Voz Ativa cria base de escuta de alunos em escolas

sistematizada, como os estudantes vivenciam o cotidiano escolar. A proposta não se limita à coleta de percepções isoladas, mas à organização de padrões que permitam uma leitura consistente das dinâmicas nas escolas. Os questionários foram estruturados para captar dimensões como relações interpessoais, sensação de pertencimento, segurança emocional e qualidade

Afrocientista, por uma educação antirracista - Parceria ABPN, GEPPHERG/UNB, Neab/UNB e IFB, Distrito Federal

O projeto Afrocientista tem como objetivo fomentar a iniciação científica e o fortalecimento da identidade negra, potencializar o sentimento de pertencimento racial e cidadania em jovens negros em situação de vulnerabilidade social, aumentar sua autoestima, consciência racial e atuar na redução da evasão escolar. Os resultados das três edições (2019, 2021

Arte para trabalhar pertencimento e fortalecer laços

, saúde mental e o uso das tecnologias na aprendizagem, sempre com a participação protagonista dos estudantes. O sucesso das ações pedagógicas promovidas pela Arte acabou por influenciar positivamente a área de esportes da rede, criando um campeonato. Também motivou o corpo docente a trabalhar mais interdisciplinarmente. Sensação de pertencimento, melhora

Convivência democrática no espaço escolar: fundamental para garantia da aprendizagem

em nossa sociedade. Dessa forma, uma agenda para a convivência democrática, focada no protagonismo juvenil, na relação com a comunidade e no combate às desigualdades sociais, pode tanto impactar positivamente o clima escolar quanto os níveis de evasão e abandono. Em 2018, a pesquisa Teaching and Learning International Survey (Talis), promovida pela Organização

Ep. 16 – Os donos da escola

Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Este episódio mostra a escola como o local onde os jovens tenham vontade de estar, sintam-se também donos daquele lugar.

Escola não é clínica, mas não pode piorar fatores que impactam saúde mental de alunos, diz especialista

no estudo da relação entre o aprendizado e o bem-estar escolar, falta preparar os educadores para manter relações positivas com os alunos e a lidar bem com comportamentos desafiadores. "Incluir isso na formação docente no Brasil seria um excelente começo", afirma, destacando que criar espaço para a dimensão socioemocional não depende de professores isolados

Falta de livros em braille nas escolas em 2026 reacende debate sobre inclusão

o impacto que a falta de materiais e livros didáticos adaptados tem na vida escolar de crianças com essas condições. > Prejuízos da falta de materiais adaptados para os alunos Segundo Beto Pereira, relações institucionais da Laramara — Associação Brasileira de Assistência à Pessoa com Deficiência Visual —, a ausência dos materiais adequados amplia desigualdades

Falta de livros em braille nas escolas em 2026 reacende debate sobre inclusão

adaptados tem na vida escolar de crianças com essas condições. Segundo Beto Pereira, relações institucionais da Laramara — Associação Brasileira de Assistência à Pessoa com Deficiência Visual —, a ausência dos materiais adequados amplia desigualdades e impõe barreiras às crianças com deficiência visual. "Estamos falando de milhares de crianças que iniciaram o ano

[Coluna] A gramática do respeito: onde falta diálogo, sobra violência

A falta de diálogo horizontal e acolhedor com os estudantes, impede a criação de relações reais e humanas no ambiente escolar.O comportamento do aluno não nasce do nada; ele é construído nas interações que a própria escola promove, ou deixa de promover. Quando deixamos de lado a importância da conversa e o direito à voz, enfraquecemos qualquer instituição

Aulas começam com foco em vínculo, escuta e adaptação

, isso é "uma forma de transmitir cultura desde o primeiro contato", promovendo o sentimento de pertencimento. A especialista em educação ressalta que momentos de transição, como a entrada no ensino infantil ou no 1º ano do fundamental, podem ser emocionalmente desafiadores; tanto para os pequenos quanto para os responsáveis. E embora programas oficiais como o Plano Nacional

