Boas Práticas apresenta iniciativas que transformam o ambiente escolar

. Entre os destaques, está um projeto que registra a expedição de crianças pelas ruas da região central de São Paulo, além de um jogo que se transformou em uma ferramenta pedagógica para fortalecer a identidade dos jovens no ambiente educacional. Sobre o programa Em formato dinâmico e gravado em ambientes externos, fora de estúdios, o Boas Práticas revela projetos

Narrativas digimáticas em jogo de mundo aberto: Cartografando redes sociotécnicas e controvérsias na produção de uma réplica digital escolar

entre as crianças e o jogo.

Os desafios da violência contra e nas escolas

de aprendizagem dos métodos para os ataques também é comum entre eles: por meio da internet, pela Deep Web e, mais recentemente, em sites abertos e de fácil acesso, como redes sociais e chats de jogos on-line. O discurso de ódio contra negros, mulheres e homossexuais mostra-se também como um padrão entre os agressores, que encontram em grupos na internet reverberação

Arte para trabalhar pertencimento e fortalecer laços

é construída, também, por meio de outros três projetos: Xadrez Humano, Feira Literária e Jogos Escolares de Minas Gerais (JEMG). No Xadrez Humano, as peças e quem as manipulam são os alunos. É um momento de muito silêncio e reflexão sobre questões voltadas ao papel de cada um, o que isso impacta no todo e como encontrar soluções para desafios. É quando, também

De Referência para Referência: Uso excessivo de telas afeta foco, comportamento e desempenho escolar

por um anunciante e produzido pelo Estúdio Gazeta. Saiba mais em negocios.redegazeta.com.br/estudiogazeta Apresentado Por Sesi ES Publicado em 1 de dezembro de 2025 às 18:06 83% dos jovens de 9 a 17 anos possuem perfis em redes sociais, segundo a pesquisa TIC Kids Online Brasil 2024. Com o uso cada vez mais precoce de celulares, redes sociais e jogos online, a forma

Boas Práticas destaca ações pedagógicas que combatem o racismo e promovem a inclusão

O Boas Práticas Escolares apresenta ações pedagógicas que combatem o racismo dentro e fora das escolas. Leia também: TV Cultura é destaque no prêmio ‘+Admirados Jornalistas Negros e Negras da Imprensa Brasileira’ de 2025 Entre os destaques, está um festival de mancala, o tradicional jogo africano que se transforma em uma poderosa ferramenta para ensinar

Escolas põem tecnologia no currículo e na interação com alunos e famílias

nas extracurriculares, o ponto de partida é entender o interesse deles. Não adianta abordar segurança na web se isso não fizer sentido para eles", conta. Na Educação Infantil, as crianças são introduzidas a conceitos básicos de segurança on-line de maneira lúdica, por meio de jogos, histórias e atividades cooperativas. Já nos anos iniciais do Ensino Fundamental, a escola

Por que escolas de SP estão levando Minecraft e ‘escape room’ para as aulas

e internet segura são introduzidos e aprofundados. Os estudantes do 3º ano, por exemplo, usam o game "Reino da Bondade", no universo do jogo Interland, para aprender sobre gentileza na internet e discutir a "netiqueta" em aplicativos, enquanto o 4º e 5º anos têm discussões sobre fake news e a confiabilidade das fontes de informação. Publicidade Outra atividade

De olho na reestruturação do ensino médio no Brasil

, tornando-a mais conectada com a realidade dos jovens. A centralidade do estudante, no entanto, só se concretiza quando professores têm condições de atuar como orientadores, mentores e mediadores, e quando as escolas conseguem criar tempos e espaços que valorizem a autoria estudantil. O que está em jogo, portanto, é mais do que uma revisão curricular. Trata

Maioria dos projetos vetados por Tarcísio em São Paulo são sobre saúde, autismo e educação

("coleiras de choque"). Outros PL 304/2024 (Veto Total): Proíbe o uso da palavra "carne" para produtos que não a contenham. PL 870/2021 (Veto Total): Proíbe a perturbação do sossego e do bem-estar público pela emissão de sons e ruídos excessivos. PL 748/2024 (Veto Parcial): Programa de conscientização e tratamento sobre malefícios dos jogos de apostas online

