Merenda escolar e educação alimentar: o papel das escolas na formação de hábitos

. A reportagem de Paladar foi convidada a experimentar um dos bolos vencedores. E testemunhou o elo que a receita promoveu entre merendeira, professores e alunos. PUBLICIDADE Foi na Escola Estadual Pasquale Peccicacco, zona norte de São Paulo, que primeiro o bolo de casca de banana conquistou os alunos e depois os jurados do concurso estadual. A ideia partiu

Vamos fazer um plano juntos? Construindo o plano estadual do livro, leitura, literatura e bibliotecas de São Paulo

A cartilha é um convite para a participação na construção do Plano Estadual do Livro, Leitura, Literatura e Bibliotecas de São Paulo (PELLLB). A cartilha explora a história das políticas públicas de leitura no estado de São Paulo, os conceitos-chave do plano, e guia sobre como se envolver no processo participativo. O PELLLB é um instrumento

Educação integral: tempo, qualidade, desafios e oportunidades

era meta do Plano Nacional de Educação (PNE) 2014-2024 (Lei nº 13.005/2014). O PNE indica que, em dez anos, a educação em tempo integral – com jornadas diárias de 7 horas ou mais – deve ser ofertada em 50% das escolas públicas de todo o país, de forma a atender pelo menos 25% dos alunos da Educação Básica. Porém, o Brasil ainda está bastante longe dessa meta

Jogos Esportivos Inclusivos

Após uma aula de educação física com os olhos vendados, alunos não cegos de uma turma do 2º ano do ensino médio do CIEP 137 Cecília Meireles, em Petrópolis (RJ), decidiram promover a inclusão de estudantes com deficiência. Daí surgiu a ideia de criar os Jogos Estaduais Inclusivos, proposta que mobilizou alunos e professores − e virou projeto da turma

Fernando Haddad

Fernando Haddad, ministro da Educação nos governos Lula, conta em entrevista sobre sua chegada ao MEC, os principais desafios, ações, contribuições e pontos críticos de sua gestão.

Governo do CE, Fortaleza e mais 52 prefeituras perdem ‘verba extra’ na educação em 2026; veja lista

. O total dessa verba adicional varia de uma rede para a outra e, entre os municípios cearenses que irão receber os valores em 2026, Caucaia e Sobral concentram os maiores repasses: R$ 36,1 milhões e R$ 28 milhões, respectivamente. A exclusão tanto da rede estadual de ensino quanto das 53 redes municipais ocorre porque essas gestões não atenderam aos critérios

Compromisso com a educação tem de resistir ao ano eleitoral

entre União, estados e municípios, ao definir responsabilidades, fortalecer a cooperação e estabelecer parâmetros de atuação conjunta. O segundo é a construção do novo Plano Nacional de Educação (PNE), que avança ao estabelecer metas mais objetivas, mecanismos de monitoramento e compromissos que ultrapassam ciclos eleitorais. Argentina: Câmara aprova projeto

Currículo escolar terá conteúdo de violência contra as mulheres, diz ministra

de referência, que ter mil’. Isso vai exigir recursos. Vamos estabelecer um plano de trabalho no comitê, em que cada Poder deverá apresentar suas demandas. Muitas vezes, as mulheres vão à delegacia, mas a assistência falha nos estados. O governo federal vai ajudar no orçamento nesse sentido? O sistema é de cofinanciamento federal, estadual e municipal. Normalmente

MEC premia 24 municípios com Selo Nacional Compromisso com a Alfabetização

Vinte e quatro municípios do Vale do Ivaí e região foram premiados com o Selo Nacional Compromisso com a Alfabetização, concedido pelo Ministério da Educação (MEC). Ao todo, 13 cidades receberam o selo ouro, nove o prata e duas o bronze (veja abaixo). A iniciativa federal atesta publicamente o empenho das secretarias de educação estaduais, distrital

'Bom ter disciplina' x 'estamos desconfortáveis': com continência e hino, a estreia das escolas cívico-militares em SP

de Contas do Estado de São Paulo (TCE-SP), que barrou o processo seletivo para a contratação de monitores do programa. A queda de braço atrasou os planos do governador, que pretendia colocar o modelo em funcionamento ainda em 2025. Superadas as questões judiciais, no início deste ano letivo, cerca de 53 mil alunos se prepararam para o primeiro dia de aula. Além

