Por que escolas do campo estão fechando pelo Brasil

, porque no contexto de acampamentos, e posteriormente de assentamentos, surge a questão do que fazer com essas crianças, já que o acesso à escolarização do campo sempre foi algo complicado", explica a geógrafa. O MST passou a se organizar e lutar para ter acesso às escolas. Em seguida, passaram a reivindicar outro projeto educacional. "Porque não adiantaria

Equidade: modalidades educacionais e temáticas da diversidade (Formação - Escola em Tempo Integral)

ambiental, direitos humanos e prevenção à violência nas escolas. Discute também modalidades educacionais específicas, como a educação do campo, escolar indígena, quilombola, bilíngue de surdos, de jovens e adultos e especial inclusiva, reforçando o valor da diversidade como parte integrante de um projeto educacional inclusivo.

Escola antirracista: representatividade importa

A websérie Afrocaminhos: Juventudes Negras e Educação traz entrevistas de estudantes do Ensino Médio e do Ensino Superior que participam ou já participaram do projeto Afrocientista, além de falas de pesquisadores(as) da ABPN e especialistas como Zara Figueiredo, secretária de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão

Por uma educação antirracista: saiba mais sobre ERER e equidade racial

de crianças e jovens negros (de 7 a 17 anos) que não frequentavam a escola no país foi cerca de 1,5 vezes maior que a taxa análoga para pessoas brancas da mesma faixa etária (3 ,65% contra 2,22%). Inclusive, em termos absolutos, eram mais de 700 mil jovens negros fora do ambiente escolar no ano em questão – quantidade de pessoas maior que a população de Aracaju

Iniciação científica com equidade racial

escolar de jovens negros e reflexões entre docentes e demais alunos da escola. Depoimento completo: A nossa escola atende 700 estudantes, com uma população considerável de jovens negros e pardos. A reprodução do racismo estrutural vigente em nossa sociedade era evidente no ambiente escolar. Por isso, aplicamos o projeto ao edital e recebemos recursos

Opinião: o Brasil que aprende começa na sala dos professores

Por que precisamos de um indicador que meça, compare e cobre a valorização dos professores? Nenhuma nação consegue assegurar educação de qualidade sem valorizar quem ensina. Diversas pesquisas nacionais e internacionais mostram que, entre as variáveis observadas na escola, o professor é o fator que mais impacta a aprendizagem dos alunos. No Brasil

Artes na escola está associada a maior desempenho, aponta pesquisa

. Dados do PISA 2022 citados no mapeamento apontam que jovens de 15 anos que relataram participar de pelo menos uma atividade artística ou cultural por semana apresentaram níveis mais altos em diversas habilidades sociais e emocionais – e que se sentiam mais seguros e pertencentes à escola do que colegas que participavam menos ou não participavam

Estudo EGG mapeia inovação pró-social em escolas brasileiras

e implementadas em instituições de ensino de todo o país. Podem participar escolas públicas e privadas, da Educação Infantil ao Ensino Médio e Técnico, incluindo a Educação de Jovens e Adultos (EJA), com projetos desenvolvidos durante o ano letivo. Entre os apoiadores da 6ª edição estão Infinis, Morena Agro, Prosas e R3 Viagens. As informações sobre a 7ª edição serão

Opinião | Inclusão racial nas escolas: avanço ou permanência da exclusão?

, é impossível compreender a história sem olhar para esse processo violento e estruturante. No entanto, a história do povo negro não começa na escravidão e tampouco deixa de existir depois dela. Existe uma produção intelectual, cultural, filosófica, histórica, científica e afetiva anterior e posterior a esse período que continua sendo invisibilizada dentro das escolas

Estudo EGG mapeia inovação pró-social em escolas brasileiras

e implementadas em instituições de ensino de todo o país. Podem participar escolas públicas e privadas, da Educação Infantil ao Ensino Médio e Técnico, incluindo a Educação de Jovens e Adultos (EJA), com projetos desenvolvidos durante o ano letivo. Entre os apoiadores da 6ª edição estão Infinis, Morena Agro, Prosas e R3 Viagens. As informações sobre a 7ª edição serão

