Anais - III Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica - Diferença e desigualdade no cotidiano escolar

O Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica é promovido pelo Grupo de Pesquisa Docência, Narrativas e Diversidade na Educação Básica – DIVERSO, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade, na Universidade do Estado da Bahia. O evento tem o objetivo de refletir acerca da docência articulada aos atuais desafios da ampliação...

Psicologia: Ciência e Profissão

A revista Psicologia: Ciência e Profissão tem como objetivo contribuir para a difusão do conhecimento científico em psicologia a fim de apoiar o ensino, processos de intervenção profissional e novos avanços na produção de conhecimento científico socialmente relevante em suas diferentes áreas. Esta edição traz o editorial "Psicologia e Políticas Públicas: as...

Retratos da Escola

Periódico da área de educação, Retratos da Escola é uma iniciativa da Escola de Formação da CNTE (Esforce) que publica artigos inéditos voltados à Educação Básica e ao protagonismo da ação pedagógica no âmbito da construção da profissionalização dos trabalhadores em educação. A revista divulga e dissemina o conhecimento produzido, de forma a estimular inova...

Ensino Médio: atalho para o passado

Analisa a reforma do Ensino Médio proposta pela Medida Provisória nº 746/2016, na perspectiva das políticas anteriores, tais como as expressas na Lei nº 5692/1971 e Decreto nº 2208/1997: a fusão dos ramos curriculares (pela lei) ou sua distinção (pelo decreto) tinham como função a contenção da demanda de Ensino Superior. No caso da medida provisória, essa f...

Reforma do Ensino Médio no contexto da Medida Provisória nº 746/2016: Estado, currículo e disputas por hegemonia

O texto objetiva analisar a Medida Provisória (MP) nº 746/2016 e as questões relativas à reforma curricular do Ensino Médio. Parte do entendimento do currículo em suas dimensões restritas (matriz curricular) e ampla, como tecnologia social a serviço de ações hegemônicas e/ou contra hegemônicas, analisando os argumentos utilizados até sua aprovação como lei e...

Reforma do Ensino Médio: pragmatismo e lógica mercantil

Os argumentos dos propositores e defensores da atual reforma do Ensino Médio compõem a linha de reivindicação reiterada nos últimos 20 anos, conforme evidencia a análise dos documentos normativos, baseados na necessidade de adequação do Ensino Médio a requisitos do mercado de trabalho e/ou em necessidades definidas pelo setor empresarial. Esses argumentos a...

O Ensino Médio e as comparações internacionais: Brasil, Inglaterra e Finlândia

O artigo realiza uma análise comparativa entre o sistema educacional brasileiro e o de outros países, como Inglaterra e Finlândia. Objetiva-se examinar a universalização e a obrigatoriedade da Educação Básica e as condições estruturais da educação considerada bem-sucedida de outros países. Discutem-se tanto as reformas da Educação Básica no Brasil, como tam...

Educação & Sociedade

O periódico Educação & Sociedade foi planejada como instrumento de incentivo à pesquisa acadêmica e ao amplo debate e visa publica artigos fundamentados em teoria social, cujas temáticas são centradas nas relações entre a educação e a sociedade. Nesta edição, traz um dossiê sobre a Reforma do Ensino Médio.

As demandas conservadoras do movimento Escola Sem Partido e a Base Nacional Curricular Comum

O artigo analisa a participação do movimento Escola sem Partido no processo de construção da Base Nacional Curricular Comum e como as demandas conservadoras do movimento interferem nas negociações políticas nesse processo. Tais interferências permitem o funcionamento de uma normatividade neoliberal, entendida em matriz pós-estrutural. O texto também analisa...

Os desafios da educação quilombola no Brasil: o território como contexto e texto

O objetivo do artigo é analisar o significado e as formas que a educação pode assumir no contexto da singularidade territorial quilombola. Reflete-se sobre a necessidade de processos educacionais que construam ações de reconhecimento dos sujeitos nos territórios quilombolas, com pedagogias significativas que articulem o enraizamento e a revelação da sua ide...

