Estímulo à ciência no ensino médio tem acordo com universidades e maioria de meninas

de Vocação Científica) no Instituto de Tecnologia em Fármacos da Fiocruz. "Foi uma experiência incrível porque no colégio a gente não tinha os mesmos recursos que o laboratório da Fiocruz". Juliana Figueiredo, 18, no laboratório do Instituto de Tecnologia em Fármacos da Fiocruz, onde participou do projeto de iniciação científica durante o ensino médio - Paula

Crianças, adolescentes e telas: guia sobre usos de dispositivos digitais

O aprimoramento das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) trouxe inúmeros benefícios para as sociedades, derrubando fronteiras, conectando pessoas e acelerando a produção e difusão do conhecimento. Nos últimos anos, o uso excessivo de aparelhos celulares e telas por crianças e adolescentes se tornou tema de preocupação. Este guia visa responder aos ...

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

, entre o Instituto Unibanco e a organização. Ela trata do progresso obtido na conceituação e na operacionalização de aspectos críticos das “próximas gerações de avaliação”. O material apresenta pontos que devem estar no foco dessa discussão, as inovações e as práticas necessárias para progredir, bem como muitos dos obstáculos a serem superados para concretizar a visão

Ensino Híbrido com foco na Educação Especial

por uma professora de Libras, o que despertou nos estudantes ouvintes o interesse em aprender a língua. A primeira etapa foi a criação do site Educação de surdos: um novo olhar educacional, que dá acesso a materiais adaptados para Libras e conteúdos curriculares de ensino em Língua Portuguesa e em Libras, para que o processo de ensino-aprendizagem possa ser realizado

Histórico do percentual de escolas que oferecem SRM para AEE

Aprender além da escola: como espaços culturais transformam o ensino de crianças e adolescentes

e se transformou em um plano pedagógico que envolve disciplinas como história, matemática e química.  Parte dos recursos arrecadados com a produção de alimentos é destinada à viagem de formatura da turma. — O que percebemos é que alunos que estavam quase evadindo passaram a se engajar porque se sentiram parte do projeto. Criou-se um sentimento de pertencimento

MEC oferece cursos gratuitos EAD para professores com certificado válido em todo o Brasil

; valorizar a formação permanente; incentivar a inovação com recursos digitais; garantir certificação que pode ser usada para progressão na carreira. Cursos 100% online e acessíveis Por serem oferecidos na modalidade EAD, os cursos podem ser acessados por professores de qualquer região do país. Basta ter conexão com a internet para se inscrever e acompanhar

'SUS da Educação': Especialistas avaliam que aprovação do projeto é conquista histórica, mas há críticas sobre falta de clareza em valor de investimento por aluno

de qualidade" no ensino público. Esse cálculo levará em conta fatores como estrutura física das escolas, acesso a materiais didáticos e valorização de profissionais. A metodologia será definida pelo MEC, em diálogo com estados e municípios, e irá considerar as desigualdades regionais. Bandeira de movimentos sociais como a Campanha Nacional Pelo Direito à Educação

Educação negada, futuro comprometido

na área da educação seja escasso. Falta de verba, parcos recursos e políticas de permanência insuficientes são alguns dos motivos para que haja uma população de nem-nem. Mas, apesar de tudo, houve uma redução de cerca de 10,9 milhões de jovens nessa situação em 2022 para 10,3 milhões em 2023, de acordo com o IBGE. A universidade tem um papel imprescindível

Jovens que estão no CadUnico recebem incentivo para ir à escola

de apoio, proporcionando acesso a diversos benefícios e programas sociais. Por que participar do Pé-de-Meia? O Pé-de-Meia oferece inúmeras vantagens. Primeiramente, o incentivo financeiro alivia o orçamento familiar e pode permitir o acesso a materiais didáticos, uniformes e transporte escolar. O objetivo é que os alunos tenham os recursos necessários

