Recomposição de aprendizagens: mapeamento de estratégias desenvolvidas por redes de ensino brasileiras

O relatório apresenta um mapeamento das estratégias de recomposição de aprendizagens desenvolvidas por redes de ensino brasileiras no contexto dos desafios contemporâneos. O estudo inclui dados de secretarias municipais e estaduais de educação, abordando questões como equidade, formação docente, financiamento da educação e práticas educativas inclusivas

Idosos sem passado e jovens sem futuro na educação brasileira

esse fenômeno à simples falta de motivação individual significa ignorar transformações muito mais profundas. O desencantamento de parcela significativa da juventude com a escola está inserido em um contexto marcado pela precarização das relações de trabalho, pelo avanço do individualismo, pela valorização imediata do consumo e pelas próprias contradições do capitalismo

Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

desafios que esbarram, muitas vezes, justamente na formação dos professores de diferentes disciplinas. E pelo fato de a educação ambiental apresentar temas e problemas em diferentes contextos e esferas de interação, por não ser uma disciplina específica, é necessário que os estudantes tenham contato com toda a complexidade dessa área, que envolve aspectos culturais

Alunos de olhos vendados aprenderam braile

a todos. E, nesse contexto, observamos que havia barreiras à convivência entre os estudantes com deficiência visual e os demais alunos da sala de aula. Percebemos um preconceito em relação à adaptação curricular e aos materiais pedagógicos utilizados pelos alunos com deficiência. Muitas vezes é de difícil compreensão para o grupo de alunos sem deficiência

Episódio 4: Práticas inovadoras | Olhares para a Educação Pública

O episódio 4 da A websérie “Olhares para a Educação Pública” reúne o ponto de vista de gestores escolares aos argumentos de atores periféricos e de intelectuais negros e brancos a respeito das estratégias de engajamento da equipe escolar. Discute-se como aproximar o conteúdo das disciplinas escolares às experiências e aos contextos dos jovens e o desafio

Probabilidade de frequentar a escola entre jovens de 15 a 17 anos

Guia volta às aulas com a aprendizagem criativa 2026

abordagem no planejamento escolar. Inclui atividades, dicas de adaptação e sugestões que dialogam com diferentes contextos, mantendo as vozes dos estudantes no centro do processo educativo. Explora temas como acolhimento, pertencimento, tecnologia, criação e matemática integrada.

Diálogos sobre educação sexual no contexto da Educação de Jovens, Adultos e Idosos do campo

O presente estudo teve como objetivo apresentar as ações desenvolvidas em um curso de formação continuada sobre educação sexual por meio dos Círculos Dialógicos Freireanos para professores da Educação de Jovens, Adultos e Idosos de uma escola do campo. Nosso foco foi refletir sobre a formação de professores da referida modalidade, buscando tecer algumas refl...

Contagem regressiva para 2030: Acesso e Equidade (Parte 1) – Relatório de Monitoramento Global da Educação 2026

educacionais associados a esse desempenho, por meio de uma amostra representativa de estudos de caso que abrangem diferentes contextos geográficos e níveis de renda dos países. Uma análise mais detalhada tende a corroborar as estatísticas oficiais, mas também revela interpretações alternativas, oferecendo um ponto de partida para propor formas de aprimorar

Nada sobre nós sem nós: A saúde socioemocional de adolescentes e jovens a partir da rede Pode Falar

revela como a falta de comunicação pode ser um indicador de problemas emocionais entre adolescentes em diferentes contextos socioculturais.

Educação e emergências climáticas: Caderno 2 - Logística e Infraestrutura

por três títulos, visa auxiliar gestores da Amazônia Legal na construção de diretrizes que fortaleçam a infraestrutura escolar e assegurem o direito à educação em contextos climáticos adversos, especialmente na promoção da segurança dos ambientes e continuidade das ações em contextos de exceção e eventual interrupção de atividades escolares.

Leitura literária na educação infantil: inter-relações humanizadoras

A literatura na Educação Infantil desempenha um papel fundamental no desenvolvimento emocional, cognitivo e social dos bebês e das crianças. As práticas nas Unidades de Educação Infantil têm oportunizado maior contato com diferentes contextos para esse desenvolvimento. Durante a primeiríssima infância, os bebês são sensíveis aos sons, ritmos e entonações

Narrativas de jovens do ensino médio: relação entre a saúde mental e o ambiente escolar

Com o objetivo de compreender como o ensino remoto emergencial e seus desdobramentos impactaram a saúde mental de jovens estudantes no contexto da pandemia de COVID-19, foram realizados dois grupos focais on-line síncronos com oito estudantes do ensino médio. Os principais temas que surgiram foram a ausência de apoio da escola, aumento do assédio moral

Educação Digital e Midiática: como elaborar e implementar o currículo nas escolas

para a implementação dessa nova abordagem curricular. Define competências, algoritmos, pensamento computacional, e cidadania digital entre outros, com vistas à participação crítica dos estudantes no contexto digital.

Professoras relatam como foi 1ª semana com proibição de celulares nas escolas

O artigo relata as experiências de professoras após a primeira semana de proibição do uso de celulares nas escolas, conforme nova lei estadual em São Paulo. As educadoras destacam desafios e reflexões sobre a medida. Algumas apontam que a proibição pode dificultar o uso pedagógico do celular, já que muitos professores utilizam o dispositivo como ferramenta ...

Crianças e as COPs do Clima. Uma consideração primordial para seu futuro no presente

O documento analisa a consideração dos direitos das crianças e jovens no contexto das mudanças climáticas e como esses direitos têm sido integrados nas negociações climáticas internacionais, desde as Conferências das Partes (COP) da UNFCCC. Ele destaca a importância da vulnerabilidade, proteção, participação, empoderamento, justiça climática, equidade

Guia de expansão qualificada de vagas na educação infantil

. É nesse contexto que se insere este Guia. Este material foi elaborado para apoiar gestores públicos no planejamento da expansão de vagas em creches e pré-escolas, com foco na equidade, na eficiência e na qualidade da oferta.

A institucionalização da biblioteca de classe como direito a literatura e alfabetização

Este relato apresenta uma experiência de formação continuada realizada em um município do Rio de Janeiro no contexto do Projeto Trilhos da Alfabetização, iniciativa da Fundação Vale, desenvolvido em parceria técnica da instituição formadora Roda Educativa (antiga CE CEDAC). A proposta apoiou na implementação de bibliotecas de classe em todas as salas do 1º

Education at a Glance | Destaques do relatório de 2024

Na videoconferência, pesquisadores apresentam os destaques da publicação Education at a Glance 2024 (Educação em Resumo 2024). O estudo é um produto da cooperação internacional mobilizada pelo Programa de Indicadores dos Sistemas Educacionais da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). O relatório sistematiza indicadores para a comp...

Educação em Resumo 2024 - Notas sobre a Áustria

Esta nota sobre o sistema educacional da Áustria, elaborada a partir do estudo Educação em Resumo 2024 (Education at a Glance 2024), destaca as questões de equidade na educação. A publicação fornece dados atualizados sobre o desempenho das instituições de ensino e o impacto na aprendizagem, o acesso à educação, a participação e a progressão dos estudantes, ...