Crianças condenadas à estagnação

fundamentais da República. E é essa mesma Constituição que diz aos brasileiros que a criança é uma prioridade absoluta. Não é preciso ser um administrador público ou especialista em gestão pública para afirmar que políticas implementadas surtiram mais dividendos eleitorais para líderes populistas do que resultados transformadores. A baixa mobilidade social impulsiona

Proditec - Portaria Nº 481, de 15 de Maio de 2024

A Portaria Nº 481, de 15 de maio de 2024, instaura o Programa de Formação Continuada para Diretores Escolares e Técnicos das Secretarias de Educação (Proditec). Sua finalidade é contribuir para o aprimoramento da gestão administrativa, financeira e pedagógica das escolas públicas da educação básica e das secretarias de educação. O programa oferece apoio técn...

Criação de estações pedagógicas

A nova gestão da EE Professora Adalgisa de Barros, em Várzea Grande, encontrou uma comunidade escolar desmotivada, com baixos resultados. Uma das ações para enfrentar o problema foi focada em Língua Portuguesa e Matemática: a criação de dois locais específicos para a realização de atividades coletivas relacionadas a essas disciplinas. A escola também

Gestão Pedagógica

Construir consensos pedagógicos e um clima escolar propício para o alcance de melhores resultados de aprendizagem. Desenvolver habilidades para a criação de estratégias de ensino inclusivas. Estes são alguns dos objetivos do curso Gestão Escolar na Prática: Dimensão Pedagógica, lançado pelo Instituto Unibanco e pela Fundação Getulio Vargas. Voltado

A retomada das pautas da educação no Congresso Nacional

Mais conhecida como Lei de Cotas, a Lei nº 12.711/2012 dispõe sobre o ingresso nas universidades federais e nas instituições federais de ensino técnico de nível médio, criando um mecanismo de reserva de vagas para estudantes de escola pública, baixa renda, autodeclarados pretos, pardos, indígenas e pessoas com deficiência. A lei se propõe a eliminar desigu...

Ep. 2 - Gestão orientada para resultados

Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz a jovens, educadores e especialistas. Neste segundo episódio se reflete sobre como as metas auxiliam a rede de ensino a estabelecer um objetivo coletivo e favorecem a união de esforços para avanços contínuos n...

Número de matrículas de pessoas com deficiência por Município

Valorização docente em tempos de adoecimento coletivo

que fragiliza o exercício da profissão. Soma-se a isso a pressão constante por resultados, a indisciplina crescente em sala de aula e, não raramente, a desvalorização simbólica, que relega o professor a um papel subalterno na hierarquia social. Revertendo o jogo Diante desse panorama, políticas públicas eficazes tornam-se imprescindíveis para reverter a situação

A educação de hoje é o progresso de amanhã

Políticas educacionais não geram resultados eleitorais imediatos. Não geram inaugurações com fitas cortadas nem resultados que encantam o eleitorado no curto prazo. São, por natureza, investimentos de longo prazo que exigem paciência, continuidade e coragem política. Mesmo quando as políticas são bem desenhadas e implementadas, os efeitos positivos sobre

PNAD Educação: país avança, mas desafios persistem

. Esse resultado revela um esforço contínuo de garantir à população brasileira o acesso à educação básica. Contudo, não dá para ignorar o fato de que mais de 9 milhões de cidadãos e cidadãs seguem sem dominar os códigos (que não deveriam ser secretos) da leitura e da escrita. Hoje, 99,5% das crianças de 6 a 14 anos estão matriculadas no ensino fundamental, apontando

Enem 2025 registra 5,5 milhões de inscritos e tem maior número em cinco anos

no mesmo período da aplicação nacional. O resultado final do Enem 2025 será divulgado no dia 16 de janeiro de 2026. Fique por dentro das principais notícias do dia no Brasil e no mundo. Siga o canal do R7, o portal de notícias da Record, no WhatsApp

