Mais de 1 em cada 3 brasileiros não concluiu a educação básica. Quem o Brasil deixou para trás?

Inovações em Educação por Ruam Oliveira 8 de julho de 2026 Itália, Colômbia, Espanha, Argentina, Moçambique, Nepal, Austrália. Sabe o que todos esses países têm em comum? Nenhum deles tem mais de 60 milhões de habitantes. Enquanto isso, o Brasil possui 63,9 milhões de jovens e adultos que não concluíram a educação básica e estão fora da escola

Efeitos do ensino médio em tempo integral sobre o emprego formal, as matrículas no ensino superior e técnico nos municípios

Neste artigo, pesquisadores investigam os impactos da adesão ao ensino integral no ensino médio em municípios selecionados, considerando os indicadores econômicos e educacionais. Resultados mostram efeitos positivos sobre o acesso ao ensino superior, especialmente em instituições públicas e para alunos cotistas, e na geração de empregos formais

Educação de Jovens e Adultos: a luta pelo direito à aprendizagem

Desde a Constituição Federal de 1988, a legislação prevê o direito à educação para toda a população, inclusive para aquelas pessoas que não tiveram acesso à escola em idade apropriada, na infância ou na adolescência. Dessa forma, é dever do governo federal, bem como de estados e municípios, assegurar a oferta pública e gratuita de educação escolar

Da sala de aula para o futuro: como música, código e literatura transformam escolas públicas no Brasil

municipais e estaduais para viabilizar projetos que integram materiais didáticos, formação de professores e tecnologia educacional. Para João Moacir Filho, diretor da Fazer Educação, o ponto central está na forma como elas se conectam ao trabalho feito na escola. "A educação precisa fazer sentido no cotidiano escolar. Não se trata apenas de oferecer ferramentas

‘Homeschooling retira escudo de proteção da criança’ | Brasil | Valor Econômico

no Congresso. Para Bartholet, que fez carreira desde a década de 1960 defendendo direitos civis e nas últimas décadas se dedica a pesquisar os efeitos do homeschooling nos EUA, a educação domiciliar não precisa ser completamente proibida, mas tem de ser estritamente regulamentada e autorizada somente em casos específicos nos quais há garantias e fiscalização

Jovens ficam menos tempo no emprego e geração 'nem-nem' avança; entenda o que está por trás

"nem-nem", que não estudam nem trabalham. Segundo o MTE, esse grupo ainda representa uma fatia relevante da população jovem, o que evidencia dificuldades simultâneas de acesso à educação e ao mercado de trabalho. Os dados também mostram diferenças em relação a outras faixas etárias, indicando que os jovens enfrentam mais instabilidade na transição entre formação

Por que escolas do campo estão fechando pelo Brasil

, o fechamento marca o fim de uma longa batalha para manter a educação viva no bairro Barro Preto. A fim de evitar esse desfecho, a unidade adotou como estratégia o ensino multisseriado, no qual alunos de diferentes anos estudam na mesma sala. Não foi o suficiente. "O fato é que essas escolas são fechadas pensando única e exclusivamente na perspectiva numérica

Governo federal cria programa nacional para monitorar educação ambiental

de gestão e avaliação da educação ambiental em diversas esferas. A iniciativa abrange desde colegiados de políticas públicas e centros de educação ambiental até programas socioambientais e práticas em espaços não formais conduzidas pela sociedade civil, estados e municípios. A portaria estabelece que o programa possui caráter colaborativo e pedagógico, com foco

Artes na escola está associada a maior desempenho, aponta pesquisa

à manutenção das atividades, mas ao investimento em espaços apropriados – salas multiuso, auditórios, estúdios – e à aquisição de instrumentos e materiais. Formação de professores. Criar programas de formação continuada que articulem profissionais da cultura e da educação, reconhecendo também saberes não formais – mestres de tradição oral e artistas locais

Homeschooling: por que a educação domiciliar é pauta política contra a escola pública

, entre eles os senadores Magno Malta (PL-ES) e Damares Alves (PL-DF), além da realização de uma audiência pública na Comissão de Educação da Câmara dos Deputados, convocada pelo deputado federal Nikolas Ferreira (PL-MG). Não regulamentada no Brasil, a educação domiciliar transfere aos responsáveis legais a responsabilidade pela educação formal de crianças e adolescentes

