Gestão Nunes estuda fechar etapas de ensino em escolas municipais

Prefeitura de São Paulo avalia reorganizar a rede para que algumas unidades passem a ofertar apenas uma ou duas etapas São Paulo A gestão do prefeito Ricardo Nunes (MDB) estuda o fechamento de turmas de etapas de ensino e realocação de estudantes em ao menos dez escolas da rede municipal de São Paulo a partir do próximo ano. A ideia é reorganizar a rede

Comunidade LGBTQIAPN+ e escola: 5 passos para acolher e proteger

O guia elaborado pelo Porvir com apoio de consultoras pedagógicas oferece suporte para professores que desejam iniciar ou ampliar projetos sobre diversidade de gênero e orientação sexual nas escolas. Ele contém dados, leis e documentos para garantir uma abordagem segura e ética, e orientações para lidar com estudantes e responsáveis. O material destaca

Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

, resíduos, preservação de biomas, é entender que a sociedade está no planeta e faz parte dele e que a qualidade de vida, incluindo a dos animais e vegetais, deve ser pensada de forma global. Segundo Sheila Ceccon, responsável pela dimensão socioambiental de projetos e assessorias no Instituto Paulo Freire, educação socioambiental é aquela que forma sujeitos

Arte para trabalhar pertencimento e fortalecer laços

, saúde mental e o uso das tecnologias na aprendizagem, sempre com a participação protagonista dos estudantes. O sucesso das ações pedagógicas promovidas pela Arte acabou por influenciar positivamente a área de esportes da rede, criando um campeonato. Também motivou o corpo docente a trabalhar mais interdisciplinarmente. Sensação de pertencimento, melhora

Educação financeira tem efeito direto na economia nacional

apenas de ensinar a calcular juros compostos, mas de discutir escolhas, valores e consequências". Vininha F. Carvalho, economista e editora da Revista Ecotour News & Negócios, complementa: "quando a escola oferece uma formação financeira realmente significativa, desenvolve habilidades úteis a todos os estudantes, independentemente da profissão". Apesar

Inglês para a vida: inovações na educação básica | Dino | Valor Econômico

), e o Congresso SinepeRio 2026 - Educação na Era da Distração Digital, no Rio de Janeiro (RJ). O objetivo é apresentar soluções voltadas às escolas regulares e à formação de estudantes para as novas demandas acadêmicas e profissionais. "O inglês deixou de ser apenas uma habilidade linguística e passou a ser uma ferramenta estratégica para o desenvolvimento

STJ retoma punições do MEC contra faculdades de Medicina que foram mal no Enamed

pelo apelido de "Carminha", conforme mostrou a colunista Bela Megale. Ela é apontada como uma das responsáveis por articular a indicação do ministro Kassio Nunes Marques ao Supremo Tribunal Federal (STF). Em março de 2019, Maria do Carmo Cardoso, durante um plantão judiciário, cassou a liminar da Justiça Federal do DF que proibia o governo federal e as Forças Armadas

IA já é usada por 70% dos alunos do Ensino Médio, mas só 33% aprenderam a identificar erros da tecnologia

por tecnologias digitais?". O levantamento, porém, mostra que a velocidade com que a IA chegou às escolas não foi acompanhada pelo preparo para lidar criticamente com a tecnologia. Apenas 33% dos estudantes dizem ter aprendido com professores a identificar erros ou preconceitos em conteúdos produzidos por inteligência artificial. A discussão sobre inteligência

A escola que comunica ou a escola que convence?

pelo Inep em fevereiro de 2026, registrou queda de 2,3% no total de matrículas da educação básica em relação a 2024 — cerca de 1 milhão de estudantes a menos, reflexo direto da redução da taxa de natalidade. O recuo é ainda mais expressivo justamente nas etapas em que a família tem mais liberdade de escolha: a rede particular perdeu 5,86% das matrículas na pré

Educaseg leva palestra sobre bullying e cyberbullying a alunos

conscientizar crianças e adolescentes sobre a importância do respeito, da empatia e da boa convivência no ambiente escolar. Durante o encontro, a equipe do Educaseg abordou o que caracteriza o bullying e o cyberbullying, as consequências dessas práticas para vítimas, autores e testemunhas, além de orientar os estudantes sobre a importância de denunciar situações

