Sistema de reconhecimento facial monitora alunos no Brasil

para identificar quase 1 milhão de crianças no Paraná todos os dias. Desde 2023, a tecnologia foi implantada em mais de 1.700 escolas do estado, substituindo a tradicional chamada por um sistema automatizado de identificação feito em poucos instantes. Mas o sistema pode cometer erros. Ingrid Adam, orientadora educacional da escola, diz que já aprendeu a esperar

Reimaginando o ensino em um mundo acelerado

O relatório aborda os desafios e as transformações no ensino em um mundo em rápida mudança. Discutem-se temas como a evolução da profissão docente, autonomia profissional, confiança e inovação, além do papel da inteligência artificial na educação. A publicação explora como os educadores podem se adaptar e guiar os alunos em um ambiente educacional dinâmico, ...

Uma articulação interministerial pela conectividade escolar

Lançada em 26 de setembro de 2023, a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec) é uma ação liderada pelo Ministério da Educação (MEC) e o Ministério das Comunicações (MCom) e que foi desenhada para acontecer em colaboração com as redes de ensino. Ela visa garantir a conectividade para fins pedagógicos em todas as escolas públicas de educação básica do...

Inovação em Avaliação Educacional - Ep. 9 - James Pellegrino

Neste episódio, James Pellegrino, professor de psicologia e educação na universidade de Illinois em Chicago e pesquisador da OCDE, fala sobre a infraestrutura necessária para inovar em avaliações educacionais, a importância do capital intelectual, da tecnologia e do ambiente para novas maneiras de mensurar aprendizagem. A série Inovação em Avaliação

Arte para trabalhar pertencimento e fortalecer laços

, saúde mental e o uso das tecnologias na aprendizagem, sempre com a participação protagonista dos estudantes. O sucesso das ações pedagógicas promovidas pela Arte acabou por influenciar positivamente a área de esportes da rede, criando um campeonato. Também motivou o corpo docente a trabalhar mais interdisciplinarmente. Sensação de pertencimento, melhora

Com IA, personalização do ensino avança

que, no Brasil, 79% dos entrevistados conectados na internet afirmaram usar a IA para estudar, percentual acima dos 74% que declararam usar para entretenimento. O percentual de uso na educação deve subir, de acordo com a percepção de 82% dos brasileiros que disseram que os estudantes devem ser os maiores beneficiados pela tecnologia nos próximos anos, no apoio

Dois terços dos municípios de SP atingem metas de alfabetização

da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) dá suporte às redes de ensino municipais, principais responsáveis pelo ciclo de alfabetização, com formação de professores, envio de material didático aos municípios, tecnologia e aplicação da Avaliação da Fluência Leitora, para aferir o avanço dos alunos. Atendimento Copyright © 1995 - 2026 Grupo Estado

"IA é caminho sem volta na educação", diz especialista

Enquanto o Conselho Nacional de Educação (CNE) debate regras para o uso da Inteligência Artificial nas escolas e universidades brasileiras, especialistas afirmam que a tecnologia já se tornou um caminho sem volta na educação. Para eles, o desafio agora é aprender a usá-la de forma ética, crítica e pedagógica. A primeira versão do texto que cria diretrizes

A lacuna digital na educação continua sendo um desafio na América Latina

o aprendizado. De acordo com o estudo acadêmico "Impacto das tecnologias digitais no desempenho acadêmico", publicado na Revista Invecom, 62,4% dos professores relataram aumento na motivação e na participação dos alunos com o uso de ferramentas digitais. Esse dado reforça o potencial transformador da tecnologia, ao mesmo tempo em que destaca a necessidade de abordagens

ECA Digital e escolas, os impactos no dia a dia

Por Davidson Gogora, coordenador de tecnologia e inovação do Colégio Ábaco, SP | A Lei do Estatuto Digital da Criança e do Adolescente (ECA Digital) passa a vigorar a partir de hoje, 17. O documento estabelece novas regras para proteger a presença desse público no ambiente online — passo fundamental, por exemplo, por conta da presença massiva em canais

