Enem 2025: veja como o tema inteligência artificial pode aparecer na prova

cognitivo Gary Marcus atua como uma voz crítica. Ele questiona a falta de senso comum e a opacidade dos grandes modelos de linguagem, denunciando os riscos imediatos da tecnologia mal regulada, como a desinformação em massa, e defende a necessidade urgente de uma regulamentação que force a transparência.

Constituição e direitos de pessoas com deficiência

/NAVE Recife acredita na formação de jovens protagonistas. Pensando nisso, e com o objetivo de ampliar o senso crítico e o exercício da cidadania, bem como a empatia e o respeito à diversidade , de forma remota, desenvolvemos a leitura de diversas leis. As alunas e os alunos da escola argumentavam muito que todas as pessoas possuem direitos, mas era algo

Educação ampliada de professores para uma educação intercultural do entorno e decolonizadora: desconstruindo representações essencialistas

nacionais e locais não contemplam as peculiaridades da região de fronteira, invisibilizando a riqueza cultural que a diversidade representa. Os professores reconhecem a existência das diferenças culturais no espaço escolar e percebem a manifestação de estereótipos essencialistas construídos pelo senso comum em relação às diversas nacionalidades que convivem

Liderança educacional: pandemia exige ainda mais flexibilidade, consistência e capacidade de construção de vínculos

muito diferente.” Em vez de super-heróis, coletividade Mas, afinal, o que se espera dos líderes, em seus distintos níveis de autoridade, neste momento em que a pandemia ameaça a própria existência da educação escolar? Weinstein observou que é comum, em situações graves como a que acomete o planeta, que se busquem “pessoas de alguma maneira excepcionais que devem

Educação e desenvolvimento: primeira infância é pouco valorizada no Brasil

de seu processo de desenvolvimento, seja no aspecto cognitivo, comportamental ou emocional, e quanto mais estímulos ela receber, mais ela desenvolve seu potencial", concluiu Luciana. Trajetória contínua A BNCC (Base Nacional Comum Curricular) incorpora habilidades como criatividade, pensamento crítico, autonomia e empreendedorismo como competências fundamentais

Além da escola: como estabelecer combinados realistas com as famílias sobre o uso de celulares em casa

Inovações em Educação por Leticia Lyle 23 de julho de 2025 É cada vez mais comum escutarmos de professores e gestores que o uso de celulares em casa está impactando diretamente o comportamento, o sono e até a aprendizagem dos estudantes em sala de aula. Crianças chegam cansadas, irritadas, desconcentradas. Adolescentes, por vezes, atravessam dias inteiros

A quem serve uma educação que não considera o digital?

Comum Curricular) da computação em vigor, que enfatiza a necessidade dessa área de conhecimento e de docentes especializados nas instituições de ensino, além de oportunizar a implementação de uma área curricular que promova a instrumentalização dos alunos nos variados eixos temáticos previstos nesse documento. Contudo, não é isso que ocorre na prática. Leia

A plataformização do ensino público paulista é um desastre

equipamentos. Então vieram as plataformas. A Seduc-SP não forneceu qualquer argumento pedagógico para justificar a aquisição das dezenas de plataformas que são hoje utilizadas na rede estadual. Quando muito, defendeu a compra desses insumos digitais evocando uma ideia abstrata de "modernização" do ensino e um senso comum de que esta modernização levaria

'Sharenting': postar fotos dos filhos nas redes sociais pode prejudicar a saúde mental das crianças

nacional", diz Garcia. Impactos na saúde mental Já é comum crianças e adolescentes relatarem constrangimento e desconforto com postagens feitas por seus pais. "Os sentimentos de frustração e vergonha, aliados à frequente percepção de incapacidade quanto à mudança do cenário em questão, são extremamente presentes entre crianças e adolescentes. A autoestima

Habilidade socioemocional impacta saúde mental e aprendizado

a profissional. A especialista detalha as consequências de estimular a inteligência emocional desde a infância. "Os benefícios são inúmeros. O autocontrole, a autorregulação e a heterorregulação, evitam a impulsividade, a agressividade verbal ou física, auxiliam no processo de conter a ansiedade, desenvolvem senso de empatia e cooperação, além de trazer melhorias