Ensino médio estadual do Rio está entre os piores do país; especialistas apontam saídas

mil professores para mais de 605 mil estudantes e enfrenta carência de docentes principalmente em Química, Física e Matemática. No Ideb, o ensino médio estadual do Rio recebeu nota 3,7, a segunda mais baixa do país. No ranking de aprendizagem, o estado divide a última posição com a Bahia. Embora partam de diagnósticos diferentes, os especialistas convergem

PNLD 2024: FNDE investe R$ 552 mil em obras literárias para o ensino fundamental

O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), autarquia vinculada ao Ministério da Educação, formalizou o investimento de R$ 552.082,05 para a aquisição de obras literárias no âmbito do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) 2024. A destinação dos recursos visa garantir o acesso a materiais de leitura para estudantes

A IA chegou nas universidades, mas ainda faltam diretrizes para seu uso

estudantes e professores sobre o que fazer com ela. Siga Seguir no Linkedin O problema não é a tecnologia. O problema é o vazio ao redor dela. Esse vazio não é privilégio brasileiro. Uma revisão sistemática publicada em 2025 na revista Frontiers in Education, analisa estudos sobre escrita acadêmica e IA entre 2023 e 2025 e identifica o que pesquisadores passaram

Educação no Brasil avança, mas SP, Rio e DF limitam resultado, diz especialista

da Educação (MEC) mostram que o Ideb da rede pública passou de 5,7 para 6,1 nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, de 4,7 para 5,0 nos Anos Finais e de 4,1 para 4,3 no Ensino Médio — os melhores resultados da série histórica iniciada em 2005. Apesar disso, apenas os estudantes dos Anos Iniciais atingiram, em média, o nível adequado de aprendizagem em Língua

IA na educação: o professor é insubstituível

Costa. Ela lembra que a inteligência artificial já é utilizada por sete a cada dez estudantes do ensino médio no Brasil. No entanto, apenas 32% disseram ter recebido orientações sobre como utilizá-la, segundo a 15ª edição da TIC Educação, pesquisa do Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br). O design instrucional

Ideb 2025 mostra avanço dos estudantes em português, mas sem melhora na leitura crítica

no ensino médio, em que a diferença entre as redes permanece superior a 41 pontos. Na rede pública, responsável pela maior parte das matrículas dessa etapa, o desempenho passou de 270,22 para 273,61 pontos. Já na rede privada, a média permaneceu praticamente estável, variando de 314 para 314,77 pontos. Os estudantes localizam informações e interpretam textos

Desempenho dos estudantes do ensino fundamental e médio avança em português e matemática, mostra Saeb

em 30 mil escolas, das quais 6 milhões de alunos estão na rede estadual, responsável por 82% das matrículas da etapa e por 95,5% dos estudantes da rede pública. Outros 1 milhão de alunos estudam na rede privada (14,1%) e 251 mil na rede federal (3,4%). Ao todo, o Saeb avaliou 5,9 milhões de estudantes, distribuídos em 73,7 mil escolas e 247,7 mil turmas em todo

Impacto das telas na saúde mental já é debatido em 80% das escolas

O debate sobre os impactos das tecnologias digitais na saúde mental dos estudantes já faz parte da agenda de oito em cada dez escolas brasileiras. A proporção de instituições de ensino fundamental e médio, públicas e privadas, que discutiram o tema em 2025, cresceu 18 pontos percentuais na comparação com 2024, passando de 62% para 80%. Os resultados

Saúde mental de estudantes: debate cresce em 80% das escolas, aponta pesquisa

das reuniões são o uso seguro, crítico e responsável das tecnologias digitais – de 56% em 2024 para 75% em 2025 – e a inclusão da educação midiática no currículo escolar, que saltou de 46% para 67% no mesmo período. Segundo o levantamento, 65% das instituições de ensino desenvolvem alguma ação voltada aos estudantes nessa área. No entanto, a presença dessas ações

Polícia investiga morte de estudante de 11 anos; família cita bullying

e assistentes sociais. Visitas de acolhimento a familiares de estudantes para oferecer apoio e acompanhamento. Treinamento para monitores sobre prevenção e pós-venção ao suicídio e intervenção em situações de crise. Formação de professores para acolhimento de estudantes. Encontros para pais e responsáveis com orientações e fortalecimento da parceria entre família