Obras e fechamento de turmas: como o CE atua para ter tempo integral em 100% do ensino médio em 2026

em infraestrutura, alimentação, recursos pedagógicos e adaptação do trabalho docente. No modelo de jornada ampliada, a formação geral básica é combinada com atividades diversificadas, como projetos pedagógicos, práticas esportivas, ações culturais e, em alguns casos, formação técnica. *Estagiária sob supervisão da jornalista Dahiana Araújo.

Aprendizagem Criativa na Prática: Uma coletânea de sequências didáticas para o trabalho curricular mais Integrador, autoral e protagonista

O Escolas Criativas é um Programa iniciado em 2021, que objetiva transformar escolas públicas em locais mais lúdicos, mão na massa e instigantes, utilizando a abordagem da Aprendizagem Criativa. Este e-book sistematiza experiências e reflexões, apresentando sequências didáticas elaboradas a partir dos pilares da Aprendizagem Criativa e utilizadas em salas de...

Uma articulação interministerial pela conectividade escolar

Lançada em 26 de setembro de 2023, a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec) é uma ação liderada pelo Ministério da Educação (MEC) e o Ministério das Comunicações (MCom) e que foi desenhada para acontecer em colaboração com as redes de ensino. Ela visa garantir a conectividade para fins pedagógicos em todas as escolas públicas de educação básica do...

Constituição e direitos de pessoas com deficiência

/NAVE Recife acredita na formação de jovens protagonistas. Pensando nisso, e com o objetivo de ampliar o senso crítico e o exercício da cidadania, bem como a empatia e o respeito à diversidade , de forma remota, desenvolvemos a leitura de diversas leis. As alunas e os alunos da escola argumentavam muito que todas as pessoas possuem direitos, mas era algo

Senado aprova política nacional de incentivo à formação de professores

. Os estados e municípios terão que aderir a Prova Nacional de Docentes (PND), avaliação anual que visa a apoiar as redes de ensino, com o intuito de planejar a força de trabalho docente para "realizar concursos públicos menores e mais frequentes, de forma a garantir previsibilidade na contratação". A matéria diz ainda que a política será monitorada em cada rede

Brasil ficará para trás se seguir com baixos índices no ensino da matemática, dizem especialistas

peso médio de 0,76, enquanto ocupações ligadas ao ensino têm peso de 0,08, o que reflete a extensão do uso da matemática e seu impacto econômico na sociedade. Para Santos, ampliar a formação de profissionais com domínio matemático é estratégico para o mercado de trabalho: "Formar pessoas com conhecimento sólido aumenta a chance de desenvolver polos

Voices 2025: educação, o princípio de tudo

, e isso é muito perigoso. O compartilhamento vale mais, a curtida vale mais e a frustração é enorme quando não se tem o resultado aceitável. Quando a gente fala da proibição do celular, é preciso um trabalho seríssimo de mídia-educação. Além do impacto sobre os alunos, a tecnologia e a IA exigem mudanças na formação de professores. Na PUC, as capacitações dos docentes nesse

Sem usar celular na sala de aula, aluno aprende mais no Rio

mais e a frustração é enorme quando não se tem o resultado aceitável.  Quando a gente fala da proibição do celular, é preciso um trabalho seríssimo de mídia-educação." Além do impacto sobre os alunos, a tecnologia e a IA exigem mudanças na formação de professores. Na PUC, as capacitações dos docentes nesse sentido partem da premissa de valorizar conhecimentos e habilidades

Falta de dados prejudica gestão do ensino público e abre caminho para expansão de escolas cívico-militares

é imposto de fora, a autonomia docente se dissolve; e quando o conflito é reprimido, o aprendizado deixa de ser reflexão para se tornar repetição. Esse cenário se torna ainda mais crítico diante das condições de trabalho: redes com professores fora de sua área de conhecimento, sem formação adequada, com jornadas fragmentadas e contratações emergenciais que rompem

Medo e censura nas escolas adoecem professores, revela estudo nacional

. "Estudantes estão deixando de discutir temáticas vitais para sua formação", afirma. Medo e intimidação viram rotina profissional Entre os professores que sofreram censura direta, são frequentes os relatos de intimidação, questionamentos agressivos sobre métodos de trabalho e proibição de conteúdos. Segundo o levantamento, as temáticas que mais levam

