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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Mais de 1.600 estudantes concluíram o ensino médio na Rede SESI da Bahia em 2023
- 08/01/2024
- Radar de Imprensa
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Maior rede de educação da Bahia fora do setor público, a Rede SESI Bahia de Educação encerrou 2023 com 1.650 estudantes formados na educação básica nas escolas de Salvador, Feira de Santana, Vitória da Conquista, Juazeiro, Ilhéus, Luís Eduardo Magalhães e Barreiras. O número inclui os que concluíram o ensino médio regular e a formação técnica
Coleção propõe debate sobre a formação continuada de professores da Educação Básica
- 29/10/2020
- CEDOC
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sobre o processo de formação continuada de professores da rede municipal de educação de Ilhéus (BA) durante a pandemia e traçam proposições de como os educadores e a rede podem se preparar para o período pós-covid-19. A reflexão sobre a formação continuada dos educadores da Educação Básica é uma pauta que continuamente demanda atenção dos gestores das redes
Para alunos de baixa renda, vestibular não é o único desafio
- 23/06/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
se transformando em uma grande preocupação, pois a faculdade fica em Ilhéus. Janiel pesquisou sobre o suporte de permanência e moradia da universidade, mas descobriu que não havia nenhum. No entanto, para os estudantes das universidades públicas estaduais baianas, há um programa de auxílio do governo chamado "Mais Futuro". Janiel se inscreveu e muito provavelmente será
Licença ambiental: consulta a povos tradicionais gera embate em Minas
- 29/04/2022
- Radar de Imprensa
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e chegaria até Ilhéus, no litoral baiano. Em janeiro de 2020, o Ministério Público de Minas Gerais (MPMG) e o Ministério Público Federal (MPF) obtiveram uma decisão judicial suspendendo o processo de licenciamento. Ambos apontaram um fracionamento indevido na análise e manifestaram preocupação com as dimensões do empreendimento. Os reservatórios previstos no projeto
Enem: Os obstáculos extras dos estudantes na prova de 2021, que tem 2ª etapa neste domingo
- 28/11/2021
- Radar de Imprensa
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do Enem (de ciências humanas, linguagem e redação), no domingo passado (21/11). "E insegurança é algo que a gente não pode ter na prova. Mesmo sabendo o conteúdo, não ter a convicção sobre ele atrapalha o raciocínio e o tempo de prova", conta a estudante do ensino técnico do Instituto Federal de Ilhéus (BA), que sonha em cursar Direito ou Letras. Marcia Maia
Enem: o que explica menor número de inscritos na prova em mais de uma década
- 02/08/2021
- Radar de Imprensa
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o Enem, mas se sentiam constrangidos por suas desigualdades, pelo seu acúmulo de deficiências que vêm desde a alfabetização nas escolas públicas. 'Sou bom aluno, mas não li esses 20 livros, não tenho como participar desses debates'", conta Maia, professora de português no Instituto Federal da Bahia, na região de Ilhéus. Ela então criou um projeto de leitura
Transgênero leva 2 anos a mais para entrar no mercado de tecnologia
- 26/06/2021
- Radar de Imprensa
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e perseguições no ambiente escolar, deixou os estudos aos 12 anos. Retomou o ensino apenas aos 20 anos, quando saiu de Ilhéus, na Bahia, em direção à capital paulista. Hoje, ela tem o ensino médio completo. Em São Paulo, ela também pôde realizar alguns cursos de especialização que lhe garantiram postos de trabalho formal. Se com formação superior e cursos de capacitação
Alunos denunciam falta de merenda e dizem que professores ajudam na compra de comida: 'Têm que tirar do próprio bolso'
- 19/06/2018
- Radar de Imprensa
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Estudantes de escolas públicas de cidades do sul da Bahia denunciaram a falta de merenda nas unidades de ensino e relataram que, em algumas delas, são os professores que têm de comprar comida para os alunos. "Os professores têm que tirar dinheiro do prórprio bolso", disse uma das alunas da Escola Municipal do Bairro Santo Antônio, em Ilhéus. A secretária
IFBA abre inscrições para seleção de 50 professores substituto; salários chegam a R$3,5 mil
- 22/05/2017
- Radar de Imprensa
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O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) abriu inscrições para Processo Seletivo Simplificado para contratação de 50 professores substitutos para atuação em 14 campi da instituição. Os selecionados irão atuar nas cidades de Barreiras, Camaçari, Eunápolis, Feira de Santana, Ilhéus, Irecê, Jacobina, Paulo Afonso, Porto Seguro
A formação continuada do (a) professor (a) em meio a pandemia do COVID-19
- 2020
- CEDOC
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Este artigo apresenta reflexões sobre a Formação Continuada (FC) dos (as) professores (as) da Rede Municipal de Educação de Ilhéus-Ba durante a pandemia do vírus COVID-19. Tem como um dos objetivos investigar como está ocorrendo essas ações de FC. Para fortalecer o estudo nos ancoramos na abordagem qualitativa e na pesquisa documental. A pesquisa
Formação continuada de professores de Educação Física: ações pedagógicas da Diretoria Regional de Educação de Ilhéus
- 2018
- CEDOC
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O artigo busca analisar as ações pedagógicas para a qualificação da Educação Física escolar, documentadas pela Diretoria Regional de Educação de Ilhéus (Bahia), no período de 2008 a 2011, em reuniões pedagógicas, cursos de formação continuada e jogos escolares. Os resultados mostram que as ações pedagógicas permitem aos coordenadores pedagógicos promoverem
Literatura Brasileira e Afro-Brasileira no Ensino Médio: A interpretação do aluno
- 08/2015
- CEDOC
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O trabalho toma a literatura afro-brasileira como tema central e o problematiza no desvelamento do pertencimento étnico-racial de estudantes do Ensino Médio. A investigação centrou-se em quais potencialidades de pertencimento étnico-racial se apresentam no desenvolvimento do processo de pesquisa-ação existencial, tomando a literatura afro-brasileira como con...
Representações sociais de jovens da Ilha de Cotijuba – Belém (PA) sobre o Ensino Médio e as relações com seus projetos de vida
- 14/10/2011
- CEDOC
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Enfoca as representações sociais (RS) de jovens estudantes do 3º ano da ilha de Cotijuba, Belém/PA, sobre o Ensino Médio e as relações desse ensino com seus projetos de vida. O resultado mostra que para esses jovens ilhéus o Ensino Médio representa uma conquista.Por outro lado, as RS dos jovens indicam que as dificuldades enfrentadas no processo de ensino