PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
É adequado que familiares ou terceirizados auxiliem alunos com deficiência nas escolas? SIM
- 28/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
/profissional terceirizado quando não conseguem elas próprias oferecer o suporte necessário? Por outro lado, pessoas com deficiência não são todas iguais. Elas compõem um grupo heterogêneo e muito complexo em necessidades de suporte: uns precisam de rampas, outros de intérprete de libras, crianças com autismo ou deficiência comportamental não raramente precisam
A retomada das pautas da educação no Congresso Nacional
- 17/11/2023
- Em Debate
- Texto
Mais conhecida como Lei de Cotas, a Lei nº 12.711/2012 dispõe sobre o ingresso nas universidades federais e nas instituições federais de ensino técnico de nível médio, criando um mecanismo de reserva de vagas para estudantes de escola pública, baixa renda, autodeclarados pretos, pardos, indígenas e pessoas com deficiência. A lei se propõe a eliminar
V Seminário Políticas Públicas: AEE Colaborativo em debate
- 21/11/2022
- CEDOC
- Vídeo
do trabalho da rede Municipal de São Paulo no atendimento educacional especializado colaborativo, que prioriza a participação e o acesso de todos os estudantes com deficiência nas unidades escolares paulistanas.
Rádio comunitária voltada à inclusão
- 18/10/2022
- Banco de Soluções
- Texto
para cumprir esse objetivo. O principal deles é a rádio comunitária local em que um programa semanal, produzido e apresentado pelo diretor, discute temas relacionados à política de inclusão, pretendendo ser a voz da escola para toda a comunidade. Com a iniciativa, as deficiências e seus desafios passaram a ser temas de reflexão da comunidade, sobretudo da escola. Além
III Seminário de Educação Inclusiva de Caraguatatuba
- 20/08/2021
- Eventos
- Texto
Promovido pelo Setor de Educação Inclusiva da rede municipal, o “III Seminário de Educação Inclusiva de Caraguatatuba” foi criado em alusão à Semana Nacional da Pessoa com Deficiência (PcD), prevista na Lei Federal nº 13.585/2017 e tem com objetivo fomentar as ações acerca da Educação Inclusiva nos aspectos de formação, informação e políticas públicas
Ep. 11 – Educação inclusiva
- 10/10/2020
- Luz, Câmera, Gestão
- Vídeo
de pessoas com deficiência? Como estimular e incentivar estudantes que tem diferentes expectativas de aprendizagem?
Percentual de crianças e jovens com algum tipo de deficiência e que não frequentam a escola
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
Para entender se alguma deficiência tira mais pessoas da escola vamos analisar qual a parcela desta população que frequenta escola e qual a parcela não frequenta.Dos 6 aos 17 anos, a Educação Básica é obrigatória, então espera-se que 100% das crianças e jovens estejam na escola. Se algum tipo de deficiência resulta em uma parcela mais elevada de pessoas
Professores buscam soluções para inclusão e diversidade na escola em seminário
- 25/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
às possibilidades de ocupação da escola como espaço de poder para pessoas trans, pessoas negras, pessoas com deficiência e todos os discentes do sistema. "Durante todo o processo de discussões em relação à população LGBTQIAPN+, falamos muito em relação ao apagamento dos locais que podemos acessar, principalmente pensando em nossa modernidade, além do apagamento
Plano Nacional de Educação completa dez anos sem atingir nenhuma meta completamente
- 25/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
da população de 4 a 17 anos com deficiência que frequenta a escola (2010) 4B - 100% dos alunos de 4 a 17 anos com necessidades especiais que frequentarem classes comuns Meta 5 5A - 100% das crianças do 3º ano do Ensino Fundamental atingirem proficiência adequada em leitura 5B - 100% das crianças do 3º ano do Ensino Fundamental atingirem proficiência adequada em escrita
MEC orienta adesão ao Pacto pela Superação do Analfabetismo
- 24/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
de 20% que são pessoas com deficiência e 14 mil pessoas em cumprimento de pena privativa de liberdade. Diante desse cenário, ainda temos no país 1.009 municípios que não ofertam o EJA", destacou Maria Elza. Estratégias – Para superar esse cenário, o Pacto estabeleceu estratégias para expansão e qualificação da EJA, como o aumento do fator de ponderação de 0.8
Enem 2024: moradores do RS podem se inscrever até sexta-feira
- 20/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