Crianças brincam menos, e escolas são desafiadas a integrar corpo e aprendizagem

"apenas" brincadeira, mas que em geral têm razão de ser, como percorrer circuitos com objetos de vários formatos, com subidas e descidas, saltar no pula-pula e praticar a mira no jogo de argolas. "Mesmo quando as crianças se organizam livremente, os materiais disponibilizados pela professora têm como motivação alguma forma de aprendizado. Todas as brincadeiras

Da assistência à aprendizagem: a educação infantil como guardiã dos direitos da criança

por meio de convênios com o poder público, ou seja, são instituições privadas mantidas em parceria com prefeituras, que repassam recursos e supervisionam o atendimento. O restante está diretamente sob responsabilidade da rede pública municipal, que administra as creches de forma integral. O levantamento mostra que quase 2,3 milhões de crianças de até três anos

Criar questões, corrigir provas e mais: o que muitas escolas já fazem com IA e você não sabe

, diretor Nacional de Governo da Microsoft no Brasil. A empresa de tecnologia trabalha atualmente com dezenas de clientes da área de educação, desenvolvendo ferramentas de acordo com as necessidades dos docentes. No caso do Sesi-SP, o recurso criado pela Microsoft foi um tutor virtual que permite aos alunos tirar dúvidas e realizar trilhas de aprendizagem

Novo Pronacampo é a posta do governo para estimular educação na zona rural

ARAGUARI, MG — Um programa dedicado ao avanço da educação em zonas rurais do Brasil, está passando por mudanças significativas. O Governo Federal recentemente lançou o novo Pronacampo, abrindo adesão para instituições educacionais em todo o país. Este programa é vital para levar educação de qualidade às comunidades rurais e oferecer recursos pedagógicos

O preconceito velado que alunos de escola pública enfrentam

quando colocado lado a lado com a estrutura e os recursos oferecidos por escolas privadas. O peso da desigualdade aparece não apenas nas estatísticas, mas também em situações cotidianas e silenciosas, que moldam a autoestima e a percepção de valor dos estudantes. A experiência pessoal que vivenciei é, na verdade, a realidade de milhões de jovens brasileiros. De acordo

Agro pede alteração de conteúdos em livros didáticos

mencionado refere-se a uma trilha complementar de conteúdo, produzida em 2021, que não integra os materiais didáticos. Trata-se de um recurso apartado, sem vínculo curricular, e que não possui qualquer recomendação ou direcionamento de uso nos livros adotados pelas escolas parceira." A companhia esclareceu que "seus materiais didáticos são atualizados anualmente

TCU investiga Educação pela compra insuficiente de livros didáticos para 2026

argumenta que o problema é grave e ocorreu apesar de o próprio ministério, em julho, ter declarado que os recursos para PLND estavam garantidos, evidenciando "planejamento inadequado".> Em nota, o MEC afirma ter sofrido, no Congresso, corte orçamentário superior a R$ 3 bilhões, culminando na compra escalonada de livros didáticos. "Já empenhamos [reservamos] R$ 1,3

País precisa dar prioridade política à alfabetização, diz especialista

que, apesar de ser considerado um assunto "velho" na pauta de educação, o problema ainda não foi superado. Notícias relacionadas: Em entrevista à Agência Brasil, ele comentou os desafios a serem superados para que o patamar de 80% das crianças alfabetizadas possa ser alcançado e destacou a necessidade de melhorar a aplicação dos recursos do programa e empenhar

MEC amplia compra, mas deixa de fora reposição de livros didáticos para ensino fundamental

O Ministério da Educação (MEC) deixou de comprar a reposição de livros didáticos para alunos de 6º ao 9º ano de ensino fundamental de Ciências, História, Geografia, Arte e Inglês por falta de orçamento. Juntos, eles somam cerca de nove milhões de exemplares. Em julho, a pasta havia garantido que teria os recursos necessários para a compra dos materiais

Opinião: Pacto pela primeira infância: investir em creches é construir o futuro do Brasil

representem avanços importantes, os recursos destinados à educação infantil permanecem insuficientes para garantir a expansão com a qualidade necessária. A precariedade do financiamento se traduz em déficit de vagas, infraestrutura inadequada e dificuldades para atrair e reter profissionais - um ciclo vicioso que compromete nosso futuro coletivo. O próximo Plano