MEC promove primeiro encontro da Rede Nacional de Cursinhos Populares

do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). O envento ocorreu em Brasília e contou com a participação dos ministros da Educação, Camilo Santana, e da Secretaria-Geral da Presidência, Guilherme Boulos. Ao todo, mais de 400 representantes de cursinhos populares participaram do encontro. A iniciativa visa garantir o fortalecimento da CPOP, a interlocução e a troca

Protocolo Nacional para a Proteção Integral a Crianças e Adolescentes em Situação de Riscos e Desastres

Este protocolo visa fornecer diretrizes para a proteção integral de crianças e adolescentes em situações de riscos e desastres. Ele foi formulado com a colaboração de diversos ministérios, organismos internacionais e ONGs, e se destina a atualizações contínuas para reforçar a participação de adolescentes e jovens na elaboração de políticas públicas

Crise climática exige que escolas se adaptem para não prejudicar aprendizagem

seja o estado com maior participação no Produto Interno Bruto (PIB) brasileiro, São Paulo tem a menor proporção de escolas com salas de aula climatizadas do país (9% para o total de escolas e 2% para as escolas estaduais). O Instituto Unibanco tem se debruçado sobre os efeitos negativos da crise climática na educação desde 2023, quando realizou o seminário

Inovação em Avaliação Educacional - Ep.7 - João Marcelo Borges

João Marcelo Borges, gerente de pesquisa e inovação no Instituto Unibanco, fala sobre o histórico das avaliações educacionais no Brasil, os desafios para uma coordenação federativa de avaliações e caminhos para o futuro. A série de vídeos Inovação em Avaliação é uma produção original do Instituto Unibanco que traz entrevistas com atores da área da educação ...

Arte para trabalhar pertencimento e fortalecer laços

, saúde mental e o uso das tecnologias na aprendizagem, sempre com a participação protagonista dos estudantes. O sucesso das ações pedagógicas promovidas pela Arte acabou por influenciar positivamente a área de esportes da rede, criando um campeonato. Também motivou o corpo docente a trabalhar mais interdisciplinarmente. Sensação de pertencimento, melhora

Percentual de jovens brancos e negros por situação de acesso à escola

Falta de dados prejudica gestão do ensino público e abre caminho para expansão de escolas cívico-militares

: formação continuada, equipes psicossociais, espaços reais de escuta pedagógica e fortalecimento da autonomia das escolas. Pensamento crítico não nasce da obediência, mas da elaboração dos conflitos, da construção coletiva do conhecimento e da convivência democrática. Transparência na gestão, acesso a dados e participação da comunidade são condições estruturantes

Movimento pela leitura na América Latina reúne líderes para impulsionar a alfabetização

Entre os dias 9 e 16 de dezembro, o Encontro Regional 2025 do Movimento pela Compreensão Leitora será realizado com o objetivo de promover uma agenda conjunta para a alfabetização inicial e a leitura na América Latina. A reunião contará com a participação de representantes de governos, membros da sociedade civil, organismos multilaterais, universidades

Governo atualiza decreto da educação inclusiva em acordo com a oposição após fúria de instituições

às responsabilidades dos professores regentes no processo de ensino e aprendizagem dos estudantes com deficiência e falta de participação social ampla e consulta pública, especialmente com famílias, movimentos de pessoas com deficiência, especialistas e educadores". O Instituto Rodrigo Mendes (IRM) afirma que o decreto "não apresenta nenhuma reviravolta ou ruptura

Ex-presidente do Inep vê gravidade em repetição de questões do Enem 2025

ele, a realização das rodadas de pré-testes —que envolvem cerca de 800 questões— enfrenta dificuldades pela necessidade de reunir um grande número de estudantes. "É preciso mobilizar cerca de 15 mil alunos a cada etapa, e muitos faltam. Daí você precisa criar incentivos para a participação." USO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL Costa também defendeu o uso de tecnologia

