Como São Paulo redesenha a educação pública para uma geração hiperconectada

que vai além do aprendizado tradicional: manter os jovens engajados e convencidos de que a educação continua sendo um caminho concreto de mobilidade social. A disputa pela atenção dos estudantes já não acontece apenas dentro da sala de aula. Redes sociais, consumo fragmentado de informação e mudanças nas expectativas profissionais vêm alterando a relação das novas

Aprendizagem Criativa na Prática: Uma coletânea de sequências didáticas para o trabalho curricular mais Integrador, autoral e protagonista

O Escolas Criativas é um Programa iniciado em 2021, que objetiva transformar escolas públicas em locais mais lúdicos, mão na massa e instigantes, utilizando a abordagem da Aprendizagem Criativa. Este e-book sistematiza experiências e reflexões, apresentando sequências didáticas elaboradas a partir dos pilares da Aprendizagem Criativa e utilizadas em salas

Escuta ativa quinzenal com os servidores

para que os trabalhadores trouxesse pontos de incomodo a serem trabalhados. A abertura para a escuta acontecia também em encontros individuais, sob demanda dos profissionais da escola. Essa melhoria no relacionamento entre os profissionais transbordou para a sala de aula, diminuindo também conflitos entre alunos e professores.

Crise climática exige que escolas se adaptem para não prejudicar aprendizagem

de aula. “Nas regiões Norte e Nordeste do país, as altas temperaturas sempre foram uma realidade. Agora, diante do aumento da frequência de ondas de calor extremo, outras regiões estão se ressentindo de não terem salas de aula com ar-condicionado, quadras cobertas e pátios protegidos. Isso não é mais um luxo e os governos brasileiros precisam agir rapidamente

Ep. 13 – Diálogo e participação

em sala de aula.

Ideb dá sinais de esgotamento após 20 anos pautando a qualidade da educação, afirmam autores

e discutem seus limites. Sala de aula em escola na zona norte do Rio de Janeiro - Eduardo Anizelli - 23.jan.25/Folhapress O Ideb é um indicador calculado a cada dois anos para cada escola, município e estado do país, além da média nacional. O indicador é calculado com base em dois critérios: o desempenho dos estudantes e, provas de matemática e português no Saeb

Parceria oferece solução tecnológica a escolas brasileiras

O uso de ferramentas digitais tem ganhado espaço nas escolas brasileiras, não apenas como apoio às aulas, mas como parte estratégica do processo de gestão da aprendizagem. De acordo com o relatório Educação e Tecnologia 2022, do Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI), 90% dos educadores afirmam que essas ferramentas aumentam a eficiência para a gestão

Educação ainda não tem a relevância eleitoral que deveria ter

no Chile. "Não tenho visto isso em muitos outros países." No Brasil, segundo ele, ainda falta essa conexão. "Essa negociação é muito importante porque você pode passar uma bela reforma, mas se, depois, na implementação, ela encontra resistência por parte dos professores ou do sindicato não chega na sala de aula", diz. Não é fácil construir e manter coalizões

Como tornar a escola um ambiente menos estressante para os professores?

o estresse. "O professor funciona como um fio condutor do clima da sala de aula e como um modelo para os alunos", complementa. Em entrevista ao Porvir, ele apontou que reduzir os níveis de estresse dos professores passa por uma série de atitudes, que envolvem desde a maneira como a gestão se comunica à práticas de escuta ativa e espaços de descanso. Confira

O verdadeiro teste do PNE

. O novo PNE é prova disso. O problema é o que vem depois. Depois de 25 anos percorrendo centenas de municípios, do Oiapoque ao Chuí, de capitais a cidades que não aparecem no mapa, aprendi que o maior obstáculo da educação pública brasileira não está no papel. Está no intervalo entre a meta aprovada e a aula que acontece amanhã de manhã. Sala de aula em escola

Educação como base da sociedade: a importância de valorizar professores e garantir aprendizado para todos

de apoio psicológico e pedagógico para lidar com situações complexas em sala de aula. Esses fatores se somam a problemas de gestão, como rotatividade de diretores, falta de planejamento de longo prazo e dificuldade de integrar políticas educacionais às demais áreas, como saúde, assistência social e segurança pública. Investir em educação hoje é construir