Pais de alunos com deficiência temem troca de professores em SP

São Paulo Gestão Tarcísio afirma não haver previsão legal que determine a recondução automática do profissional de apoio escolar para o mesmo alunoFamílias se preocupam com quebra de vínculo; abaixo-assinado reúne mais de 14 mil assinaturas Pais de alunos com deficiência da rede estadual de São Paulo se mobilizaram contra uma regra da gestão Tarcísio

Secretaria da Educação de SC foi contra fim das cotas raciais sancionado por governador

(Supremo Tribunal Federal), favorável às cotas. No plano institucional, alerta a pasta, universidades e programas de pós-graduação ficariam suscetíveis a sanções indiretas em processos avaliativos e de fomento, considerando especialmente os critérios da Capes (que financia pesquisas) e as diretrizes federais exigindo políticas de equidade e inclusão. "Nesse

Por que o cálculo do reajuste do piso dos professores mudou; entenda novos critérios

representativas, sobretudo em razão das dificuldades alegadas por prefeituras e governos estaduais para cumprir a regra e também devido às divergências sobre os percentuais aplicados. Se por um lado, a medida foi bem avaliada pela Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE), por outro tem sido alvo de críticas da Confederação Nacional de Municípios (CNM

Educação de jovens e adultos integrada ao ensino técnico continua longe da meta

básica ao desenvolvimento de habilidades de uma profissão. Em 2024, 6% das matrículas da EJA estavam vinculadas à EPT (Educação Profissional e Tecnológica), índice abaixo dos 25% previstos no PNE (Plano Nacional de Educação). São 140.042 matrículas integradas em um universo de 2,39 milhões, segundo dados do Painel de Monitoramento do PNE, do Inep. Para cumprir

Parlamentares acionam o TCM-SP e o MP contra a privatização da gestão das escolas de ensino fundamental

O vereador Celso Giannazi , o deputado estadual Carlos Giannazi e a deputada federal Luciene Cavalcante, do PSOL/SP, protocolaram, nesta sexta-feira 16, representações no Tribunal de Contas do Município e no Ministério Público de São Paulo contra o que chamam de "tentativa deliberada de institucionalizar um novo padrão de gestão escolar". Os parlamentares

Riscos do ano eleitoral para a educação

estrategicamente nas campanhas eleitorais. A Escola Estadual Parque dos Sonhos, em Cubatão, no litoral paulista, uma das vencedoras do World's Best School Prize 2025 - Divulgação Seduc-SP Já o Programa Escola em Tempo Integral, lançado em 2023, nasceu com o objetivo de fomentar 1 milhão de matrículas em tempo integral. Os primeiros números mostram avanços. Em 2024, 23

Só 37% das escolas públicas têm participação da comunidade na escolha de diretores

do Plano Nacional de Educação (2014–2024) e o Fundeb Permanente —que condiciona parte dos repasses federais à adoção de critérios técnicos e consulta à comunidade— estimularam processos mais abertos e profissionalizados na escolha de diretores. Ainda assim, nenhum desses mecanismos impõe eleição direta, e as regras continuam sob responsabilidade de estados

Escolas endurecem regras, a lei que protege os alunos neste caso está chegando ao fim em 2026

estruturantes. Programas de reforço, turmas de apoio e planos individuais de estudo ganham espaço para evitar que lacunas se tornem irreversíveis ao longo do Ensino Fundamental e do Novo Ensino Médio. Como o Novo Ensino Médio reorganiza a rotina escolar em 2026 A implementação obrigatória do Novo Ensino Médio impacta diretamente a educação básica em 2026, com aumento

Governo Lula terá medida provisória para reajustar piso dos professores acima da inflação

nessa situação, bem complicada", diz o presidente da CNTE (Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação), Heleno Araújo. A entidade tem lutado para garantir reajuste pelo INPC, mais 50% da média das receitas do Fundeb nos últimos cinco anos. O que daria 6,25%. De acordo com Araújo, as negociações travaram sobretudo porque os governos estaduais

Lei que integra professores infantil ao magistério é aprovada

Lei que integra professor da educação infantil à carriera de magistério é aprovada pelo governo federal. O presidente da república, Luiz Inácio Lula da Silva, e o ministro da educação, Camilo Santana, assinaram o texto da Lei nº 15.326/2026 que dá direito ao piso salarial nacional e ao enquadramento em planos de carreira a profissionais que atuam em creches