Calidad en la educación

A revista Calidad en la educación pretende ser um espaço de divulgação e promoção, em nível nacional e internacional, de investigação sobre questões pré-escolares, escolares e de ensino superior. Com isso, a revista busca contribuir para o debate, o diálogo e a troca de ideias entre acadêmicos, pesquisadores, autoridades, gestores e demais atores do sistema...

Conhecimentos tradicionais e o ensino de Ciências na Educação Escolar Quilombola: um estudo etnobiológico

Este artigo tem por objetivo identificar, com base na etnobiologia, como estudantes de uma escola pública e quilombola localizada no Município de Goiana/PE, conhecem e representam a biodiversidade de sua comunidade, e descrever como esses conhecimentos ajudam no ensino de Ciências, por meio do diálogo intercultural. Os resultados indicam que os estudantes d...

Una década de investigación empírica sobre el liderazgo educativo en Chile: una revisión sistemática de los artículos publicados en revistas indexadas (2008-2019)

No artigo, apresenta-se uma revisão topográfica que analisa sistematicamente os artigos sobre liderança educacional no Chile que têm uma base de pesquisa empírica e que foram publicados em revistas indexadas no período entre 2008 e 2019. Os focos de pesquisa mais estudados têm sido os diretores, bem como as escolas municipais. A caracterização realizada per...

Revista Brasileira de Educação Especial

A Revista Brasileira de Educação Especial tem como proposta dar suporte ao intercâmbio técnico-científico em Educação Especial e áreas afins. Para tal, publica artigos originais, principalmente de pesquisa, e também tem espaço para ensaios, artigos de revisão e resenhas.

Inter-Cambios - Dilemas y Transiciones de la Educación Superior

A Revista Inter-Cambios - Dilemas y Transiciones de la Educación Superior é uma publicação gratuita, de acesso aberto e publicada semestralmente que aborda temas e problemas da Educação Superior.

Consulta pública em escola de Campinas indicada para modelo cívico-militar ocorre na quinta

A Secretaria de Educação de Campinas (SP) definiu para quinta-feira (5) às 10h a consulta pública sobre a indicação da Escola Municipal de Ensino Fundamental (Emef) Professora Odila Maia Rocha Brito, do bairro São Domingos, receber o modelo cívico-militar proposto pelo governo federal. A data foi confirmada nesta sexta-feira (29) pela secretaria, que informo...

Witzel apresenta projeto para definir modelo de escola cívico-militar no RJ

O governador do Rio, Wilson Witzel (PSC), enviou à Assembleia Legislativa do Rio de Janeiro (Alerj) um projeto de lei para definir o modelo de escolas cívico-militares na rede pública do estado. A implementação de escolas militares foi uma promessa de campanha de Witzel. Em entrevista ao G1 há um ano, ele disse que a ideia era ter "de 1 a 3 escolas militares...

BNCC na Prática #9 2019 | Ensino Médio - O que esperar?

O ciclo de webinars "A BNCC na Prática" debate os diversos desafios que as escolas públicas e privadas têm encontrado na implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Neste episódio, Anna Penido fala sobre a reforma do Ensino Médio e a articulação com a BNCC, e reflete sobre as expectativas dos jovens com relação a essa etapa da formação e ao seu ...

Bolsonaro quer militares contra invasão no campo; campanha presidencial teve mais gastos

Os principais jornais do país destacam o anúncio do presidente Jair Bolsonaro, nesta segunda-feira (25), de sua pretensão em apresentar projeto de lei para liberar ações de Garantia da Lei e da Ordem (GLO) em reintegração de posses em áreas rurais. Com a medida, o objetivo é liberar o uso de forças federais, como Exército e Polícia Federal, para retirar inva...

Amazon dará cursos de computação em nuvem na rede técnica de SP

A Amazon vai ofertar 12 cursos gratuitos de computação em nuvem na rede técnica estadual de São Paulo durante o ano que vem. O convênio foi assinado nesta sexta (21) durante visita de comitiva do governador João Doria (PSDB) à sede da gigante americana, perto de San Francisco (EUA). "Cerca de um terço das vagas no mercado de trabalho não são preenchidas por ...