IA na educação básica: como o Ceará lida com mais uma revolução na sala de aula

de ensino com melhores resultados nas áreas de inovação pedagógica e práticas sustentáveis. O projeto também propõe que os recursos venham do orçamento vigente, incluindo o Fundeb e parcerias com universidades e instituições privadas. "Para nós a ideia do letramento digital deve ser tratada de forma transversal e interdisciplinar", afirma Acrísio. O projeto

Aprendizagem na educação básica está abaixo dos níveis pré-pandemia

que esses dados mais recentes mostram uma reversão desse avanço, com os resultados voltando a níveis piores que em 2019, especialmente em Matemática, onde os índices de aprendizagem insuficiente permanecem inaceitavelmente elevados. DESIGUALDADES EDUCACIONAIS Outro destaque importante do estudo tem a ver com as desigualdades educacionais entre estudantes brancos

MEC publica edital de prova para professores que serve como concurso e avaliação de recém-formados; veja calendário

do Estudante (Enade). São os próprios coordenadores de curso que inscreverão esses estudantes no PND. Calendário do PND 2025 Solicitação da isenção da taxa de inscrição: 30 de junho a 4 de julho 30 de junho a 4 de julho Resultado da solicitação de isenção: 7 de julho 7 de julho Recurso da isenção: 7 a 11 de julho 7 a 11 de julho Resultado do recurso: 14 de julho

Novos cortes na educação?

e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação) - se assegurou recursos para a educação básica e, neste contexto, a valorização de seus profissionais. Em 2020, com a aprovação de um Fundeb de caráter permanente, criou-se um mecanismo o VAAR (Valor Aluno Ano Resultado) que, em tese, visa assegurar a eficiência do gasto público neste setor

Enem exige olhar atento para a subjetividade de cada estudante

o resultado do estudante inevitavelmente se limita pelo menor desses domínios, que se encontra o núcleo crítico de uma educação verdadeiramente completa. Em 2024, mais de quatro milhões de estudantes se inscreveram para o Enem. Cada um com seus sonhos, expectativas acadêmicas e percursos singulares. É essencial compreender que o aprendizado, o desempenho na prova

8,7 milhões de jovens brasileiros abandonaram ou nunca frequentaram a escola, mostra IBGE

de interesse (22,5%). Além disso, 9,0% delas indicaram a realização de afazeres domésticos ou cuidados com outras pessoas. Entre os homens, apenas 0,8% apontaram essa justificativa para o abandono escolar. Para o analista do IBGE, "esses resultados evidenciam que, além da condição econômica, as responsabilidades reprodutivas e domésticas ainda estão

Cresce para 20,5% a população com ensino superior no Brasil

(13), pelo IBGE. Entre as pessoas que frequentam ou já frequentaram um curso de graduação no país, 72,6% fizeram todo o ciclo do ensino médio em uma instituição pública de educação. Segundo a pesquisadora do IBGE, Adriana Beringuy, o resultado é reflexo do investimento em programas de cotas e de financiamento, como ProUni e Fies. "É bastante provável

Percentual de crianças em creche avança no Brasil, mas ainda é inferior a 40%

Rio de Janeiro O percentual de crianças de 0 a 3 anos matriculadas em creches no Brasil aumentou de 38,7% em 2023 para 39,8% em 2024, apontam dados divulgados nesta sexta (13) pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística). Com o resultado do ano passado, equivalente a 4,4 milhões de pessoas, a taxa de escolarização desse grupo renovou

Analfabetismo atinge mínima de 5,3% no Brasil; 9,1 milhões não sabem ler e escrever

, permanecendo abaixo da meta de 95% prevista no PNE, segundo o IBGE. O instituto afirma que o resultado tem relação com os impactos da pandemia, que paralisou as aulas presenciais nas escolas. A taxa era de 96,7% em 2016 e ficou em patamares superiores a 97% até 2019, no pré-crise. O nível não foi recuperado até o momento. "A queda mostrou a fragilidade desse grupo