Eleição: aumentar escolas em tempo integral é o grande desafio do próximo governador

O maior desafio do futuro governador de Goiás será atingir a meta de matrículas em escolas de tempo integral definidas pelo Plano Nacional de Educação, revelou Ivan Gontijo, gerente de políticas educacionais da ONG Todos Pela Educação. Goiás tem apenas 20% das matrículas nessas escolas, abaixo da média nacional. O Plano prevê para que os estados tenham 50

Politicas curriculares, escolarização juvenil e plataformização da educação: um estudo sobre os itinerários formativos do Ensino Médio no Brasil

O artigo problematiza os entrelaçamentos entre as políticas curriculares, a escolarização juvenil e a plataformização da educação no contexto de desenvolvimento das propostas de itinerários formativos para o Ensino Médio. Ao final, conclui-se que os itinerários Mídias digitais, Cultura digital e Ciência de dados configuram novos temas e conhecimentos

Gestão Administrativo-financeira

Gestão Escolar na Prática: Dimensão Administrativo-Financeiro, lançado pelo Instituto Unibanco e pela Fundação Getulio Vargas (FGV). Além da coerência normativa, o módulo dialoga diretamente com os desafios diários que os profissionais enfrentam nas unidades de ensino. Dessa maneira, busca atender professores que almejam atuar nos cargos de gestão escolar

A retomada das pautas da educação no Congresso Nacional

Mais conhecida como Lei de Cotas, a Lei nº 12.711/2012 dispõe sobre o ingresso nas universidades federais e nas instituições federais de ensino técnico de nível médio, criando um mecanismo de reserva de vagas para estudantes de escola pública, baixa renda, autodeclarados pretos, pardos, indígenas e pessoas com deficiência. A lei se propõe a eliminar desigu...

Iniciação científica com equidade racial

A Escola Estadual Adalgisa de Paula Duque, em Lima Duarte, cidade na zona da mata mineira, aplicou-se para o edital da Secretaria de Educação do Estado de Minas Gerais e foi escolhida para implementar um projeto de iniciação científica cujo objetivo, uma das metas do estado, é promover a equidade racial no ambiente escolar. O projeto teve como base

Vélez Rodriguez

Em seu 17º episódio, a websérie com ex-ministros da Educação do Brasil entrevista Ricardo Vélez Rodriguez que foi Ministro da Educação durante o governo de Jair Bolsonaro, entre 01/01/2019 e 09/04/2019. Neste depoimento, ele conta como foi escolhido para o cargo, quais eram suas propostas para a área, e reflete sobre os atritos que culminaram em sua saída

Comparação do percentual de crianças e jovens público-alvo da educação especial, que frequentam escola, por sexo

Instituto Natura Brasil analisa Ideb 2025 de escolas 100% integral

avançar tão rápido quanto, ou mais rápido, que estados mais ricos." Maria Slemenson ainda destacou o estado Piauí como referência nacional no ensino médio público e liderança nacional em educação profissional e tecnológica integrada. O estado nordestino foi pioneiro e é o único do Brasil com 100% das escolas estaduais de ensino médio em tempo integral

Ensino integral acelera aprendizado de vulneráveis

avançar tão rápido quanto, ou mais rápido, que estados mais ricos." Maria Slemenson ainda destacou o estado Piauí como referência nacional no ensino médio público e liderança nacional em educação profissional e tecnológica integrada. O estado nordestino foi pioneiro e é o único do Brasil com 100% das escolas estaduais de ensino médio em tempo integral

MEC oficializa regra que exige separar aulas de artes em quatro disciplinas

componentes curriculares sejam ministrados por profissionais formados em licenciatura específica da área. Assim, para as aulas de artes visuais deve ser contratado um professor com licenciatura em artes visuais. Para teatro, um professor com licenciatura em teatro e assim por diante. "Esta melhor interpretação não só garante a qualidade da educação oferecida