Reforma do Ensino Médio - O que querem os golpistas

Na entrevista ao Dossiê sobre a Reforma do Ensino Médio, a revista Retratos da Escola conversa com a professora Lisete Regina Gomes Arelaro. Com toda uma vida dedicada à educação pública e a partir da sua experiência, a professora reflete sobre os interesses daqueles que tomaram o poder. E lança o desafio: “professores, alunos, especialistas, pesquisadores,...

Por que a urgência da reforma do Ensino Médio? Medida Provisória nº 746/2016 (Lei nº 13.415/2017)

O presente artigo analisa os motivos que levaram à urgência das discussões na implementação da Medida Provisória nº 746/2016, transformada na Lei nº 13.415/2017, que aborda a Reforma do Ensino Médio e é vista pelos autores como uma regressão e contradição ético-política. Tem-se como pano de fundo a administração da “questão social”, negando os fundamentos d...

A contrarreforma do Ensino Médio no contexto da nova ordem e progresso

O artigo aborda a contrarreforma do Ensino Médio, com a Lei nº 13.415, 16 de fevereiro de 2017. Discute-se que essa lei guarda o mesmo espírito das políticas educacionais ocorridas no Ensino Médio brasileiro na ditadura varguista, na ditadura militar e nos anos 1990. Analisa-se como tal conteúdo tende a aprofundar as desigualdades escolares, destacando que ...

Trabalho e escola: a flexibilização do Ensino Médio no contexto do regime de acumulação flexível

Este artigo analisa a reforma do Ensino Médio, regulamentada pela Lei nº 13.415/2017, no âmbito do regime de acumulação flexível. Do ponto de vista ontológico, a reforma do Ensino Médio responde ao alinhamento da formação ao regime de acumulação flexível. Analisada a base material que deu origem à reforma, do ponto de vista epistemológico, o texto confronta...

FIES: estudantes têm até sexta para concluirem inscrição para lista de espera

Ainda há esperança para aqueles que não foram aprovados em primeira chamada no FIES 2017. Veja como proceder! As vagas remanescentes são aquelas que por motivos diversos não foram ocupadas na primeira chamada do FIES. Foto: Guia da carreira Quem participou do FIES 2017 ainda tem chances de descolar um financiamento estudantil a juros baixos! Até março a disp...

Onde a escolaridade no Brasil é mais desigual

Por Mariana Mandelli, do Todos Pela Educação Será que a Educação no campo é melhor do que na cidade? Quando a gente fala sobre desigualdades no Brasil, nem sempre a área rural é tida como uma questão urgente. Os indicadores educacionais, no entanto, contam uma história diferente e alertam para a necessidade de termos olhares mais atentos e políticas públicas...

Comissão pode votar hoje parecer sobre Lei de Responsabilidade Educacional

A comissão especial que analisa o projeto da Lei de Responsabilidade Educacional (PL 7420/06) retoma nesta quarta-feira (31) a discussão do parecer do relator, deputado Bacelar (PTN-BA). A reunião está marcada para as 14h30, no plenário 14. Proposta A proposta estende punições previstas na Lei de Improbidade Administrativa (8.429/92) ao gestor público que pe...

Entrevista com Ex-Ministros da Educação - Carlos Chiarelli

Carlos Chiarelli, ex-Ministro da Educação no governo de Fernando Collor, conta desafios e ações de sua gestão. A entrevista faz parte da websérie Entrevistas com Ex-Ministros da Educação, produzida pelo Instituto Unibanco.

Entrevista com Ex-Ministros da Educação - José Goldemberg

José Goldemberg, ex-Ministro da Educação do governo de Fernando Collor, conta dos desafios e ações em sua gestão. O depoimento faz parte da websérie Entrevistas com ex-Ministros da Educação, produzida pelo Instituto Unibanco.

Educação só é de qualidade quando é para todos

Em tempos de graves crises política e econômica, torna-se ainda mais importante que as questões centrais da educação brasileira sejam discutidas como parte desse amplo debate, afinal o que está em jogo é um projeto de educação, um projeto de nação. É urgente buscar saídas para a superação das inúmeras desigualdades que afligem o povo brasileiro. Para isto, n...