretende tornar eficaz a alfabetização no Brasil, baseada em experiências bem-sucedidas em países como Inglaterra, EUA, Portugal e França". O teor do documento ainda não foi divulgado. Ainda segundo a nota, a nova Secretaria

O currículo decolonial: da reflexão à colaboração intercultural

e francesa. Observe-se a curva do processo: da Itália, a Alemanha, a França para a Inglaterra e Estados Unidos. (DUSSEL, 2015, p. 13). Essa forma de narrar a origem da modernidade está relacionada com uma visão "[..] ‘intra’ europeia, eurocêntrica, autocentrada, ideológica, feita desde a centralidade do Norte da Europa e a partir do século XVIII e que foi imposta até

Pensamento crítico e colaboração são mais importantes que fórmulas de matemática na educação do século 21, diz especialista do MIT

como uma das mais inovadoras pela OECD (Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico) em 2017 e está sendo implementada em escolas de países como Holanda, Estados Unidos, Inglaterra e Finlândia. Apesar das diferenças, as escolas que seguem o método se adaptam para não deixar de seguir as diretrizes obrigatórias de educação dos países - no caso do Brasil, a Base Nacional

Inscrições Fies 2019: esvaziado após reformulação, financiamento atrai menos alunos e reduz opções para mais pobres

, foram R$ 24 bilhões de recursos do Tesouro e 1,2 milhão de novos contratos. Modelo internacional O novo modelo do Fies é baseado parcialmente em práticas de financiamentos estudantis bem sucedidas em outros países como Austrália, Inglaterra e Nova Zelândia. Na época da formulação da lei, houve troca de experiências entre o governo federal e especialistas

Práticas efetivas em liderança para justiça social: evolução do sucesso da direção de escola do Ensino Médio em contextos desfavorecidos

Este artigo investiga a evolução da liderança para a aprendizagem em quatro escolas secundárias localizadas em contextos desfavorecidos na província de Granada (Espanha), realizando uma análise comparativa sobre os valores, qualidades e estratégias que caracterizam seus diretores durante os anos letivos de 2013 a 2016. Os resultados mostram que apenas um des...

International Journal of Leadership in Education

A revista International Journal of Leadership in Education é um fórum para discussões teóricas e práticas sobre liderança educacional e é um meio internacional para a publicação de discussões teóricas e práticas sobre liderança educacional, por meio de uma variedade de abordagens relacionadas a questões éticas, políticas, epistemológicas e filosóficas.

Paulo Freire: como o legado do educador brasileiro é visto no exterior

Green, professor da Escola de Economia e Ciência Política de Londres, na Inglaterra, o livro fundamental da obra do educador, 'Pedagogia do Oprimido', escrito em 1968, é o terceiro mais citado em trabalhos acadêmicos na área de humanidades em todo o mundo. Para especialistas em educação ouvidos pela BBC News Brasil, entretanto, a raiz da controvérsia em torno

School Leaders' Insights Regarding Beginning Teachers' Induction in Belgium, Finland and Portugal

Nesta pesquisa, objetivou-se perceber as principais necessidades dos diretores de apoio aos professores iniciantes na Bélgica, Finlândia e Portugal. As necessidades mais relevantes referem-se ao desenvolvimento profissional/organizacional e liderança pedagógica, incluindo a implementação de dispositivos de supervisão e integração das TIC na sala de aula. Os...

Eurasian Journal of Educational Research

O Eurasian Journal of Educational Research (EJER) é um periódico interdisciplinar que publica artigos de pesquisa originais e contribuições significativas para a educação e as ciências educacionais. O objetivo da revista é aumentar a compreensão da aprendizagem e do ensino na educação infantil, primária, secundária, profissionalizante e superior, a fim de c...

Escócia será pioneira em ensino dos direitos LGBT nas escolas

de Educação escocês. A Escócia, historicamente, é uma das regiões europeias mais avançadas em relação à proteção legal das pessoas LGBT, apesar de ter descriminalizado o comportamento homossexual apenas em 1980, 13 anos depois de Inglaterra e Gales.