Gestão escolar: dados e IA apoiam, pessoas decidem

Inovações em Educação por Ana Luísa D'Maschio 17 de agosto de 2026 Responda rápido: você imagina o mundo sem internet? E a escola de hoje, ou a do futuro, sem ferramentas de inteligência artificial? A comparação ajuda a dimensionar uma mudança que já chegou ao planejamento, à avaliação, à gestão e à forma como os estudantes aprendem. O debate, no entanto

Recuperação e mais aulas: conheça as estratégias usadas pelos estados líderes do Ideb no ensino médio

A recuperação de conteúdos que não foram aprendidos e a ampliação do tempo diário de aulas estão entre as estratégias adotadas pela maioria dos estados que mais se destacaram no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2025, divulgado no começo do mês pelo Ministério da Educação (MEC). O avanço dessas redes também está associado a outros

A escola que comunica ou a escola que convence?

exclusivos para profissionais da educação básica Ouça nosso podcast:

Presenteísmo e saúde do professor

Uma escola particular de educação básica proporcionou uma ação focada na saúde de seu corpo docente e demais colaboradores e os resultados são dignos de atenção. Após a realização de um check-up digital, 100% dos seus profissionais foram atendidos e, desse número, foi possível identificar pessoas que precisavam de uma gestão de saúde diferenciada

Educação estadual no fim da fila do Ideb: especialistas apontam os problemas nas escolas e as saídas

de "aprovação automática disfarçada". — Se o Rio, mesmo com essas alterações, ficou em penúltimo, isso é mais uma demonstração de como regredimos na qualidade do ensino — avaliou. Para Beatriz Lugão, da Secretaria de Assuntos Educacionais do Sindicato Estadual dos Profissionais da Educação (Sepe), nem essa "maquiagem" dos dados ajudou a melhorar os índices do Rio

Gravidez na adolescência: 61% param de estudar, 73% relatam discriminação; veja estudo que revela a difícil realidade no Brasil

de garotas: as que engravidaram na infância ou adolescência e as que não. O resultado mostra que mesmo partindo de contextos parecidos, as jovens que engravidaram nessa fase acumulam desvantagens muito maiores ao longo da vida tanto na saúde quanto na educação, na renda, e no exercício de seus direitos, quando comparadas às jovens que não viveram essa experiência

Ensino médio estadual do Rio está entre os piores do país; especialistas apontam saídas

Para Beatriz Lugão, da Secretaria de Assuntos Educacionais do Sindicato Estadual dos Profissionais da Educação (Sepe), a recuperação da rede passa necessariamente pela valorização dos profissionais da Educação. Ela defende a contratação de professores e o cumprimento do piso nacional do magistério, reivindicação da categoria. Na avaliação de Lugão, projetos

10 reflexões para trabalhar culturas indígenas na escola sem estereótipos

Inovações em Educação por Ana Luísa D'Maschio 14 de agosto de 2026 Reconhecer que não existe uma única cultura indígena, buscar produções de autoria indígena e rever materiais que ainda apresentam esses povos como pertencentes ao passado estão entre os caminhos apontados por educadores para trabalhar o tema na escola sem reproduzir estereótipos

Resultados positivos para escolas mineiras no Ideb 2025

coordenado Esses números, porém, não nasceram sozinhos. Por trás de cada ponto conquistado está o trabalho diário de milhares de profissionais da educação nos municípios: dirigentes, diretores, coordenadores e supervisores pedagógicos, equipes de apoio das escolas – e, à frente de tudo, os professores, que dia após dia se dedicam em sala de aula para que cada

Tarcísio aposta em foco na matemática e escolas em tempo integral para avançar no ensino

), detalhou , nesta quarta-feira (12), as principais diretrizes para a educação no seu possível segundo mandato. Tarcísio é candidato à reeleição no pleito deste ano e disse que vai criar o programa chamado "Pacto pela Matemática" , para avançar no ensino da disciplina nos primeiros anos de aprendizado. "Não basta ler e escrever. É necessário ler, escrever