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7687 resultados encontrados- Avaliação
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Avaliação
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Práticas educativas
- Equidade
- Clima e ambiente escolar
- Modalidades e níveis de ensino
- Fatores extraescolares
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- Finanças
- Juventudes
- Formação
- Recursos humanos
- Diversidade
- tecnologias digitais
- Ações afirmativas
- Relações étnico-raciais
- Violência
- Educação ambiental
- Deficiência
- educação especial
- estudos decoloniais
- gênero
- Mudanças climáticas
- Ensino privado
- Jogos
- Mediação cultural
- Quilombola
- Terra indígena
Gestão democrática e instâncias de participação e acompanhamento social (Formação - Escola em Tempo Integral)
- 2025
- CEDOC
- Texto
Este módulo da formação do programa Escola de Tempo Integral aborda a gestão democrática na educação pública, destacando a importância da participação social. São discutidas as instâncias de governança e gestão do Programa Escola em Tempo Integral, como Conapeti e Renapeti. O texto enfatiza a implementação de comitês de educação integral nos diversos territ...
Proposta de diretrizes orientadoras para a integração da ciência, tecnologia e inovação na educação brasileira
- 2025
- CEDOC
- Texto
A Proposta de Diretrizes Orientadoras para a Integração da Ciência, Tecnologia e Inovação na Educação Brasileira é apresentada pela Comissão Bicameral do CNE. O documento destaca a importância da transversalidade da CT&I na educação, recomendações e princípios estruturados em eixos que envolvem a democratização do acesso à cultura científica e inovadora, cur...
Recomposição das aprendizagens: políticas públicas, práticas pedagógicas, formação continuada
- 2025
- CEDOC
- Texto
O livro examina estratégias e práticas pedagógicas para a recomposição das aprendizagens no contexto pós-pandêmico, destacando a importância das políticas públicas e da formação continuada de professores. A obra reúne estudos e experiências de diversos especialistas que analisam métodos e inovações na educação, abordando temas como o uso de tecnologias digit...
Nota média de alunos de Medicina no Enem cai; veja quanto
- 22/09/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Quantidade de calouros aumentou 120% em uma década; dados do Censo da Educação Superior mostram que a maior expansão ocorreu nas instituições privadas BRASÍLIA - O número de ingressantes em cursos de Medicina no Brasil aumentou cerca de 120% em uma década. Essa expansão, segundo o Ministério da Educação (MEC), veio acompanhada da queda na nota média obtida ...
Escolas públicas com ensino médio integral no Piauí têm melhores resultados no Enem; dados!
- 18/09/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
As escolas estaduais do Piauí que funcionam em tempo integral alcançaram resultados mais expressivos no Enem 2024 em comparação às unidades de jornada parcial. Levantamento do Instituto Sonho Grande mostra que a diferença foi de 14 pontos na média geral. Nas instituições onde todas as turmas são integrais, o desempenho foi ainda mais marcante: 496 pontos co...
Ataques em escolas e o discurso de ódio entre jovens: impactos e reflexões
- 2025
- CEDOC
- Texto
Na historiografia da violência, os registros de ataques às escolas eram episódios fortuitos. Contudo, constata-se um aumento progressivo desse tipo de violência a partir de 2017, resultando em 49 ataques. Pesquisar sobre esses atentados cometidos por jovens requer compreensão das distintas dimensões da violência na escola, incluindo a relação entre o discurs...
Aplicativos e IA são aliados na preparação para o Enem
- 15/09/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Ajuda nos estudos Aplicativos e IA são aliados na preparação para o Enem De aplicativos de ensino à inteligência artificial para correção de redações, a tecnologia se tornou uma mão na roda (ou no papel) para alunos durante a rotina de estudos Publicado em 15 de setembro de 2025 às 06:00 Alunos que estão se preparando para o Enem têm ferramentas para aju...
Inep seleciona professores para elaborar e revisar o Encceja
- 03/09/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Agência Brasili Agência Brasil https://istoedinheiro.com.br/autor/agencia-brasil 03/09/2025 - 14:39 Para compartilhar: Copie a URL: Copiar Os professores do ensino público interessados em colaborar com o Banco Nacional de Itens (BC-BNI) para elaboração, revisão de itens e de atividades do Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos ...
Nível dos alunos melhora no CE, mas 53% termina ensino fundamental com aprendizado 'crítico' em Matemática
- 03/09/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
A parcela de estudantes da rede pública cearense que termina o Ensino Fundamental (EF) com desempenho "muito crítico" ou "crítico" em matemática teve redução entre 2023 e 2024. Porém, eles continuam representando mais da metade dos alunos. Esse resultado reflete uma série de problemas, da vulnerabilidade social em que vivem muitos desses estudantes até falta...
