O mito militar na educação

da Defesa e são executadas pela Força correspondente, ou de arranjos entre secretarias de Educação e de Segurança no caso dos colégios ligados às PMs; pode haver, ainda, contribuições das famílias. Já os recursos das segundas fazem parte dos orçamentos das universidades públicas. Escolas de aplicação funcionam como laboratório pedagógico para formação

Parceria pela Primeira Infância no Município de Boa Vista/RR

Este relatório sistematiza a experiência da Parceria pela Primeira Infância no Município de Boa Vista/RR, desenvolvida desde 2017 pela Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal em cooperação com a prefeitura local. A iniciativa visou apoiar políticas públicas para a primeira infância, integrando serviços para gestantes e crianças de 0 a 6 anos. Esta cooperação in...

Educação integral: tempo, qualidade, desafios e oportunidades

da educação integral, assim como a ampliação dos espaços. Deseja-se uma escola para além dos espaços das salas de aula, na perspectiva de salas ambiente, de oficinas, de laboratórios, espaços de arte, hortas, jardins e espaços para além dos muros escolares. A publicação Avaliação na Educação Integral: elaboração de novos referenciais para políticas e programas

Estímulo à pesquisa científica e à inclusão

O desafio na U. E. Jeanete Sousa (Parnaíba-PI) era promover a investigação científica para mostrar aos professores que a Ciência não é feita apenas em laboratório. A escola selecionou como tema um dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU, como foco na redução da desigualdade, a partir de práticas de Educação Inclusiva. O tema escolhido

Do dado à decisão: jogos são cada vez mais importantes no debate sobre clima na educação

é complexo e multidisciplinar. O resultado, testado antes na docência e depois sistematizado em sua tese de doutorado, foi a criação de jogos interativos, como o Jogo do Clima, o Jogo da Educação em Mudanças Climáticas, e o Jogo Riscos e Desastres entre outros disponíveis gratuitamente no perfil do Instagram @entrando_no_clima. O projeto, criado pelo Laboratório

Governo amplia banco de professores e técnicos em institutos federais de todo o país

crescente de laboratórios, pesquisas e extensão. Entenda os termos técnicos Para facilitar a compreensão do leitor, O TEMPO explica alguns termos utilizados na administração pública federal: Professor-Equivalente: instrumento de gestão de pessoal que permite aos institutos federais gerirem seu quadro de professores sem a necessidade de uma lei específica

Como escolas conectam alunos com problemas de fora da sala de aula: ‘Precisam se transformar’

iniciativas é diferente em instituições públicas e privadas. Enquanto as escolas públicas enfrentam limitações em relação à infraestrutura, recursos, equipamentos, laboratórios e orçamento para desenvolver determinados projetos, os colégios privados precisam lidar com a pressão relacionada aos vestibulares e à aprovação em universidades. Publicidade Valdenice afirma

O desafio de criar modelo para formar uma geração de professores no Brasil

Estágios precisam ser laboratório central de aprendizagem do futuro professor Esta Folha, como qualquer empresa, não admitiria que 30% dos jornais saíssem de suas gráficas com problemas de impressão. Contudo, no Brasil, mais de um terço das crianças que chegam ao final do ciclo de alfabetização não estão alfabetizadas. E apenas 5% dos jovens que concluem

Alvo crescente de discriminação religiosa nas escolas, crianças se calam como forma de proteção

, a intolerância e a discriminação por etnia têm levado pesquisadores a buscar maneiras para combater violações contra menores. Integrante do Laboratório de Gestão Social do Patrimônio (Grupo Milonga - Universidade Federal da Bahia) e autora do livro "Omodé e Curumin - Infâncias indígenas e afro-brasileiras", obra em que o racismo é um dos principais temas abordados

Agência de Comunicação - GovTech brasileira quer mudar a gestão educacional com dados, inteligência e menos burocracia

de inteira responsabilidade da PulseBrand Encontrou algum erro? Entre em contato Compartilhe Estrategista político vê no reality um laboratório real de atenção, narrativa e mobilização, com táticas que podem influenciar as disputas majoritárias deste ano O estrategista político Zuza A história ganhou contornos concretos na matéria publicada em 02 de abril de 2026

Por que jovens doutores estão abandonando o meio acadêmico? | Carreira | Valor Econômico