Homeschooling: por que a educação domiciliar é pauta política contra a escola pública

básica, dos 4 aos 17 anos, isto é, da pré-escola ao fim do Ensino Médio. Essa ampliação resultou de um longo processo histórico de expansão do direito à educação e do reconhecimento de que a presença de crianças e jovens na escola é dever do poder público e condição fundamental para o exercício da cidadania. Por isso, o debate sobre a educação domiciliar não

Duas escolas brasileiras entram na lista internacional de acessibilidade da Forbes

ambientes e processos mais acessíveis. Ao longo de sua trajetória, a Escola acumulou reconhecimentos nacionais e internacionais, incluindo premiações da ONU e a recente inclusão na lista da Forbes que destaca instituições de referência em acessibilidade. — Nós não somos uma escola formal, somos uma escola no sentido de formarmos jovens para uma sociedade inclusiva

Governo prepara programa para universalizar escola de tempo integral; verba pode ficar fora do teto

uma política para construir escolas de tempo integral e universalizar a modalidade. Para isso, trabalha para aprovar no Congresso um projeto de lei que injetaria R$ 280 bilhões no orçamento do Ministério da Educação (MEC) em dez anos, fora do teto de gastos do arcabouço fiscal. PUBLICIDADE O Plano Nacional de Educação (PNE), sancionado neste ano, prevê a criação

Suporte institucional fortalece trabalho na sala de aula

, iniciativas criadas ou apoiadas por organizações sociais empresariais têm colaborado para as questões sociais. Dentre as várias contribuições sociais que o Instituto promove destacamos aqui duas ações no campo da educação: projeto Dupla Escola e o programa Educonexão. Projeto muda vida de jovens do ensino médio O projeto Dupla Escola é uma iniciativa que une

Plano Nacional de Educação: caminhos para um Brasil mais justo

em seu povo, reconhecendo que cada criança, jovem e adulto tem o direito de aprender, se desenvolver e participar plenamente da vida em sociedade. Mais do que metas, trata-se de um verdadeiro projeto de nação, que coloca a educação no centro das decisões estratégicas. É com esse espírito que seguimos defendendo a implementação efetiva do PNE, com responsabilidade

Quando a depressão chega na escola

da escola e dos professores com os alunos isso poderá melhorar muito. Muitas escolas já começam a esboçar projetos de ajuda psicoafetiva e emocional ao estudante e um programa regular de palestras e apoio aos pais. Essas ações podem ser de grande ajuda e diminuição do impacto da doença, uma vez que a escola é um local em que o aluno hoje passa grande parte

Educação em tempos de inteligência artificial

ao redor do mundo. Nunca tivemos tanto acesso à informação. E, ao mesmo tempo, talvez nunca tenha sido tão urgente discutir o papel da educação. O debate atual não deve ser apenas sobre tecnologia nas escolas, mas sobre o tipo de humanidade que queremos formar em uma sociedade profundamente mediada por telas, dados e algoritmos. A escola precisa compreender

Iniciativa da Prefeitura de SP oferece ensino de desenvolvimento de jogos a jovens de bairros periféricos

A iniciativa Futuro Gamer vai levar uma escola itinerante para CEUs da capital paulista, com oferecimento de aulas, oficinas e sessões de jogos A Prefeitura de São Paulo inaugurou nesta sexta-feira, 29, a iniciativa "Futuro Gamer: Hub Móvel na Quebrada" , projeto que vai oferecer à jovens de bairros periféricos formação gratuita em desenvolvimento

Mais de 90 dias após início do ano letivo, apenas 40% dos livros em braille foram entregues a alunos da rede pública

é autista e alfabetizado em braille. Passamos por isso diversas vezes. Quando ele tinha 10 anos, solicitamos materiais ao MEC, mas a primeira remessa chegou depois de seis meses e ele ficou atrasado na escola. Pelo visto, esse ano não vai ser diferente. Até agora, nada ainda dos livros. O atraso impacta muito na formação dos alunos — desabafa a mãe. Movida

USP e Ministério do Meio Ambiente lançam maior mapeamento nacional de educação climática nas escolas

, o cenário não melhorou: mais de 2,5 milhões de crianças estudam em escolas situadas em áreas pelo menos 3°C mais quentes do que as cidades onde vivem, e cerca de 15 milhões de jovens do ensino médio tem aulas em locais com baixa ou mínima resiliência a inundações. A crise climática já chegou às salas de aula e o sistema educacional não está preparado. Segundo dados