A nota técnica produzida pelo Movimento Todos pela Educação aborda os resultados do Pisa 2025 no Brasil. Segundo a nota, a pesquisa, produzida pela Organização para a Coordenação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), traz um retrato da capacidade dos estudantes brasileiros em mobilizarem conhecimentos e habilidades de leitura, resolução de problemas matemáticos e saberes científicos diante de problemas e situações variadas.
Ao mesmo tempo, após uma década, o país permaneceu estagnado no desempenho de Matemática e Leitura e teve um ligeiro crescimento em Ciências. Essa estabilidade ocorre a partir de patamares baixos de aprendizagem e o país segue com um percentual muito elevado de estudantes que não alcançaram os níveis estabelecidos pela OCDE como proficiência mínima.
