De fim de vestibulares a bolsas de mérito em vez de cotas: o que os candidatos a presidente propõem para a educação no Brasil

, pensamento crítico, ciência e resolução de problemas e educação financeira, cidadania e competências digitais. Outros planos da candidata envolvem a expansão de formação técnica conectada às vocações regionais, orientação de carreira e aprendizagem profissional, além de parcerias com setor produtivo e ensino superior. A campanha não disponibilizou um porta-voz

Matriz de Competências para Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio - Programa Educação para a Cidadania e para a Sustentabilidade

A Matriz de Competências para Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio do Programa Educação para a Cidadania e para a Sustentabilidade busca apoiar a formação de estudantes como cidadãos conscientes, capazes de compreender, intervir e transformar a realidade em que vivem de forma crítica e propositiva. O documento promove aprendizagem e desenv...

Uma articulação interministerial pela conectividade escolar

Lançada em 26 de setembro de 2023, a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec) é uma ação liderada pelo Ministério da Educação (MEC) e o Ministério das Comunicações (MCom) e que foi desenhada para acontecer em colaboração com as redes de ensino. Ela visa garantir a conectividade para fins pedagógicos em todas as escolas públicas de educação básica do...

Rádio comunitária voltada à inclusão

A Escola Estadual Adalgisa de Paula Duque, em Lima Duarte, cidade na zona da mata mineira, tem como um de seus propósitos pedagógicos garantir a inclusão de estudantes com necessidades educacionais especiais não só no ambiente escolar como nos diferentes espaços sociais. Por considerar esse tema central, a gestão da escola lança mão de diferentes meios

Avaliar é só o começo: o que fazer com os resultados na escola?

o que os alunos já sabem, onde estão suas dificuldades e, principalmente, oferecer pistas sobre o que fazer para ajudá-los a avançar. Essa foi uma das premissas que conectaram dois debates do 6º Seminário Internacional de Gestão Educacional do Instituto Unibanco, realizado nesta quarta-feira (26), em São Paulo (SP). Com o tema "Recompor aprendizagens, ampliar futuros

Universidades privadas passam a adotar modelo de seleção de estudantes a qualquer momento

tem um levantamento de quantos cursos nesse tipo de seleção e ingresso existem, nem quantos estudantes foram admitidos por meio de uma seleção fora dos momentos habituais do vestibular. Contudo, grandes grupos educacionais afirmaram que o utilizam e consideram benéfico para os alunos, sem prejuízos à qualidade do ensino. Para funcionar de maneira adequada, essa forma

Universidades privadas passam a adotar modelo de seleção de estudantes a qualquer momento

Em alguns casos, início do curso também não está atrelado a momentos específicos; grupos educacionais citam demandas dos alunos ‘Farmar aura’ e cupom: como as faculdades agem para evitar a baixa de alunos em EAD? Com a mudança nas regras, o ensino superior privado adota estratégias típicas do comércio eletrônico para captar estudantes. Crédito: Coluna

Escolas têm até 8 de setembro para escolher livros didáticos para 2027

deve ser feito pelos profissionais da educação de todo o país exclusivamente no sistema PNLD Gestão. Os professores e gestores precisam estar cadastrados no Sistema Gestão Presente (SGP), que centraliza as informações educacionais de mais de 46 milhões de estudantes da educação básica no Brasil, ou possuir cadastro anterior no Portal do Livro Digital e utilizar

A escola ainda faz a pergunta errada sobre inteligência artificial

médio já usavam IA em trabalhos escolares, mas só 32% diziam ter recebido orientação. Desde então, a capacidade das ferramentas aumentou e a distância entre uso e formação ficou ainda maior. O próprio referencial do MEC desaconselhou o uso de detectores automáticos como base para punições, e o Conselho Nacional de Educação avançou com diretrizes que preservam

Inteligência artificial, estudantes e professores

e resumir conteúdo, além de elaborar atividades e auxiliar no planejamento de aulas, já são largamente utilizadas no ambiente educacional brasileiro. Com essa nova realidade, surgem os questionamentos: como utilizar a inteligência artificial sem comprometer o processo de aprendizagem? Como preparar os professores para lidar com essa tecnologia que avança

