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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Ensino médio em tempo integral será avaliado
- 02/10/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Federal, o Programa de Fomento às Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral (EMTI) será avaliado quanto aos principais avanços e desafios percebidos para sua implementação desde a sua criação, em 2016. A iniciativa visa orientar a tomada de decisão sobre políticas educacionais, a partir dos aprendizados adquiridos. A pesquisa será amostral e acontecerá
Educação (em tempo) integral? Uma análise do Programa de Fomento às Escolas de Ensino Médio de Tempo Integral (EMTI) frente às políticas de ensino de tempo integral da rede estadual da Bahia (2017-2022)
- 2023
- CEDOC
- Texto
A pesquisa busca analisar como as contradições produzidas a partir da apropriação da educação integral por uma política de ensino em tempo integral se materializam no Programa de Fomento às Escolas de Ensino Médio de Tempo Integral no contexto da rede estadual da Bahia (2017-2022). Os resultados indicam que o Programa de Fomento EMTI intensifica
'Antes eram duas, hoje são quatro refeições': os efeitos do Ensino Médio Integral na alimentação de estudantes
- 21/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
diminuir a evasão escolar. Conforme dados do último Censo Escolar, de 2023, 33,2% (6.640) das escolas de Ensino Médio oferecem Ensino Médio em Tempo Integral. No total, 18,1% de matrículas correspondem ao EMTI, ou seja, 1.100.624 estudantes estão matriculados nessa modalidade. Embora o programa tenha sido criado com o propósito de ampliar a jornada escolar
PL do Programa Escola em Tempo Integral é aprovado pela Câmara dos Deputados
- 04/07/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
desses professores dependerá de formação em nível superior. Atualmente, é exigida apenas experiência de três anos no magistério. Programa de Fomento às Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral No âmbito do programa EMTI, o texto aprovado muda a Lei 13.415/17 para permitir a aplicação dos recursos em todas as finalidades listadas. Hoje, o dinheiro assim repassado
MEC divulga novas diretrizes do ensino médio em tempo integral
- 10/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Alterações objetivam facilitar a adesão de escolas sem descuidar da qualidade Maior inclusão e melhores resultados. Para beneficiar instituições em vulnerabilidade social e reduzir a evasão escolar, o Ministério da Educação (MEC) lançou novas diretrizes para o Programa de Fomento às Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral (EMTI). A ideia é aprimorar
Matrículas do ensino médio em tempo integral aumentam, mas ficam abaixo de meta do governo Temer
- 31/01/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
no ensino fundamental, e portanto fora da série esperada para sua idade. O aumento das matrículas em tempo integral coincide com o anúncio, feito pelo então ministro Mendonça Filho, do Programa de Fomento à Implantação das Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral (EMTI), em setembro de 2016. Ele previa um investimento de R$ 1,5 bilhão até o fim de 2018, e o custo
MEC avaliará impacto do tempo integral em escolas sorteadas
- 12/11/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
Foi realizado nesta sexta-feira, 9, o sorteio das escolas que participarão do Programa de Fomento à Implantação das Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral (EMTI). A extração foi feita por meio de webconferência entre o Ministério da Educação e os 17 estados que se inscreveram para participar da avaliação. Ao todo foram selecionadas 204 escolas de ensino
MEC sorteia escolas para pesquisa de avaliação do tempo integral
- 08/11/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
Está confirmado para sexta-feira, 9, às 15h, o sorteio que o Ministério da Educação fará, via webconferência, das escolas que vão participar da pesquisa do Programa de Fomento à Implantação das Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral (EMTI). O objetivo do programa é avaliar o impacto da implementação do ensino médio em tempo integral em todas as regiões
Municípios denunciam desmonte das políticas de educação em tempo integral
- 13/03/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
vetou a destinação de 1,5 bilhão para o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), investimento essencial para a qualidade do ensino. Na mesma época em que o governo vetou 1,5 bilhão para o Fundeb, aprovou um investimento no Programa de Fomento às Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral
Sob justificativas equivocadas, governo Temer anuncia investimento no Ensino Médio integral
- 23/01/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
Na última quarta-feira, 17 de janeiro, o ministro da Educação Mendonça Filho anunciou a liberação de 406 milhões de reais para o Programa de Fomento às Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral (EMTI), com a finalidade de ampliar de 516 escolas da modalidade financiadas pelo MEC, em 2017, para 967 em 2018. Leia + Aprovada no Senado, reforma do ensino médio
Governo anuncia liberação de R$ 400 milhões para escolas em tempo integral
- 17/01/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
BRASÍLIA - O presidente Michel Temer assinou, na manhã desta quarta-feira, a liberação de R$ 406 milhões para o programa de fomento às Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral (EMTI). De acordo com informações do Ministério da Educação (MEC), com o recurso o número de escolas atendidas vai passar de 516 em 2017, para 967 em 2018 - um aumento de 87
Gestão escolar em duas escolas de ensino médio - DF : o Programa de Ensino Médio de Tempo Integral
- 2019
- CEDOC
- Texto
Neste trabalho, aborda-se a Lei Federal nº 13.415/2017 a partir da ampliação da jornada em escolas de ensino médio. Objetiva-se desvelar o processo de formulação e a implementação do Programa de Fomento às Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral – EMTI. Discute.se como a gestão escolar é modificada para atender um programa de tempo integral, considerando
Programa de Fomento às Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral
- 13/06/2017
- CEDOC
- Texto
A Portaria n° 727, de 13 de junho de 2017, estabelece novas diretrizes, novos parâmetros e critérios para o Programa de Fomento às Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral - EMTI, em conformidade com a Lei n° 13.415, de 16 de fevereiro de 2017, com a finalidade de apoiar a implementação da proposta pedagógica de tempo integral em escolas de Ensino Médio