MEC premia 24 municípios com Selo Nacional Compromisso com a Alfabetização

fundamental de gestores escolares e professores. "Essa vitória é de toda a rede municipal – professores, gestores, equipes pedagógicas, estudantes e famílias – que trabalharam juntos para fortalecer a educação e construir um futuro melhor", acrescentou a diretora da Escola Municipal Francisco Ribeiro Franco, Eliana Franco. CONTINUA DEPOIS DA PUBLICIDADE Além

Formação continuada no Distrito Federal - Profissionais da educação em tempos de aprender sem parar

Este livro, iniciado em 2019 e temporariamente interrompido pela pandemia de Covid-19, reúne reflexões e relatos de professores que atuaram como formadores na Subsecretaria de Formação Continuada dos Profissionais da Educação (EAPE), na rede pública do Distrito Federal, entre janeiro de 2019 e julho de 2020. É a primeira obra publicada por um coletivo exclu...

Por uma educação antirracista: saiba mais sobre ERER e equidade racial

como disponibilizar recursos e utilizar estratégias adequadas para assegurar os direitos de cada um”. Em entrevista para a publicação, José Francisco Soares, professor emérito da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e ex-presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), afirma que “infelizmente, nosso país é muito tolerante

Arte para trabalhar pertencimento e fortalecer laços

linguagens artísticas, que retratem o assunto em culturas diversas, fazendo uma nova interpretação de seus achados. Trabalhamos a cultura regional para fortalecer nossa identidade e autoestima, muito pautadas no Rio São Francisco e no que ele oferece para a criação artística, com matéria prima (argila) e com costumes e história (pesca e lavoura), por exemplo

Projeto Aprender Conectado leva internet a 13 mil escolas rurais

remotas. A maior parte das escolas atendidas está nas regiões Norte e Nordeste. No Norte, são 4.346 escolas com conexão concluída, sendo 2.078 no Pará. Entre as instituições já conectadas está a Escola Municipal São Francisco, no Planalto Santareno (PA), que também vivenciou avanços significativos com o uso de recursos audiovisuais e plataformas digitais

Alunas denunciam assédio sexual em escolas cívico-militares no PR

caso, noticiado pelo portal G1, ocorreu em 2021, ano de início do programa de escolas cívico-militares, em Francisco Beltrão, sudoeste do Paraná. Um policial militar da reserva foi preso, e a PM cumpriu mandado de busca e apreensão na casa do suspeito. Houve ainda um episódio envolvendo um professor de matemática, suspeito de assediar alunas em um colégio

Justiça Federal nega pedido para suspender cota trans na UnB

de Campinas (Unicamp) e a Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Ao negar a tutela de urgência, o juiz Francisco Valle Brum, da 21ª Vara Federal Cível, entendeu que não há ilegalidade na política adotada pela UnB e destacou a autonomia universitária prevista na Constituição para a criação de ações afirmativas. O juiz também afastou a tese de que a cota

Escolas cívico-militares começam em 100 unidades de SP

Pecorari Prof — Junqueirópolis João Brásio — Panorama Silvania Aparecida Santos Profa — Nova Odessa Francisco Teodoro de Andrade — Andradina Vâniole Dionysio Marques Pavan Profa — Araçatuba João Michelin — Itaí Maria Izabel Cruz Pimentel Dona — Avaré Wilquem Manoel Neves Doutor — Olímpia Morais Pacheco Prof — Bauru Esmeralda Milano Maroni Professora — Birigui

‘Escola sem professores’: educação com IA é o futuro do ensino ou uma aposta arriscada?

, e pelo bilionário da tecnologia Joe Liemandt, fundador da Trilogy Software e da gestora ESW Capital. Desde que abriu com algumas dezenas de alunos em Austin, a Alpha se expandiu para grandes cidades como Miami e San Francisco, além de locais menores como Brownsville e, mais recentemente, Chantilly, na Virgínia. Alguns campi são seletivos, com foco em esportes ou alto

Escolas cívico-militares já têm data para começar as aulas em SP

De Carvalho Filho São José Do Rio Preto Octacilio Alves De Almeida Professor Sorocaba Jorge Madureira Professor Sorocaba Lauro Sanchez Professor Itápolis Sebastiao Francisco Ferraz De Arruda Prof Tupã India Vanuire Rancharia Jose Giorgi Tapiraí Bairro Do Turvo Piedade Maria Paula Ramalho Paes Professora Votorantim Pedro Augusto Rangel Filho Professor