Durante a última década, o doutor em neurociência Fanbo Kong sempre se orgulhou de seu trabalho de pesquisa sobre a doença de Alzheimer. Mas quando o financiamento para seu laboratório no King’s College London secou e ele foi rejeitado para outras posições como pesquisador, Fanbo Kong começou a considerar algo que antes tinha descartado: uma carreira

Governo prepara programa para universalizar escola de tempo integral; verba pode ficar fora do teto

, Estados e Municípios terão de ampliar matrículas de tempo integral ao longo desses dez anos. A proposta que está sendo desenhada pelo MEC prevê a construção de escolas-modelo, com infraestrutura de alto nível, com quadra, anfiteatro, laboratório. Publicidade Internamente, ainda há resistência por parte da área econômica do governo, uma vez que a iniciativa

Baixo investimento e barreiras à internacionalização explicariam queda de universidades brasileiras em ranking mundial

com o INOVALab, o MEC está investindo R$ 150 milhões para remodelação e modernização de laboratórios acadêmicos de universidades federais de todo o país. A expectativa é que esse conjunto de iniciativas contribua para o fortalecimento contínuo das universidades brasileiras e se reflita positivamente nos diversos indicadores nacionais e internacionais." (* Estagiário

Homeschooling: por que pais foram condenados ao educar filhas em casa?

a fiscalizar o ensino oferecido pelas famílias e dar suporte a elas. "O projeto prevê que os alunos façam avaliações anuais e possam utilizar recursos físicos da escola, como quadras esportivas e laboratórios. Exige também supervisão e acompanhamento pedagógico de profissionais da rede pública. Em um sistema que já sofre com falta de financiamento, de professores

Nova regra para escolas já está valendo em 2026 e pais agora podem exigir esse direito dos alunos

especial às escolas mantidas pelo poder público. O que muda na estrutura mínima obrigatória das escolas em 2026 A partir de 2026, a legislação educacional brasileira determina uma infraestrutura mínima obrigatória para toda escola de educação básica pública. Isso inclui biblioteca, laboratórios de ciências e de informática equipados, além de quadra poliesportiva

Diploma universitário segue como diferencial no mercado

diferenciais da instituição estão: Cursos reconhecidos e bem avaliados pelo MEC; Professores qualificados e com forte atuação no mercado; Estrutura moderna, com laboratórios completos; Formação prática desde os primeiros anos; Possibilidade de estudar nas modalidades presencial, semipresencial e EAD; Programas de bolsas e incentivos financeiros; Alta conexão

Crianças brasileiras têm dificuldades com noções matemáticas desde a primeira infância, indica OCDE | Brasil | Valor Econômico

no por uma coalizão liderada pela Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, sob a coordenação técnica dos pesquisadores Mariane Koslinski e Tiago Bartholo, do Laboratório de Pesquisa em Oportunidades Educacionais da Universidade Federal do Rio de Janeiro (LaPOpE/UFRJ). O Brasil se tornou o único país da América Latina a participar da pesquisa.

Educação como base da sociedade: a importância de valorizar professores e garantir aprendizado para todos

aparece como obstáculo. Em diferentes regiões, ainda existem escolas com problemas de saneamento básico, ausência de biblioteca, laboratório de ciências ou acesso estável à internet. Essa realidade torna mais difícil a implementação de práticas pedagógicas atualizadas e limita o uso de recursos digitais, que se tornaram parte importante do processo de ensino

IA na educação e o que cabe à gestão escolar

entre a velocidade dos avanços digitais e a capacidade dos sistemas de formar suas lideranças eleva o risco de uma modernização sem sustentação institucional e pedagógica na escola. Em outros momentos, vimos laboratórios de informática fechados, com computadores desligados e tablets empoeirados, incapazes de se integrar ao cotidiano pedagógico. Na esteira desse debate

Como a ditadura militar criou um império do ensino privado

dos trabalhadores na empresa. A vila A e B, onde viviam funcionários com melhores salários, eram atendidos por uma escola mais bem equipada. A unidade ficava em uma área arborizada da cidade e contava com biblioteca, laboratórios de química e física, hortas, fanfarra, área de exposições e auditório. Já os filhos dos trabalhadores braçais moravam na Vila C e estudavam