Escolas de Santa Maria e do Gama, no DF, são selecionadas para modelo cívico-militar proposto pelo MEC

O Governo do Distrito Federal (GDF) indicou duas escolas para servir de piloto para o Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares, do Ministério da Educação (MEC). O Centro Educacional (CED) 416 de Santa Maria e o Centro de Ensino Fundamental (CEF) 5, do Gama irão seguir o modelo proposto pelo governo federal. A mudança está prevista para o início de 2020...

Como funcionam as escolas que serão militarizadas com financiamento do governo Bolsonaro

Brasil de Fato – Em 2020, o Ministério da Educação (MEC) vai canalizar R$ 54 milhões para as unidades atendidas pelo Programa Nacional de Escolas Cívico-Militares, cujo projeto-piloto terá como alvo 19 instituições da região Norte, 12 do Sul, 10 do Centro-Oeste, oito do Nordeste e cinco do Sudeste – escolas que serão militarizadas. O balanço foi divulgado ne...

Região de Piracicaba tem 560 vagas para cursos de qualificação gratuitos; inscrições abertas

A região de Piracicaba (SP) está com 560 vagas para cursos rápidos e gratuitos de qualificação profissional do programa Novotec Expresso, do governo estadual. As inscrições vão até 1º de dezembro (veja a lista de cursos e cidades no final da matéria). O objetivo do programa é oferecer ao aluno qualificação profissional de qualidade pelo Centro Paula Souza, a...

Portaria nº 2.015, de 20 de novembro de 2019

A Portaria nº 2.015, de 20 de novembro de 2019 regulamenta a implantação do Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares (Decreto nº 10.004, de 5 de setembro de 2019), em 2020, e estabelece as normas de modo que seja consolidado o modelo de Escola Cívico-Militar (Ecim) nos estados, nos municípios e no Distrito Federal.

Práticas inovadoras são esquecidas e depois reinventadas como novidades

A experimentação de práticas inovadoras é um dos pilares da história da educação, mas não é incomum que parte delas seja esquecida e posteriormente reinventada, como se fosse novidade. Por exemplo: a predominância da vida real sobre à da sala de aula já era defendida por Célestin Freinet, pioneiro da educação popular na França, lembrou Marcos Ferreira-Santos...

Estudantes do ensino fundamental, médio e EJA apresentam trabalhos no segundo dia de Feira de Ciências

Estudantes da rede pública de ensino da região do Baixo Amazonas iniciaram a exposição de trabalhos na 2ª Feira de Ciências e Tecnologias Educacionais da Mesorregião realizada nas dependências da Universidade Federal do Oeste do Pará (Ufopa) em Santarém, região oeste. Pela manhã os alunos de ensino fundamental e da V Feira Pedagógica Educativa apresentaram t...

O Ensino Médio que queremos não é o que a indústria quer

Em pleno período de realização do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), emerge mais uma vez o debate sobre a formação nesse nível da educação básica, seus propósitos, e como ele é alvo de uma disputa que não diz respeito somente ao âmbito educacional em sentido estrito, mas ao presente/futuro das relações de trabalho e à própria configuração de sociedade qu...

Cursos de licenciatura EAD terão que oferecer estágio presencial a partir de 2022, define conselho

O Conselho Nacional de Educação (CNE) aprovou, nesta quinta-feira (7), um parecer que altera as normativas para os cursos de formação de professores, incluindo o de pedagogia e as licenciaturas. Entre as mudanças está a reformulação das regras para a parte prática do curso, incluindo o estágio em sala de aula. Agora, fica explícita o estágio dos estudantes m...

Educação Infantil: o que você precisa saber dos marcos legais a Reggio Emilia

Crédito: Getty Images A formação continuada de professores da Educação Infantil surge em diferentes contextos, com os mais variados focos e objetivos. Alguns conteúdos, porém, são base para as discussões da infância e podem ser utilizados como pontos de partida ou para nortear todo o trabalho formativo. Destaco aqui alguns que estão sempre presentes nas form...

Acesso a nível superior no Brasil é abaixo dos padrões internacionais

Apesar de o acesso à educação infantil ter aumentado nos últimos anos, com a frequência escolar na faixa de zero a 3 anos subindo de 30,4%, em 2016, para 34,2% em 2018 e na idade de 4 e 5 anos ter passado de 90,2% para 92,4%, o acesso ao ensino superior continua muito restrito, estabilizado em 32,7% dos jovens de 18 a 24 anos estudando. Os dados estão na pes...