A era do giz virtual: a inteligência artificial começa a entrar no cotidiano do ensino

) como o ChatGPT vieram à luz, deu-se reação semelhante e quase unânime, de sobressalto e protesto, em uma área particular do conhecimento: representaria a falência da educação. A ferramenta não demoraria a ser usada como cola e perda do pensamento crítico, dada a facilidade de acesso a respostas e lugares-comuns. Outro problema seria a desinformação associada

Mais professores, menos vagas: o impasse silencioso da docência no Brasil

pedagogia em modalidades diferentes, a autora identificou que alunos do EaD apresentaram desempenho 0,20 desvios-padrão inferior ao dos colegas do ensino presencial. Considerando que é amplamente aceito —tanto pelo senso comum quanto pela literatura científica— que a qualidade do professor tem enorme impacto na aprendizagem dos alunos, torna-se urgente cuidar

Gamificação no ensino: jogando sério com a aprendizagem

mais personalizada. Coletivo fortalecido Outro aspecto relevante da gamificação é o estímulo ao senso de pertencimento. Ao trabalhar em grupo, compartilhar conquistas e colaborar para a resolução de desafios comuns, os estudantes fortalecem os vínculos sociais e aprendem a valorizar o trabalho coletivo. Essa experiência cria um ambiente mais acolhedor e inclusivo na sala

Jovens: digitais, sim; tecnológicos, não

com tamanha dificuldade, e algo me veio à mente. Nós dizemos comumente que a geração atual é a da tecnologia, mas será mesmo? Também sempre compartilhei desse senso comum. Tenho 12 sobrinhos e acompanhei claramente, do mais velho para o mais novo, o quão rápido tinham acesso ao celular para ver vídeos e jogar. Reparem quando estiverem em algum restaurante, parque

12 formas pedagógicas de usar celulares e computadores em sala de aula

, preparando os estudantes para os desafios atuais Uso de ferramentas digitais: A incorporação de tecnologias, como plataformas colaborativas online (Google Docs, Padlet, entre outras), permite que os estudantes compartilhem ideias, comentem e editem o trabalho uns dos outros em tempo real. Isso não só facilita a troca de informações, mas também promove um senso

Bett Brasil: na educação, a hora é da inteligência humana

e precisamos reverter isso de um jeito diferente, que pode vir a ser na construção de futuros regenerativos. Por isso, entre os subtemas do nosso evento colocamos o ‘aprender a fazer’. Tudo o que se faz na educação deveria ter intencionalidade clara e um propósito focado na aprendizagem. Então, o tema da Bett é um ‘call to action’ (apelo à ação, na tradução). Senso

Calor extremo: como a crise climática afeta a educação?

é crucial. Ao integrar o tema no debate público, cria-se um senso de urgência para enfrentar crises climáticas e reforça-se a necessidade de justiça social e climática, fomentando a construção de um futuro mais sustentável e inclusivo", aponta Sofia Lerche Vieira, autora da síntese de evidências O impacto das mudanças climáticas na educação: iniciando um debate

Escolas usam de escaninho a capa magnética para proibir celular em sala de aula; veja como funciona

no desempenho acadêmico e nas relações sociais", diz Kassula Corrêa, presidente do Grupo STG de Educação. Para engajar as famílias, o colégio tem enviado comunicados e feito reuniões que explicam os objetivos da mudança aos pais. Uma das estratégias mais comuns é o uso de escaninhos para armazenar os aparelhos Foto: Taba Benedicto/Estadão Já com os professores, o St

O Enem e a leitura

como elemento fundamental para a boa nota atingida, como foi, aliás, o caso do único maranhense que alcançou também a nota mil, Danilo Oliveira Batista. Ao ser entrevistado, declarou que lê muito e que realmente gosta de redação. De todas as respostas dadas por esses afortunados aprovados no Enem que atingiram a nota mil, o ponto comum ressaltado foi o do exercício

Respeitar o Orçamento não é opcional

e empresas, devem ser destinados ao financiamento de políticas voltadas ao progresso humano, social e econômico de uma nação. Em suma, ao bem comum. O debate em torno de quais políticas atendem ou não a esse imperativo – e, portanto, são dignas dos recursos dos contribuintes – deve ser travado pela sociedade por meio de seus representantes eleitos, com absoluta