Cidadania na escola: novos materiais orientam currículos e práticas

aos currículos e às práticas escolares. Lançado em 2025, o programa já reúne a adesão de 3.168 municípios e 25 secretarias estaduais de educação, consolidando uma política nacional voltada à formação cidadã dos estudantes. Para João Tavares, diretor-executivo da RedeNEC (Rede Nacional de Educação Cidadã), o valor dos novos documentos está em dar coerência e unidade

Segundo Encontro de Gestores Estaduais pela Educação em Cidadania Democrática, Direitos Humanos e Convivência Escolar

, do Ministério da Educação e da sociedade civil. Ampliando esse objetivo, o Segundo Encontro, realizado em maio de 2026, focou na consolidação de políticas voltadas à promoção de uma educação democrática e inclusiva, fortalecendo a coordenação institucional entre os níveis federal e estadual e avançando na criação de uma rede de gestores estaduais.

Por uma educação antirracista: saiba mais sobre ERER e equidade racial

considerado por ela foi a ampliação da Lei nº 10.639 pela Lei nº 11.645 , que inclui mais diversidade nos currículos escolares, com a obrigatoriedade do ensino de cultura e história também dos povos originários. Como uma das melhorias e desafios a serem superados, é apontada a necessidade de se “ampliar o olhar sobre o que é negritude na sala de aula

Diminuição do absenteísmo docente

, cumprimento de prazos, presença em eventos e reuniões, coordenação e participação em projetos pedagógicos. Ao final de um ciclo, geralmente um ano letivo, os 15 professores com as melhores pontuações são homenageados e retratados em banners durante um evento de premiação apresentado à comunidade escolar. Um aspecto fundamental da proposta é sensibilizar os professores

Impacto das telas na saúde mental já é debatido em 80% das escolas

constam na pesquisa TIC Educação 2025, lançada nesta terça-feira (4) e realizada pelo Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br) do Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR (NIC.br), entidade ligada ao Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI.br). A coleta de dados foi feita por telefone em escolas públicas

Saúde mental de estudantes: debate cresce em 80% das escolas, aponta pesquisa

cresceu 18 pontos percentuais, atingindo 80%. Os resultados constam na pesquisa TIC Educação 2025, lançada nesta terça-feira (4) e realizada pelo Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br), do Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR (NIC.br), entidade ligada ao Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI.br

Escolas permitem celular, mas sofrem com falta de internet e aparelhos

Quase dois anos após a proibição do uso de celulares nas escolas do país, 4 em cada 10 instituições permitem que o aluno leve o aparelho pessoal para as dependências escolares. O desafio para essas escolas é definir critérios para alocação dos celulares durante as atividades letivas. Entre as escolas que garantem a permanência do aparelho

Capes libera R$ 101,2 mil para auxílio a pesquisadora na área de educação básica

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) formalizou a concessão de um auxílio financeiro no valor de R$ 101.280 para o desenvolvimento de atividades de pesquisa voltadas à educação básica. A decisão, que beneficia a pesquisadora Lavinia Lopes Salomao Magiolino, foi publicada na edição do Diário Oficial da União (DOU) e integra

Neuroeducação convida escola a repensar suas práticas

Por Tatiana D’Angelo*, coordenadora pedagógica do Colégio Escalada, SP, e embaixadora da Academia Líderes de Educação| Quando a escola moderna começou a se estruturar, por volta do século XVI, foi necessário pensar em como transmitir conhecimentos, de qual forma agrupar os estudantes e por quanto tempo eles deveriam estar no ambiente escolar. De forma

Recomposição das aprendizagens atua na defasagem histórica

, promover maior coordenação das políticas educacionais e reduzir desigualdades entre as redes. Um sistema articulado cria melhores condições para disseminar boas práticas, oferecer apoio técnico e garantir maior continuidade às políticas públicas. Superar esse desafio passa, sobretudo, por fortalecer a gestão educacional. Isso significa formar lideranças escolares