IA na educação e o que cabe à gestão escolar

sensíveis e avaliar a gravidade da dependência tecnológica envolvida. Aluno utiliza ChatGPT em aula de biologia do 6º ano do fundamental - Divulgação/Colégio Magno O momento atual da agenda revela uma lacuna estrutural. Os diretores em posição de liderança na gestão da escola não possuem preparo específico para decisões dessa natureza. O descompasso

O papel dos professores na formação dos alunos: muito além do ensino, a construção de cidadãos e do pensamento crítico

de cidadãos e do pensamento crítico Em cada sala de aula, a figura do professor ocupa lugar central na experiência escolar. Esse profissional faz bem mais do que apresentar conteúdos e aplicar provas. No cotidiano, ele acompanha histórias pessoais, escuta dúvidas, observa mudanças de comportamento e cria pontes entre o conhecimento e a realidade dos estudantes. Dessa

Novo plano de educação tem avanços e desafios, diz especialista | Brasil | Valor Econômico

. Tem que fazer chegar na sala de aula, e beneficiando todos os alunos", afirma a CEO da FMCSV, Mariana Luz. Ampliar o número de matrículas em creches, alcançando até 60% das crianças de 0 a 3 anos, atender 100% da demanda por creches e universalizar o acesso à pré-escola (4 e 5 anos) estão entre as metas do novo PNE para a primeira infância, bem como garantir

Entre professores de Ensino Superior no RS, mulheres são mais da metade e brancos representam quase 85%

estou em uma função de gestão. Mas faço questão de continuar dentro da sala de aula , porque é algo que me realiza, que eu gosto muito de fazer — conta. A professora começou a lecionar na Univates em 2012, e pretende seguir na área. Assim como o professor Alexsandro Linck , da Universidade La Salle (Unilasalle), em Canoas. Com 48 anos, é coordenador do curso de Direito

Ferramentas de IA na educação superior devem ser banidas?

quer conviver com uma tecnologia que já atravessa salas de aula, centros de pesquisa e práticas científicas —e que dificilmente desaparecerá por decreto. TENDÊNCIAS / DEBATES Os artigos publicados com assinatura não traduzem a opinião do jornal. Sua publicação obedece ao propósito de estimular o debate dos problemas brasileiros e mundiais e de refletir

O que muda com a IA na escola? MEC lança guia e curso para professores

", disse Flora, a partir de dados da pesquisa TIC Educação de 2024. Esse vácuo de diálogo, segundo a pesquisadora, levanta questões sobre os limites da tecnologia na sala de aula: até que ponto se deve proibir determinadas práticas ou integrar sem uma orientação adequada? "É preciso questionar se a automação das atividades é benéfica e como a autonomia precisa ser

MEC apresenta documento para uso da IA nas escolas; veja orientações

ou rede de ensino pode iniciar o processo utilizando a ferramenta de Autodiagnóstico de Saberes Digitais, onde mapeia competências docentes, identifica lacunas formativas e prioriza áreas críticas, como uso pedagógico de tecnologias digitais, educação midiática, proteção de dados, avaliação formativa ou gestão da sala de aula com recursos digitais. O MEC assegura

Como IA e gamificação estão mudando o ensino de matemática no Brasil

A IA identifica lacunas de aprendizagem, ajusta o grau de dificuldade dos exercícios e propõe trilhas personalizadas, respeitando o ritmo individual de cada um Em meio às discussões do Ministério da Educação (MEC) sobre a definição de regras para o uso de inteligência artificial (IA) nas escolas, experiências já implementadas em sala de aula

Reencantar a escola para cuidar da saúde mental dos estudantes

sexual contra a própria vontade. Esses são os adolescentes que hoje estão nas salas de aula. Esse é o país real que a pesquisa encontrou. Alunos de escola pública aprendem a tocar instrumentos musicais em Passo Fundo (RS) - Diogo Zanatta - 1º.jul.23/Folhapress As violências recorrentes também atravessam esse quadro: 18,5% dos estudantes relatam já ter sofrido