Duas escolas brasileiras entram na lista internacional de acessibilidade da Forbes

ambientes e processos mais acessíveis. Ao longo de sua trajetória, a Escola acumulou reconhecimentos nacionais e internacionais, incluindo premiações da ONU e a recente inclusão na lista da Forbes que destaca instituições de referência em acessibilidade. — Nós não somos uma escola formal, somos uma escola no sentido de formarmos jovens para uma sociedade inclusiva

Opinião | O dilema da formação docente a distância

qual a qualidade da formação oferecida e que inclusão ela promove. Há pelo menos duas dimensões dessa discussão que não podem ser ignoradas. A primeira diz respeito ao tamanho do desafio educacional brasileiro e qual profissional é necessário para enfrentá-lo. De um lado, precisamos promover a aprendizagem adequada de milhões de estudantes que hoje concluem a educação

MEC estende até dia 17 o prazo para redes de ensino aderirem à PND

Prova pode ser usada para selecionar docentes para a educação básica O Ministério da Educação (MEC) prorrogou até 17 de junho o prazo de adesão voluntária para as redes de ensino interessadas em usar a Prova Nacional Docente (PND) para selecionar professores para a educação básica. O prazo original terminou no último domingo, 31 de maio. A adesão formal

A fábrica de diplomas que forma quem ensina o Brasil

quanto de uma licenciatura precisa ser presencial, e a disputa é dura: o próprio MEC (Ministério da Educação) chegou a propor rebaixar a exigência. Não é disputa de carga horária, e sim de autorizar, sob novo rótulo, um modelo que expandiu diplomas mais rápido do que garantiu qualidade. A estreia do novo Enade (Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes

Homeschooling: por que pais foram condenados ao educar filhas em casa?

) decidiu que a prática não é inconstitucional, mas estabeleceu que ela não pode ser exercida sem uma lei específica que a regulamente e preveja formas de fiscalização. No momento, tramita no Senado o Projeto de Lei nº 1338/2022 (originado do PL 3179/2012 na Câmara), que busca alterar a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) e o Estatuto da Criança

Nova regra para escolas já está valendo em 2026 e pais agora podem exigir esse direito dos alunos

Em 2026, a educação básica no Brasil passa por um momento de mudanças importantes, com novas regras já em vigor e outras consolidadas em leis anteriores. As normas definem o que cada escola é obrigada a oferecer, tanto em termos de estrutura física quanto de organização pedagógica e direitos das famílias, impactando redes públicas e privadas, com atenção

Escola tem de oferecer educação financeira

que "caibam no salário" — resultam não apenas dos estímulos artificiais dados por um governo interessado em inflar o consumo e a sensação de bem-estar da população por interesse eleitoral. Decorrem também da dificuldade de entender conceitos triviais de aritmética e finanças, como juros compostos ou remuneração da poupança. Os mercadores do crédito fácil, que leva

Senado aprova projeto que cria a Universidade Federal Indígena; texto vai à sanção

ancestrais à ciência formal. No parecer, Braga destacou que, apesar do reconhecimento dos povos indígenas pela Constituição de 1988, o país ainda não dispunha de uma universidade essencialmente voltada à realidade dos povos originários. O relator também ressaltou a importância da medida diante do crescimento da população indígena brasileira identificado no Censo

Ao fim da pré-escola, crianças mais pobres apresentam menor rendimento que as mais ricas

considerada pequena estatisticamente. "As diferenças observadas em numeracia são muito pequenas ao final da educação infantil, sugerindo que as desigualdades de gênero nesse domínio tendem a se construir gradualmente ao longo da escolarização e não estão presentes de forma significativa no início da escolarização formal", diz o relatório. Para além das experiências

Educação como base da sociedade: a importância de valorizar professores e garantir aprendizado para todos

é um dos primeiros espaços de socialização fora do ambiente familiar. Nela, estudantes aprendem a respeitar diferenças, lidar com conflitos, trabalhar em grupo e conviver com regras comuns. Essas experiências tornam-se fundamentais para a vida em comunidade e para o funcionamento de instituições. A educação básica, portanto, não se limita ao aprendizado de conteúdos