Governo do Rio comete erro ao facilitar aprovação no ensino médio

disciplinas No primeiro ano do ensino médio, a evasão em 2022 chegou a 10%, ante média nacional de 6,5%, segundo o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), vinculado ao MEC. É até possível que o índice melhore com a nova política. Mas de que adianta se os estudantes não tiverem boa formação? A reprovação não pode ser regra

Violência e censura afetam nove em cada dez professores brasileiros

Nacional da Violência Contra Educadoras/es (ONVE), da Universidade Federal Fluminense (UFF), em parceria com o Ministério da Educação (MEC). Participaram do levantamento 3.012 profissionais da educação básica e superior do ensino público e privado de todo o país. O coordenador da pesquisa, professor Fernando Penna, da UFF, explicou à Agência Brasil que o trabalho

Além do Enem: faculdades inovam na seleção de futuros líderes

problemas reais, muito mais do que decorar conteúdo para provas", destaca Edson Agatti, diretor-executivo da Hayek Global College. Para inscrição na instituição, o portfólio do estudante deve incluir atividades realizadas em sala de aula, como apresentações de projetos de pesquisa, trabalhos em grupo ou qualquer outro projeto que demonstre a capacidade de aplicar

Nas escolas, violência de gênero segue presente e pouco discutida

a tiros por um colega de trabalho que, em sequência, tirou a própria vida. Na manhã do dia seguinte, uma mulher foi atropelada pelo ex-namorado em São Paulo (SP). Com o freio de mão puxado, ele a arrastou pela Marginal Tietê, via de grande movimentação da capital, por mais de um quilômetro. Além de sofrer a amputação de ambas as pernas, a jovem de 31 anos segue

Nível de instrução no CE aumenta, mas analfabetismo ainda é um dos mais altos do Brasil

proporção de adultos ainda está concentrada no Ensino Fundamental incompleto, com 29,3%. Isso representa uma diminuição de seis pontos percentuais em relação a 2016, que marcou 35,7%. Para o IBGE, o nível de instrução alcançado pela população adulta de um país "é um legado do investimento em educação feito em décadas passadas". A formação intelectual tem relação

'É só olhar a educação na pandemia. Falhou': o que dizem especialistas sobre educação domiciliar

Câmara vota sobre o novo Plano Nacional de Educação, que determina as diretrizes para os próximos 10 anos, e inclui homeschooling Resumo Especialistas em educação expressam preocupação com a proposta de regulamentar o ensino domiciliar no Brasil, destacando que a medida pode aumentar desigualdades, evasão escolar e trabalho infantil, sem resolver

UFF cria graduação em Inteligência Artificial, recurso já amplamente utilizado nas escolas de Niterói

emergentes de uma sociedade altamente conectada. A formação foi pensada para que o estudante desenvolva tanto a capacidade técnica quanto a compreensão crítica sobre os impactos sociais dessas tecnologias — explica. A proposta curricular foi estruturada para atender a dois eixos principais: preparar profissionais para atuar no mercado de trabalho, cada vez

Creches são aliadas na promoção da saúde futura e reduzem desigualdades sociais desde a primeira infância

, alimentares e no acesso ao mercado de trabalho de mulheres, que tradicionalmente desempenham o trabalho do cuidado das crianças. Além disso, os resultados do estudo destacam a importância de investir em programas que orientem a alimentação oferecida nas instituições. Refeições saudáveis e variadas podem ampliar ainda mais o impacto positivo ao longo dos anos futuros

Como a inteligência artificial virou disciplina obrigatória para alunos no Piauí

em 540 unidades escolares. O programa foi desenvolvido em parceria com o Instituto Federal Farroupilha (IFFar), a Universidade Federal do Pampa (Unipampa), a Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e o Instituto Federal Sul-rio-grandense (IFSul), instituições com experiência na formação docente e na elaboração de referenciais curriculares alinhados

Opinião | Por que o Brasil precisa apostar em escolas em tempo integral já?

que dura o dia inteiro. Mesmo diante dos desafios econômicos, Cuba aposta em um conceito central de formação integral do indivíduo, preparando-o em todos os aspectos da vida. Tanto que o ensino integral é complementado por atividades extracurriculares envolvendo a prática de esportes. Nossa ideia é refletir sobre a educação propondo modelos de correção de rota