no portal do governo federal do Gov.br. O participante que esquecer a senha cadastrada terá a opção de recuperá-la no mesmo site. Além de se inscrever, os participantes também podem solicitar tratamento pelo nome social (se for o caso) e atendimento especializado, com recursos de acessibilidade às pessoas com deficiência (PcD). No período regular de inscrição
MEC debate atendimento de estudantes com espectro autista
- 12/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
das Pessoas com Deficiência e de Educação da Câmara dos Deputados. O Conselho Nacional de Educação (CNE), vinculado ao Ministério da Educação, elaborou o Parecer nº 50/2023, com orientações específicas sobre o atendimento de estudantes com autismo. O debate foi sugerido pelo deputado Zé Haroldo Cathedral (PSD-RR), por considerar que a educação de pessoas com TEA
Como e com quais cuidados é possível usar o ChatGPT na educação inclusiva
- 10/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
. Sejam pessoas com deficiência ou não, é preciso perceber que elas têm ritmos e formas diferentes de aprender e de estar no mundo. "Precisamos colocar pontos de atenção: não é falando ‘Que maravilha, temos inteligência artificial!’, nem ‘Meu Deus do céu, a inteligência artificial vai acabar com a humanidade!’. Temos que sair dessa polaridade, mas para fazer um uso
Lei cria programa de educação inclusiva para crianças de até 3 anos
- 04/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
atende a anseios dos movimentos e organizações em defesa das pessoas com deficiência. Para executar as ações educacionais previstas, segundo o governo federal, a lei prevê a necessidade de espaços adequados às necessidades dos bebês e crianças. Na implementação do programa, haverá cooperação entre diferentes áreas da educação e, preferencialmente, o auxílio
Ricardo Henriques - IA e educação: desafios e possibilidades
- 03/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Survey, da OCDE, 38% dos professores do ensino fundamental no Brasil citaram o excesso de atividades administrativas como causa de estresse. Outros usos relevantes da IA apontados por diferentes organizações se dão nas avaliações em larga escala, na educação para pessoas com deficiências e no desenvolvimento de competências digitais. Sobre esse último ponto
Mais da metade dos alunos do CE terminam Ensino Fundamental com aprendizado ‘crítico’ em Matemática
- 28/05/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
, História, etc. —, está mais alinhado à atuação no Ensino Médio. "Isso faz com que esse professor tenha dificuldades de lidar com metodologias e com processos de ensino-aprendizagem para o público de 6º ao 9º ano", afirma. A essas questões, Eloisa Vidal acrescenta aspectos relacionados à atratividade da escola e à deficiência de políticas públicas voltadas
Inclusão nas escolas encontra barreiras
- 28/05/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
O marcador da deficiência afasta pessoas de seu direito à educação em todo o mundo, inclusive no Brasil, que tem um dos melhores arcabouços institucionais da educação inclusiva. A Constituição brasileira garante o atendimento especializado e o desenvolvimento de um plano educacional individualizado, quando necessários. Entretanto a ausência de pacto social
Enem 2024: moradores do RS terão isenção de taxa e prazo extra para inscrição na prova
- 27/05/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
necessitam. É possível pedir uma hora a mais para resolver questões. Além de comprovar as necessidades especiais por meio de laudos médicos, os candidatos recebem ligações dos funcionários do Inep após a solicitação e o encerramento do prazo das inscrições para confirmar o auxílio requerido e a necessidade de tempo extra dependendo do tipo e do grau da deficiência
Que horas abre a inscrição do Enem 2024?
- 27/05/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
a mais para resolver questões. Além de comprovar as necessidades especiais por meio de laudos médicos, os candidatos recebem ligações dos funcionários do Inep após a solicitação e o encerramento do prazo das inscrições para confirmar o auxílio requerido e a necessidade de tempo extra dependendo do tipo e do grau da deficiência. O resultado final da solicitação será em 17
Casos de bullying em escolas estaduais de Campinas têm alta de 23% em 2023: 'Acaba com as pessoas', diz estudante
- 25/05/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
, respectivamente. Já em 2020 e 2021, em meio ao isolamento social, foram contabilizados 52 registros. Veja os números abaixo. 'Acaba com as pessoas', diz estudante Negra e com deficiência, uma estudante contou à reportagem da EPTV, sob a condição de anonimato, que foi vítima de bullying na instituição de ensino médio que frequenta, ouvindo ataques racistas e capacitistas