Violência escolar: o que escolas têm feito para combatê-la

. —————————– Leia também Cérebro em marcha lenta: os riscos do uso indevido da IA Ensinar é participar do processo de neuroplasticidade do outro, afirma Adriana Fóz —————————– O papel das redes O papel das redes sociais no quadro dramático dos jovens ainda é uma questão em aberto. Não se trata de uma relação de simples causa e efeito, mas da evidência de correlações

Saúde mental e inteligência emocional fortalecem aprendizado

cotidianas, nas relações sociais e na participação na vida em sociedade. O Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) avalia que, embora a pandemia tenha agravado desafios relacionados à saúde mental de crianças e adolescentes, o período também evidenciou a importância das circunstâncias de vida e das conexões afetivas para o fortalecimento do bem-estar

Professores negros aumentam sucesso escolar e profissional de estudantes negros

para estudar", explica o hoje reitor da Universidade Zumbi dos Palmares. Como professor, diante de alunos negros e periféricos, Vicente viu o outro lado da moeda. "Eu me vi como uma peça importante na recepção desses alunos, que se sentiam representados e participantes. E o pertencimento e o acolhimento são potentes demais", conclui. Num Brasil em que pessoas negras

Racismo e bullying em escolas vão parar na Justiça e nº de ações cresce 100 vezes: o que acontece?

acham que é só brincadeira de criança, mas racismo é crime inafiançável", afirma Thais. Publicidade Ela relata o aumento de procura de famílias que querem processar escolas. "O Judiciário é uma forma de transformar instituições e relações sociais", defende. Em suas petições, cobra medidas socioeducativas como pena: leituras e resumos de obras de letramento

Papel da escola: é preciso cuidar e acolher

escolar se sente ouvida, o pertencimento floresce. Quando o professor é acolhido, o ensino ganha potência. Quando o cuidado se transforma em cultura, o aprendizado acontece de forma plena. É no cuidado, no diálogo, no respeito e na escuta ativa que a educação encontra seu propósito mais profundo: o de transformar vidas e humanizar as relações. *Meire Nocito

Materiais gratuitos apoiam escolas a integrar educação ambiental ao currículo

Inovações em Educação por Ana Luísa D'Maschio 19 de novembro de 2025 A educação ambiental deixou de ser apenas um projeto pontual para se tornar uma necessidade estrutural das escolas. Em um mundo marcado por ondas de calor, enchentes e estiagens prolongadas, a relação entre clima e educação se torna cada vez mais evidente. Formar novas gerações capazes

Ensino profissionalizante vira alternativa ao unir conhecimento e oportunidade: ‘Mudança cultural’

Ampliar o alcance da Educação Profissional e Tecnológica (EPT) no Brasil exige mais do que abrir vagas. É preciso dar sentido e prestígio a essa formação em uma mudança cultural que vire a chave em relação ao velho preconceito de que o ensino técnico é "inferior" ao universitário. Investir na formação de professores de ensino técnico e melhorar a estrutura

Violência nas escolas: a trajetória fatal de invisibilidades

, amadurecimento precoce e resistência a frustrações. Situações agravadas por estratégias de autoproteção, em relação a ambientes externos, com pouca convivência ao ar livre, fora da escola, substituídas por muito tempo de "proteção", dentro de casa, dentro do quarto, diante das telas, conforme destaca Cavalieri. "Hoje, temos um modelo parental muito permissivo

Com IA, professor precisa mudar forma de avaliar o aluno, diz candidato a reitor da USP

é formada a partir da relação com a sociedade. Um exemplo claro foi a covid-19, que mostrou a importância das universidades. Fomos mobilizados para uma operação emergencial contra a pandemia, envolvendo pesquisadores, professores, médicos e equipes de saúde, com parcerias internas, como a feita com Escola Politécnica, fundamental na produção de ventiladores. Não há

Não é só na rede pública: os problemas de estrutura nas escolas particulares do Brasil

físicas dos espaços podem explicar cerca de 16% da variação na aprendizagem dos alunos. Até a arquitetura influencia. Isso pode ser explicado tanto pela relação de pertencimento a lugares pensados para crianças e adolescentes, o que favorece seu desenvolvimento, até pelo bem estar em salas mais iluminadas ou com a temperatura adequada - os dados do anuário