Governo estuda aplicar Enem em Argentina, Uruguai e Paraguai

", explicou. O plano de usar a prova para diagnóstico da educação foi anunciado pelo ministro no ano passado, também durante entrevista coletiva de balanço do Enem. Neste segundo dia de provas, as questões trataram do medicamento Ozempic, sobre a poluição por hormônios e jogos de videogame. Professores de cursinhos afirmam que, a exemplo de anos anteriores, a prova

2º dia do Enem 2025 tem nível médio de dificuldade: matemática aposta em enunciados longos e física surpreende com logaritmo

, no geral, de nível fácil a médio. A prova trouxe ainda forte contextualização, especialmente em situações do cotidiano como o custo para tirar a CNH e o uso de jogos digitais. Em Ciências da Natureza, a contextualização apareceu em todos os itens, sempre com foco em como aplicar conceitos no dia a dia. Veja os vídeos que estão em alta no g1 @media (min-width

Por que rankings não devem integrar sistema de indicadores do novo plano de educação

poderiam ampliar a transparência e estimular a excelência na educação superior. No entanto, rankings são inerentemente estruturados a partir de um jogo de soma zero, que transforma a qualidade num atributo relativo e escasso, dependente da posição ocupada em uma hierarquia competitiva. Nesse sentido, eles não permitem definir um padrão de qualidade, pois estão

Opinião: Os retrocessos perigosos e avanços inesperados do novo PNE

se anuncia um investimento de 11% do PIB para implementar o PNE até 2035, o texto abre uma brecha – ou melhor, escancara a porta – para que até 3,5% do total venha da iniciativa privada. O que está em jogo: a consolidação de um modelo que transfere responsabilidades públicas para agentes privados sem garantias de qualidade ou controle social, pavimentando caminho

Tema da redação do Enem 2025 é Perspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira

com a diferença 2007 O poder de transformação da leitura 2006 O trabalho infantil na realidade brasileira 2005 Como garantir a liberdade de informação e evitar abusos nos meios de comunicação 2004 A violência na sociedade brasileira: como mudar as regras desse jogo? 2003 O direito de votar: como fazer dessa conquista um meio para promover as transformações sociais

1º dia do Enem 2025 tem abstenção de 27%, segundo o MEC

FIM DOS JOGOS DE PARIS Acompanhe em tempo real a cerimônia de encerramento das Olimpíadas 2024 1º dia do Enem 2025 tem abstenção de 27%, segundo o MEC Josias de Souza De olho em Trump, Lula faz discurso de meias palavras PVC Agora é necessário o estádio único em SP Casagrande Corinthians perde com Yuri e Memphis inexistentes Bianca Santana Racismo

Consciência Negra e outras datas comemorativas de novembro para debater na escola

, como o federalismo, a separação entre Igreja e Estado e o fim do voto censitário, que limitava o direito de votar aos mais ricos. Ainda assim, o novo regime manteve a influência das elites e dos militares, e a consolidação da democracia no país aconteceu de forma gradual. Material de apoio: Jogo de aventura ensina história antiga com desafios 17 de novembro – Dia

Educação 5.0: Como a tecnologia está transformando o ensino e a aprendizagem?

único de cada um, tornando o processo de consolidação do conhecimento mais rápido e eficiente. A partir disso, as plataformas de aprendizagem adaptativa ajustam automaticamente o conteúdo e oferecem atividades com base no desempenho e ritmo do usuário, além de disponibilizarem jogos educativos e recursos multimídia que tornam o estudo mais atraente, estimulando

Proibição de celulares melhora aprendizagem, segundo 70% dos professores, e reduz bullying

das iniciativas se concentrou nos intervalos, com jogos, atividades esportivas e brincadeiras. A falta de estratégias de conscientização e engajamento inicial demandou maior esforço de fiscalização, especialmente nas primeiras semanas de implementação. O estudo também aponta que a principal fonte de resistência não foram os estudantes, mas os responsáveis. Parte

Pensamento computacional: escolas devem incluir educação digital e midiática nos currículos em 2026

.  No Colégio Anchieta , de Porto Alegre, existe um currículo consolidado nessa área, contemplando questões como inteligência artificial (IA) , robótica, jogos digitais e programação. — Na Educação Infantil, por exemplo, já iniciamos com a linguagem digital , e nos anos iniciais do Ensino Fundamental acrescentamos a questão do pensamento lógico . E isso ocorre