Da sala de aula para o futuro: como música, código e literatura transformam escolas públicas no Brasil

municipais e estaduais para viabilizar projetos que integram materiais didáticos, formação de professores e tecnologia educacional. Para João Moacir Filho, diretor da Fazer Educação, o ponto central está na forma como elas se conectam ao trabalho feito na escola. "A educação precisa fazer sentido no cotidiano escolar. Não se trata apenas de oferecer ferramentas

O que mudou na educação nos últimos 24 anos, desde a última vez em que o Brasil foi campeão da Copa

estabelecidas para os próximos anos se traduzam em resultados concretos nas escolas - afirma Patricia Mota Guedes, superintendente do Itaú Social. Segundo o instituto, a educação infantil passou por mudanças significativas. De acordo com o Censo Escolar de 2002, cerca de 11% das crianças de até três anos estavam matriculadas em creches, o equivalente a aproximadamente

Governo projeta alta do Ideb, mas aprendizagem não avança no Estado

DO NORTE teve acesso. A projeção de crescimento é atribuída ao avanço expressivo da aprovação dos alunos após portaria que flexibiliza esse processo, sendo a aprovação um dos componentes do fluxo escolar, um dos dois indicadores utilizados no cálculo do Ideb, ao lado do desempenho nas avaliações. O resultado deve ocorrer, contudo, após leve recuo da aprendizagem

IA na escola: 70% no médio, 15% e 39% no fundamental

(e, cada vez mais, o letramento em IA) deixa de ser "tema transversal" para virar condição de sobrevivência democrática e cognitiva. A 15ª edição da TIC Educação, pesquisa lançada em novembro de 2025 pelo Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br), área do Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR (NIC.br), mostra

Por que escolas do campo estão fechando pelo Brasil

a produção, arrendando a terra, a população ficou desguarnecida de emprego. Esse é um dos elementos que fez com que houvesse a debandada de alunos", explica. Expansão do agro, êxodo rural e nucleação escolar Atualmente, restam cerca de 48 mil escolas no campo brasileiro. No Paraná, 529 ainda resistem. Essas escolas representam menos de um terço das instituições

Três prioridades para o próximo presidente na Educação; especialistas apontam

Alfabetizada (CNCA). "O pior erro que pode acontecer no Brasil é mexer no que está dando certo", diz a cofundadora e presidente-executiva do Todos Pela Educação, Priscila Cruz. Ela aponta que, embora a educação básica seja responsabilidade dos Municípios, cabe ao governo federal a coordenação nacional de ensino. De acordo com Cruz, isso significa estruturar

Estudo aponta avanços na educação infantil em linguagem e matemática

a vida escolar e social das crianças. "As redes municipais precisam planejar políticas públicas para a primeira infância que considerem a escuta da comunidade escolar, a análise das desigualdades de cada território e o compromisso permanente com a garantia do direito à educação de qualidade." Regime de colaboração O estudo mostra também que 67% das redes

Como está o 'Sus da Educação' seis meses após a criação

O quanto importa para você se uma escola é municipal, estadual ou federal? Ou se, na mesma cidade, alunos de redes diferentes têm direitos distintos, quem paga o transporte escolar ou se há conexão entre o fundamental e o médio? No dia a dia, essas questões podem parecer burocráticas. Mas é justamente esse descompasso que o Sistema Nacional de Educação (SNE

Crianças brasileiras têm dificuldades com noções matemáticas desde a primeira infância, indica OCDE | Brasil | Valor Econômico

executivas são base para a aprendizagem e o bem-estar das crianças e impactam o presente e o futuro da trajetória escolar e de vida delas", destaca o relatório da OCDE. Disparidades sócio-econômicas Neste campo das "funções executivas", o levantamento identificou uma disparidade sócio-econômica considerada alta, o que mostra como a desigualdade social no Brasil

Documentário crítico ao ensino público gravado em creche municipal com aval da prefeitura gera reações em SP

Professores, coordenação pedagógica e pais de alunos de uma escola pública infantil da cidade de São Paulo se mobilizam contra a divulgação de um documentário da produtora Brasil Paralelo que, segundo testemunhas, tentou gravar crianças no espaço de ensino após receber autorização da prefeitura. A produtora audiovisual já foi alvo de processos por espalhar