Era da leitura pode estar acabando nas escolas, aponta pesquisa nos EUA

e professores estão sob pressão significativa para aumentar as notas dos alunos nesses exames de final de ano, que alimentam os sistemas de prestação de contas estaduais e federais. Os resultados dos testes também são destacados em sites de classificação escolar e imobiliária. Quando os professores terminam seus currículos obrigatórios e preparam os alunos

Protocolo Nacional para a Proteção Integral a Crianças e Adolescentes em Situação de Riscos e Desastres

Este protocolo visa fornecer diretrizes para a proteção integral de crianças e adolescentes em situações de riscos e desastres. Ele foi formulado com a colaboração de diversos ministérios, organismos internacionais e ONGs, e se destina a atualizações contínuas para reforçar a participação de adolescentes e jovens na elaboração de políticas públicas. A edição...

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp) e o Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (Spaece) – e indicadores, como o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) e outros, a partir de dados, por exemplo, do Censo Escolar. Em texto divulgado anteriormente aqui no Observatório, falamos sobre a importância

Ensino Híbrido com foco na Educação Especial

a colega surda como instrutora − uma sala de aula virtual pode ser acessada por celular. O projeto aumentou o interesse dos estudantes em aprender Libras, ao mesmo tempo em que a aluna surda passou a ter melhor desempenho escolar e a se sentir mais valorizada. Depoimento completo: A necessidade de quebrar barreiras de comunicação dentro do espaço escolar

Comparação do percentual de escolas que oferecem SRM para AEE

Matemática para todos é uma urgência nacional

desproporcionalmente homens e pessoas brancas. Esses números revelam que não se trata apenas de melhorar as notas escolares, mas de reduzir desigualdades e de ampliar oportunidades. É urgente romper com a narrativa de que a matemática não é para todos. Ninguém gosta daquilo que não aprende; ninguém se envolve com o que lhe causa humilhação e ansiedade. Quando a escola falha

2025, o ano da educação midiática no Brasil

e midiática para preparar a população em idade escolar para o uso pedagógico desses equipamentos, o que de fato aconteceu ainda em março. Diretrizes curriculares Em 2025, o CNE (Conselho Nacional de Educação) aprovou Diretrizes Operacionais Nacionais sobre a integração da educação digital e midiática aos currículos escolares. Com a aprovação do MEC (Ministério

Brasil ficará para trás se seguir com baixos índices no ensino da matemática, dizem especialistas

". "Existe uma demasiada ênfase na questão escolar quando realmente o problema é de outra magnitude. No Brasil, o buraco é realmente embaixo e temos pessoas humildes que não tiveram conhecimento básico oferecido, como somar e subtrair. Então, a nossa dívida nacional com o cidadão mais humilde é imensa no país." Pensamento semelhante tem Patricia Guedes

Sem usar celular na sala de aula, aluno aprende mais no Rio

é um dos quatro pilares da política municipal de educação, junto ao material didático, à avaliação e ao acompanhamento dos processos de aprendizagem.  Ao defender limites para a IA em sala de aula, Ferreirinha destacou que o papel dos professores é "insubstituível". "A tecnologia consegue ajudar na formação, mas a experiência em grupo é insubstituível na formação

Falta de dados prejudica gestão do ensino público e abre caminho para expansão de escolas cívico-militares

turmas superlotadas — muitas vezes com 40 alunos ou mais — e acumulam funções que extrapolam o ensino, atuando como mediadores, assistentes sociais e promotores de saúde mental. Sem respaldo técnico e com formações que não dialogam com a complexidade do cenário escolar, muitos desenvolvem quadros de exaustão e desmotivação, além de outras alterações da saúde

Medo e censura nas escolas adoecem professores, revela estudo nacional

Inovações em Educação por Redação 9 de dezembro de 2025 Lançada neste começo de dezembro, a pesquisa "A violência contra educadoras/es como ameaça à educação democrática", que analisa o avanço das tentativas de censura e perseguição a educadoras e educadores desde 2010 e seus impactos na saúde, na carreira e no clima escolar, passa longe de trazer boas