Era da leitura pode estar acabando nas escolas, aponta pesquisa nos EUA

", disse ele, como uma maneira de apresentar aos alunos uma ampla variedade de escritos. Ainda assim, alguns jovens adultos estão frustrados com a falta de leitura de livros em suas escolas. Ella Harrigan, 22 anos, de São Francisco, disse que leu apenas um livro em seu primeiro ano, "O Ódio que Você Semeia". "Optei por sair e fazer um curso online, onde lia

Aprender a não confiar cegamente na IA e no que você vê nas redes já virou matéria na escola

como robôs viraram ‘consultores’ de lojas on-line para acelerar compras do Natal Na Abraham Lincoln High School, em San Francisco, nos Estados Unidos, a professora Valerie Ziegler treina alunos das disciplinas de governo, economia e história a consultar diferentes fontes, reconhecer conteúdos feitos para provocar indignação e considerar as motivações

Estudo com jovens de 10 a 18 mostra que 21% já pensaram em suicídio; especialista alerta para sinais

a identificar amigo em risco, diz mãe que perdeu filha de 13 anos Para refletir mais sobre esse assunto que ainda é um tabu na sociedade, um estudo coordenado por mim e outros pesquisadores da Universidade São Francisco, em Campinas, e da Universidade do Porto, em Portugal, testou um modelo preditivo para a ideação suicida, considerando vitimização por bullying

Enem tem questões anuladas: ex-presidentes do Inep dizem se prova toda deveria ser cancelada

, mas precisam de um calibre da realidade, ou seja, pessoas com o mesmo perfil de alunos da prova oficial precisam responder para calibrar e equilibrar as provas", afirma ela. Ex-presidente do Inep entre 2014 e 2016, o professor José Francisco Soares diz que não faz sentido anular toda a prova do Enem – apenas as questões em que houve similaridade -, mas defende mudar

Enem 2025: veja como o tema inteligência artificial pode aparecer na prova

um impacto negativo no desenvolvimento intelectual, neurológico e espiritual dos jovens. Ele defende que mais importante do que o acesso a está a capacidade de pensamento crítico e de reflexão profunda dos indivíduos. Papa Leão XIV é nome importante na discussão ética de IA Foto: Andreas Solaro/AFP Antes dele, o Papa Francisco foi um dos nomes mais relevantes

Alunos revelam em pesquisa o desejo por mais aulas com professores que aliam a prática à teoria

para matemática e noções de organização. Continua após a publicidade Já em Pojuca, na Bahia, meninas criam robôs com lixo eletrônico. A ideia é do professor Manassés Fernandes Costa Neto, da Escola Municipal Professor Francisco Magalhães Neto, que busca com um grupo de alunas do 8º ano promover a inclusão feminina na robótica e a conscientização sobre a preservação

A educação cidadã e sustentável

Herzog Em Belém do São Francisco, Sertão pernambucano, uma menina de 11 anos foi espancada há poucos meses por crianças da mesma faixa etária após dizer não a um pedido de namoro dentro de uma unidade de ensino municipal. Vivenciar um recreio diferente onde a misoginia e o machismo estejam fora do cotidiano escolar não será mais possível para Alícia Valentina

Mais de 200 escolas indígenas, quilombolas e rurais do CE podem mudar de nome após lei nacional

que estiver em desacordo com a denominação já existente de instituição de ensino poderá solicitar ao Poder Executivo a substituição do nome da instituição". Confira a lista da Seduc de escolas estaduais do CE indígenas, quilombolas ou do campo Escolas do campo/rurais (EEMPC) EEMPC Maria Nazaré de Sousa (Maceió/Itapipoca) EEMPC Francisco Araújo Barros (Lagoa do Mineiro/Itarema

O professor brasileiro: combate ao adoecimento mental e físico dos profissionais da educação

de determinada violência que está dentro e chega à escola", afirma o doutor em Educação e professor da Universidade Federal do Ceará (UFC), Francisco Pablo Huascar Aragão Pinheiro. Outro fator é que, em muitos casos, as escolas são o único braço do Estado que chega dentro da instituição. "Esse professor também vai assumir o papel às vezes de assistente social

Brasil é o 4º país com mais jovens 'nem-nem' que não estudam e nem trabalham

para encurtar a transição entre estudo e mercado. A experiência de Portugal mostra resultados nesse sentido: um estudo da Fundação Francisco Manuel dos Santos indica que a expansão dos cursos profissionais aumentou a conclusão do ensino secundário, melhorou a integração dos jovens no mercado e estimulou o empreendedorismo. Para o especialista Giuliano Amaral