Escócia torna obrigatório ensino sobre pessoas LGBT+ nas escolas públicas

Macfarlane, da filial escocesa da Stonewall. “Os jovens LGBTs tendem a se sentir mais acolhidos, seguros e aceitos em escolas que debatem o tema.” A Escócia só descriminalizou a homossexualidade em 1980, 13 anos depois da Inglaterra e do País de Gales. Apesar disso, é citado como o país mais tolerante e amigável para os gays na Europa em 2016, segundo o Índice Arco

Escócia é primeiro país do mundo a aprovar educação sobre LGBTI nas escolas

que o currículo seja tão diverso quanto os jovens que aprendem em nossas escolas. A Escócia tem sido, de fato, regularmente classificada como um dos melhores países da Europa em relação às proteções legais para pessoas LGBTI, apesar de ter descriminalizado a homossexualidade somente em 1980, 13 anos depois da Inglaterra e do País de Gales. Em 2016, a ex-líder trabalhista

Professora arrisca temas para Enem 2018: ética, meio ambiente e Fake News

o cenário político e social de países como Estados Unidos, Inglaterra, e mais recentemente o Brasil. A professora lembra que a última edição do Enem que cobrou algo relacionado à tecnologia foi a de 2011. “E como está muito latente na sociedade a influência das Fake News em todos os âmbitos sociais, principalmente na política, a questão do uso da tecnologia, do uso

Temas para o Enem: entenda a questão do vício em tecnologia

em nossas rotinas? A teoria do neurocientista Sundeep Teki, da Universidade de Oxford (Inglaterra), ajuda a explicar essa “corrida desenfreada" por novos gadgets. De modo geral, em nosso processo evolutivo como seres humanos, nosso cérebro aprendeu a buscar sempre por necessidades básicas para a sobrevivência e a perpetuação da espécie, tais como sexo, segurança e status

Escolas ajustam currículos à nova Base Nacional Comum Curricular

religioso. Mas isso não é novo no Colégio Mary Ward, cujo nome faz homenagem a uma freira expulsa da Inglaterra no século 16. Lá, a disciplina já existia e segue na grade. Segundo o diretor pedagógico, a matéria amplia o escopo abordado pela base e é uma oportunidade para discutir com os jovens temas importantes da atualidade, como drogas e aborto. “Para a gente

Lugar de criança é na escola?

. Nos Estados Unidos, onde a prática é mais disseminada, o total de meninos e meninas que estudam em casa saltou de 1,8 milhões em 2012 para atuais 3,5 milhões, superando os 2,5 milhões de alunos matriculados nas charter schools. Na Inglaterra, o aumento foi 40% em três anos. No Brasil, de 2011 para cá, o número de crianças nessa situação cresceu mais de 900% – hoje há

Análise de imprensa- Setembro de 2018

% da população alfabetizada em 1950, enquanto a Inglaterra chegou ao patamar de 53%, três séculos antes. Além dos destaques acima, outros temas relevantes foram abordados: fake news na educação, o relatório Education at a Glance e educação inclusiva. Confira. Fake News na educação Parte do projeto “Mentira na Educação, não!”, a revista Nova Escola publicou a matéria

Resultados do Saeb trazem pistas para melhora da educação, defendem especialistas

é muito ruim no País. “A taxa de alfabetização atual é a que os Estados Unidos atingiram há 100 anos, a Inglaterra, há 200 anos. É algo que precisamos recuperar em uma sociedade, uma economia cada vez mais complexas. A distância entre a educação e a vida dos jovens é cada vez maior.” Henriques, que ecoou o sentimento da mesa, opinou que em momento nenhum se estabeleceu

As consequências de pais super-protetores, segundo este estudo

adaptação geral quando chegarem à pré-adolescência”, afirma o estudo. O trabalho vai na linha de grande parte do pensamento da psicologia infantil, que alerta para o excesso de proteção e controle na criação dos filhos. Entretanto, uma especialista em educação da universidade de Bath, Inglaterra, observou que “enquanto o estudo mostra uma conexão entre o que chamam

Cursos preparatórios ajudam a disputar vagas de graduação no exterior

para conseguir entrar na instituição que almeja.” “Meu objetivo é incrementar meu currículo”, diz Enzo De Marchi “Meu objetivo é incrementar meu currículo”, diz Enzo De Marchi (Alexandre Battibugli/Veja SP) Estudantes que se interessam pela Inglaterra, por exemplo, devem fazer um curso conhecido como Foundation Year, no próprio Reino Unido. Isso porque o currículo