Conselho exigirá que cursos para formar professores tenham conteúdo sobre IA; entenda

uso adequado e responsável dessa tecnologia. PUBLICIDADE A resolução está sob análise do Ministério da Educação (MEC) e ainda deve sofrer alterações, mas a exigência de que as licenciaturas tragam esses conteúdos já é um ponto pacífico entre o colegiado e a pasta. A visão é que a medida é importante para garantir que os professores saibam usar de forma

Opinião | Propostas do MEC para bom uso da IA servem para todos os setores da sociedade

, o Referencial para o Uso e Desenvolvimento Responsáveis de Inteligência Artificial na Educação, publicado na quinta passada (12) pelo Ministério da Educação (MEC), é muito bem-vindo. O documento orienta educadores e instituições e oferece diretrizes para políticas públicas sobre como fazer bons usos dessa tecnologia nas escolas da educação infantil à pós-graduação

Uso da IA na educação impõe dificuldades a todos os países

e dar às regiões hoje periféricas e menos assistidas do país acesso a conteúdos e conhecimentos ainda restritos às mais privilegiadas. Mas cuidados se justificam pelos riscos inerentes à tecnologia. Nem sempre os sistemas de IA são confiáveis, e no fim deve caber ao usuário — professores e alunos — distinguir o certo do errado, dos pontos de vista técnico

Estudantes fazem protesto contra alunos que criaram fotos falsas de colegas com IA

enfatizou que o caso também foi comunicado às autoridades competentes, com as quais vem colaborando integralmente para a apuração dos fatos. A instituição reafirmou ainda seu compromisso com a formação integral dos alunos, com a promoção de um ambiente escolar seguro e com o desenvolvimento de ações educativas voltadas ao uso responsável das tecnologias digitais.

Dia da Escola: como o ensino molda a formação de cidadãos

que extrapolam a aprovação em exames e vestibulares. A tendência de olhar para o aluno além do currículo tradicional encontra sustentação em dados oficiais. Segundo o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), o Brasil registrou em 2024 um recorde de participação em olimpíadas do conhecimento, com mais de 26 milhões de crianças e adolescentes inscritos

MEC recomenda veto de IA na educação infantil e desaconselha reconhecimento facial nas escolas

Texto está alinhado com o parecer sobre o tema que o Conselho Nacional de Educação deve votar segunda-feira (16) Brasília Um referencial inédito do MEC (Ministério da Educação) sobre a incorporação da inteligência artificial na educação recomenda o veto da tecnologia na educação infantil, atividades desplugadas nos anos iniciais e desaconselha a adoção

Como captar e reter alunos em um cenário de mudança geracional

do que os millennials e os baby boomers faziam. E não é só do lado de fora que essa mudança acontece. Dentro da escola, as equipes também estão cada vez mais jovens. Novas gerações de professores e colaboradores chegam com outras expectativas sobre liderança, propósito, tecnologia e comunicação – e isso desafia diretamente o modelo tradicional de gestão escolar. Academia

Pesquisa mostra que apesar de investimentos, capacitação de professores em educação digital é baixa

Fundação Telefônica Vivo mostra que apenas 30% dos professores dizem ter competências digitais adequadas para usar tecnologia de forma pedagógica Entre algoritmos, plataformas e a corrida pela Inteligência Artificial, um dado chama atenção no debate educacional. Levantamento inédito obtido pela Coluna mostra que a formação digital de professores da rede

Estudando com inteligência artificial

Universidades de ponta criam protocolos para a ferramenta, que também está disseminada no ensino médio Dado o impacto da inteligência artificial (IA) na produção textual e de conhecimento, o setor acadêmico no Brasil e no mundo se mobiliza no sentido de estabelecer regras para a tecnologia. Aqui, USP, Unicamp e Unesp estão criando protocolos e diretrizes

Proteção de menores em plataformas educacionais

em plataformas digitais amplia o risco de vazamentos, acessos indevidos e usos não consonantes com a finalidade educacional. As plataformas educacionais, muitas vezes contratadas por municípios e estados, fazem parte de uma cadeia de tratamento de dados que envolve empresas de tecnologia, provedores de computação em nuvem e fornecedores de conteúdo. Essa fragmentação