Governo Leite nomeia professores aprovados em concurso público

tomar posse no prazo de cinco dias , conforme as orientações encaminhadas pela Seduc. A posse será realizada presencialmente na sede da Coordenadoria Regional de Educação (CRE) para a qual o candidato foi nomeado, conforme agendamento encaminhado pela respectiva CRE e respeitando a ordem de classificação. No dia da posse, os candidatos deverão apresentar

Inteligência artificial na escola: quem está formando o professor?

de professores para utilizá-la pedagogicamente. A TIC Educação 2024 revelou que 43% dos professores já utilizavam inteligência artificial generativa para preparar conteúdos. Entre os estudantes do ensino médio, o uso era ainda mais expressivo: 70% afirmavam utilizar IA generativa em pesquisas escolares. Entretanto, apenas 32% afirmavam ter recebido orientação da escola

Trabalhar é regra entre os jovens; estudar e trabalhar, um privilégio

uma articulação mais estreita entre políticas educacionais e de emprego. Para ela, programas de estágio, aprendizagem e primeiro emprego podem funcionar como pontes para estes jovens mais vulneráveis. Ela também enfatiza que a própria escola possui um papel estratégico de orientação profissional a cumprir por meio do currículo regular: "Dentro do próprio currículo

Fim das cotas e homeschooling: veja o que propõem os presidenciáveis para a educação

, pelo qual estudantes com bom desempenho poderiam receber remuneração para oferecer reforço escolar a colegas com dificuldades. O programa também prevê vouchers educacionais para que famílias possam matricular os filhos na rede privada quando não houver vagas disponíveis na rede pública. A mesma lógica seria aplicada às creches, por meio de um voucher específico. O plano

Gestão Nunes estuda fechar etapas de ensino em escolas municipais

com deficiência. Agora, conforme forem avançando na trajetória escolar, os alunos serão transferidos para a unidade vizinha. Apesar de ficarem no mesmo quarteirão, segundo os professores, não há infraestrutura adequada na Derville Allegretti para receber alunos com deficiência. A escola tem três andares, mas não tem elevador. Assim, a orientação foi para que as turmas

Ensino integral acelera aprendizado de vulneráveis

. O Instituto Natura Brasil conclui que a política do ensino integral leva mais oportunidades de aprendizagem a quem mais precisa, como constata a superintendente de Políticas Educacionais da instituição, Maria Slemenson. "Por muito tempo, tratamos a qualidade educacional como consequência da riqueza do território. O que o ensino médio integral vem provando, edição

Instituto Natura Brasil analisa Ideb 2025 de escolas 100% integral

. O Instituto Natura Brasil conclui que a política do ensino integral leva mais oportunidades de aprendizagem a quem mais precisa, como constata a superintendente de Políticas Educacionais da instituição, Maria Slemenson. "Por muito tempo, tratamos a qualidade educacional como consequência da riqueza do território. O que o ensino médio integral vem provando, edição

Gestão escolar: dados e IA apoiam, pessoas decidem

é porque a pergunta se tornou caríssima." Se as respostas chegam em segundos, cresce o valor de ensinar estudantes a formular perguntas, verificar informações, comparar argumentos e construir critérios. Rui Vicente Lucato, diretor do Grupo Educacional Cedu Verde, em Onda Verde (SP), reforçou a importância da mediação docente: "A IA pode sugerir, mas a decisão

Professores podem ganhar R$ 510 por dia para trabalhar no Enem 2026

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) instituiu, nesta segunda-feira (17), a Rede de Interlocutores Escolares (RIE), uma iniciativa que permite a professores efetivos das redes públicas estaduais e distrital trabalharem no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2026. Os docentes selecionados receberão um auxílio

10 reflexões para trabalhar culturas indígenas na escola sem estereótipos

nos espaços educacionais. Para os participantes, enfrentar o racismo exige que professores e escolas saibam identificar situações discriminatórias e revejam práticas, conteúdos e representações que ajudam a sustentá-las. Quais são as dificuldades dos professores para trabalhar a temática indígena? Uma das principais dificuldades apontadas é a formação docente