Estados elevam número de disciplinas em que alunos podem ser reprovados sem perder o ano

artificialmente o Ideb". — Em Pernambuco houve a combinação de um excelente modelo pedagógico em tempo integral, muita formação aos professores, ênfase no fortalecimento da gestão escolar. Em Goiás, a essência é similar. Tiveram um cuidado muito forte em fazer o "feijão com arroz" muito bem feito, currículo bem definido, materiais pedagógicos alinhados ao currículo

Eusébio: Câmara aprova indicação que veta linguagem neutra e política partidária nas escolas

específicas no ambiente escolar. Pelo texto, ficariam proibidas manifestações em salas de aula e demais dependências das instituições, bem como em conteúdos programáticos, materiais didáticos, atividades pedagógicas e eventos escolares ou acadêmicos. A restrição também se aplicaria à divulgação de candidatos, partidos políticos ou posicionamentos de natureza político

Estudo com jovens de 10 a 18 mostra que 21% já pensaram em suicídio; especialista alerta para sinais

e cyberbullying, habilidades sociais, clima escolar e sexo como variáveis em estudantes dos anos finais do ensino fundamental. Cerca de 660 alunos, de 10 a 18 anos, de ambos os sexos, do 6º ao 9º ano de oito escolas públicas, localizadas em uma cidade do estado do Rio de Janeiro, participaram do estudo. Do total de estudantes, 263 estavam no 6º ano (39,9%), 117 no 7º ano

Violência e censura afetam nove em cada dez professores brasileiros

de ensinar uma temática, de usar um material, ou seja, perseguição política. "É mais uma censura de instituições em relação aos professores. E não são só instituições. Entre os agentes da censura, estão tanto pessoas dentro da escola, quanto de fora, figuras públicas", informou. Segundo o professor, um primeiro "dado preocupante" constatou que a censura se tornou

Como funciona o Pé-de-Meia e por que ele reduz a evasão escolar no ensino médio

para trabalhar de forma informal, e o benefício reduz diretamente essa necessidade. O Pé-de-Meia também ajuda a custear transporte, alimentação e material escolar, diminuindo fatores que levam ao abandono. Ao fortalecer o vínculo com a escola, o programa aumenta a probabilidade de conclusão do ensino médio e amplia oportunidades acadêmicas e profissionais. Leia

Nas escolas, violência de gênero segue presente e pouco discutida

. Mas como as escolas brasileiras lidam com o assunto? A recente pesquisa "Livres para sonhar? Percepções da comunidade escolar sobre violência contra meninas", desenvolvida pelo Instituto Serenas, organização sem fins lucrativos que atua para prevenir as violências baseadas no gênero no Brasil, trouxe dados que corroboram com essa necessidade. O levantamento mostrou

Necessidade de trabalhar é motivo para maioria dos homens jovens deixar a escola

entre 15 e 29 anos. Entre as mulheres, 32,1% disseram que a gravidez e a necessidade de realizar afazeres domésticos ou de cuidado foram os motivos para terem parado de frequentar. Nesse recorte, 23,1% justificaram a evasão pela gravidez, e 9% pelas tarefas domésticas. A necessidade de trabalhar foi o motivo de 25,2% das mulheres. A evasão escolar motivada

Reta final do vestibular eleva pressão, e escolas tentam conter esgotamento de alunos

do Colégio Dante Alighieri, Miriam Guimarães, recomenda dez dicas para vestibulandos: 1- Ter uma rotina de estudos bem definida, separando o tempo e o espaço de estudo do de descanso. Se possível, deixar fora do quarto o material de estudo; 2- Utilizar as pessoas de sua rede de apoio, que possam ouvir e dar apoio no momento de estresse —sobretudo amigos ou parentes

MEC pretende chegar a 100% do país com escolas integrais em 2026

colaborativamente com seus outros colegas. Segundo, você precisa ter uma infraestrutura adequada, tem que ter escolas equipadas, tem que ter áreas disponíveis para teatro, para música, para lazer, para esporte", explica a gestora. A relação intersetorial é o passo seguinte para o programa, de acordo com Katia Schweickardt. Segundo ela, a comunidade escolar precisa entender