Ceará tem 83,6% das crianças alfabetizadas; três cidades não atingem nível desejado, aponta Spaece
- 03/09/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
No Ceará, de um total de 87,6 mil crianças que estavam no 2º ano do ensino fundamental (série que junto a 1ª tem como foco a alfabetização) em 2024, 83,6% estavam alfabetizadas. O índice foi medido no Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (Spaece), prova realizada anualmente pela Secretaria Estadual da Educação (Seduc) nas 184 cidades c...
Educação: dívida externa
- 02/09/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
A educação deveria ser a cédula sem rosto, com valor universal, sem fronteiras, capaz de garantir relevância e dignidade a quem a possui. O problema é que, enquanto outros países investem pesado em pesquisa, inovação e conexões globais, o Brasil ainda se contenta em viver de troco. Basta observarmos o Plano Nacional de Educação: os investimentos permanecem n...
Nordeste é a região com maior número de inscritos no Enem 2025
- 31/08/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
As 4.811.338 inscrições confirmadas no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2025 são, em sua maior parte, de candidatos do Nordeste. Na região, há 1.737.789 inscrições confirmadas, dos quais 587.935 são de concluintes do ensino médio. O dado consta no Painel Enem 2025, divulgado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira...
Estudantes do ensino integral têm notas maiores no Enem, diz estudo
- 28/08/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Uma pesquisa do Instituto Sonho Grande aponta que estudantes de escolas estaduais com oferta de ensino médio integral (EMI) tiveram desempenho geral no Exame Nacional do ensino Médio (Enem) de 2024 mais alto do que o de alunos de unidades de turno parcial. Para ser considerada como escola com EMI, a carga horária deve ser igual ou superior a sete horas diári...
Capital cria prova e índice semelhante ao Ideb para avaliar rede municipal de educação
- 27/08/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
O jornalista Henrique Ternus colabora com a colunista Rosane de Oliveira. Para não depender exclusivamente do Ideb e das avaliações estaduais e nacionais para ter noção de como anda a educação na Capital, a prefeitura de Porto Alegre criou o Sistema de Avaliação Municipal da Educação Básica (Sameb-POA) . O prefeito Sebastião Melo assinou nesta quarta-feira ...
Pesquisas de referência sobre educação e direitos e saúde das mulheres
- 2025
- CEDOC
- Texto
Estudos apoiados pelo Instituto Natura sobre a educação pública no Brasil, focando em alfabetização, Ensino Médio em tempo integral e agendas prioritárias e sobre os direitos e saúde das mulheres, com destaque na atenção ao câncer de mama e enfrentamento às violências contra meninas e mulheres, fornecem pistas e ideias sobre os impactos da alfabetização na ...
Avaliação da Qualidade das Práticas Docentes no Ensino Fundamental: abordagem teórica, definições e taxonomia
- 2025
- CEDOC
- Texto
Este documento apresenta uma sistematização do mapeamento dos elementos importantes para aprendizagens de qualidade de todos os estudantes e da identificação de quais seriam as ações docentes necessárias para oportunizar tais aprendizagens. Tal mapeamento originou a “Taxonomia das práticas docentes de qualidade”. O texto está organizado da seguinte forma: p...
Superação de limites nas agências estaduais de educação: como os funcionários estaduais apoiam a orientação escolar
- 2025
- CEDOC
- Texto
Este estudo investiga como os funcionários das agências estaduais de educação (SEAs) dos EUA apoiam a orientação escolar, desempenhando papéis essenciais como disseminação de informações, desenvolvimento profissional, advocacy e implementação de políticas, apesar de limitações de autoridade. Entrevistamos 34 representantes de orientação de 30 estados e anali...
O direito à educação secundária na Argentina, Chile e Uruguai: Estado de situação (2000–2022)
- 2025
- CEDOC
- Texto
O artigo apresenta uma análise comparada do direito à educação secundária na Argentina, Chile e Uruguai (2000-2022), com foco em disponibilidade de recursos, acesso, trajetórias escolares, aprendizagens e desigualdades. Utiliza dados de organismos internacionais, estudos acadêmicos e fontes governamentais. Resultados mostram avanços e déficits variados entre...
Crianças, adolescentes e telas: guia sobre usos de dispositivos digitais
- 2025
- CEDOC
- Texto
O aprimoramento das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) trouxe inúmeros benefícios para as sociedades, derrubando fronteiras, conectando pessoas e acelerando a produção e difusão do conhecimento. Nos últimos anos, o uso excessivo de aparelhos celulares e telas por crianças e adolescentes se tornou tema de preocupação. Este guia visa responder aos ...
Primeira infância no município – educação infantil de qualidade
- 2025
- CEDOC
- Texto
O objetivo deste manual é auxiliar gestores municipais na garantia dos direitos das crianças na primeira infância, destacando a importância de uma educação infantil de qualidade. O conteúdo aborda desde a realização de diagnósticos, organização da oferta, equidade nas políticas públicas, até monitoramento e avaliação da educação infantil. São apresentadas es...