Como funciona o Pé-de-Meia e por que ele reduz a evasão escolar no ensino médio

-de-Meia e seu impacto na redução da evasão escolar – Créditos: depositphotos.com / ArturVerkhovetskiy O pagamento do Pé-de-Meia segue etapas ligadas à matrícula, à frequência e à participação em avaliações oficiais. Para receber os valores, o estudante deve estar matriculado na rede pública, ter dados atualizados no Cadastro Único e cumprir a presença mínima

Nove em cada dez brasileiros gostariam de ter aprendido educação financeira na escola, diz pesquisa

de fragilidade financeira ainda presente. A participação em ações formais de educação financeira é baixa, mas acima da média mundial. No Brasil, 27% dizem ter feito algum curso sobre o tema, ante 20% globalmente. Mesmo assim, o reconhecimento dos benefícios é amplo, visto que 66% dos brasileiros acreditam que educação financeira melhora a capacidade de tomar boas

Nas escolas, violência de gênero segue presente e pouco discutida

mostrou que somente um terço dos respondentes relatou a participação em palestras ou seminários sobre o tema, apesar de terem interesse em receber mais informações (77%) e 99% deles acreditam que a escola deve contribuir para prevenir violências de gênero. O que precisa ser feito? "A violência de gênero vai ser vivenciada em primeiro lugar na escola, porque

Presidente do Inep nega vazamento de questões do Enem

houve vazamento, o que houve foi uma tentativa de reprodução de itens memorizados a partir da participação no pré-teste . Ninguém viu a prova do Enem antes de ela ser aplicada, além dos que elaboraram as provas", explicou, durante audiência pública na Comissão de Educação da Câmara dos Deputados. O Enem 2025 teve três questões anuladas pelo Inep devido às semelhanças

Por que escolas de SP estão levando Minecraft e ‘escape room’ para as aulas

: pensamento computacional (capacidade de compreender, modelar e automatizar problemas e soluções por meio de algoritmos), mundo digital (formas de processar, transmitir e distribuir a informação de maneira segura e confiável nos meios digitais) e cultura digital (aprendizagens voltadas a uma participação mais consciente e democrática por meio das tecnologias digitais

Chefe do Inep não sabe dizer tamanho do banco de questões do Enem, mas nega escassez

. Um participante do Prêmio Capes ouvido pela Folha relatou que não se lembra de assinar termo específico sobre sigilo, apenas de aceitar condições gerais de participação. Disse também que circulava entre os estudantes a "fofoca" de que as questões aplicadas poderiam integrar o BNI. Questionado sobre a possibilidade de adotar sigilo formal nos pré-testes, após a divulgação

Papel da escola: é preciso cuidar e acolher

e no fortalecimento de uma rede de apoio à infância e adolescência predispõe o engajamento de todos os atores da comunidade escolar: educadores, pais e alunos. Criar espaços representativos de diálogo, de escuta ativa e participação coletiva nos revelou que a fortaleza desse processo está na integração da comunidade escolar. Foi essa a reflexão central trazida no painel

Ensino superior: participação negra tem déficit de 20 pontos

, head de Pessoas do Unico Skill. Já a participação de brancos entre pessoas graduadas é maior do que a proporção desse grupo racial na população: nacionalmente, representam 43,5% da população e são 62,3% das pessoas com educação superior (diferença de 18,9 pontos percentuais). No Sudeste, a disparidade também é de 18,9 pontos. No Centro-Oeste, 14,6 pontos

Pará cria rede de afrotecas para promover educação antirracista na primeira infância

de buscas. Nos últimos cinco anos, o interesse pelo tema aumentou 16 vezes. Nas afrotecas, cada unidade tem suas próprias regras de participação. Elas funcionam em escolas, universidades e comunidades quilombolas, além de uma afroteca itinerante em Santarém. A Afroteca Curumim, da Ufopa, por exemplo, recebe estudantes e funcionários da universidade e abre

STF vai julgar lei do ES contra ensino de diversidade e gênero nas escolas

), a lei determina que pais e responsáveis podem vetar a participação dos alunos em "atividades pedagógicas de gênero", tanto na rede pública de ensino quanto nas escolas privadas. O escopo da legislação se estende a "temas relacionados à identidade de gênero, à orientação sexual, à diversidade sexual, à igualdade de gênero e assuntos similares". A matéria