ONU vê militarização de escolas como ameaça ao direito de ensino

O Conselho de Direitos Humanos da ONU (Organização das Nações Unidas) incluiu a militarização das escolas como uma forma de ameaça ao direito de ensino e aprendizado. Em documento publicado em maio, o órgão classificou a medida como uma violação da liberdade e autonomia acadêmica. O STF (Supremo Tribunal Federal) inicia nesta sexta-feira (6) o julgamento

Coleção reúne todos os planos estaduais de educação (PEEs): instrumento de articulação e indução de políticas

estado, ao mesmo tempo que cascateiem tais diretivas para os municípios. Outra expectativa é que reflitam um certo pacto entre os diferentes atores envolvidos na educação pública, delimitando papéis e responsabilidades, com espaço de participação para toda a comunidade escolar. A intenção é que os três instrumentos, nas três esferas federativas, componham

Educação integral: tempo, qualidade, desafios e oportunidades

. De acordo com dados do Censo Escolar de 2022, a média de alunos brasileiros matriculados em tempo integral é de 14,4%. Nas creches das redes municipais, esse índice chega a 56,8%. Já na pré-escola, a taxa é de 12,2%. Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, os estudantes matriculados em tempo integral representam 11,4% e, nos anos finais, 13,7%. O estado

Pré-conselhos de classe, para melhorar a escuta aos alunos

Simony Vazzoler Pereira, pedagoga da EEEFM Juvenal Nolasco (Divino de São Lourenço-ES), conta como fomentou o protagonismo juvenil e incentivou os estudantes a participar da gestão escolar. Foi estabelecida uma rotina de escuta dos alunos, que se reúnem com a equipe gestora para tratar da metodologia de ensino, da atuação dos professores e da relação

Como a pressão por boas notas afeta os estudantes

que é uma cobrança delas próprias mas também dos pais, que fazem isso desde cedo." Ela percebe que essa pressão começa na infância e piora com o avanço dos anos escolares, sobretudo no ensino médio. Além disso, as mentiras sobre as notas também começam a surgir entre os colegas. "Eu mesma quando vou mal em uma prova não conto para os meus pais. Então, eles acessam

Escola para todos

Estamos no período de matrículas escolares, o que torna essencial refletirmos sobre esse tema. Escolher a escola para nossos filhos envolve expectativas e critérios variados. Para famílias de crianças ou jovens com deficiência, surgem preocupações adicionais. Conhecer novas pessoas já é um desafio para crianças; imagine para aquelas com deficiência. Antes

Educação pública: Os acertos e os erros do programa Pé-de-Meia do Governo Federal

, o que não significa que essas iniciativas não possam ser questionadas, e, talvez, aperfeiçoadas. O marco normativo que instituiu o programa estabeleceu que no caso dos estudantes matriculados na modalidade EJA (Educação de Jovens e Adultos), apenas os alunos de 19 a 24 anos são elegíveis. Segundo dados do Censo Escolar 2023, o Brasil contava com 2.389.458 estudantes

Mais agro, menos clima: Tarcísio veta educação climática em escolas após lançar Agro Jovem

, que inclui ações educativas em universidades e escolas estaduais de ensinos médio e fundamental II e prevê o recrutamento de estudantes para compor um "conselho" da juventude rural. O programa também oferecerá 200 vagas de estágios na Secretaria de Agricultura e Abastecimento e premiações de projetos desenvolvidos pelos estudantes, mas ainda depende de decreto

Como o Ceará mudou o rumo das políticas educacionais

. A política educacional também focou na inclusão social, promovendo o atendimento integrado de crianças com necessidades especiais nas escolas públicas e a regularização das escolas indígenas. Conheça os eixos principais da reforma educacional de 1995 ​ E a democratização da escola pública foi promovida através da implantação de Conselhos Escolares em todas as escolas

“Na Educação Integral, a escola precisa favorecer relação com a natureza e vivência coletiva”

Futuro e Unicef. Assista ao Seminário Educação Integral em Debate: Além de como a Educação Integral pode inspirar revisões e transformações nos espaços e tempos escolares, o encontro também abordará a importância da relação da escola com a natureza, bem como o contexto de crise climática. "Escolas padronizadas ignoram a crise climática e encaram a natureza

Para conter o aumento do abandono escolar, redes de ensino fazem trabalho conjunto com outras áreas | GZH

de violência para a rede de proteção, como o Ministério Público, o Conselho Tutelar. É um ponto de atenção para além do contexto de enchente que precisa ser melhorado — observa Lauris. Em uma medida futura, Lauris considera incluir nos relatórios de contas anuais questões sobre a infrequência escolar, buscando entender o gargalo de evasão entre o 8º, 9º ano do Ensino

Ensino médio de 2025: apesar dos desafios, muito otimismo

delas. O Prof. Pedro Flexa Ribeiro, com sólida formação pedagógica, experiência como diretor de escola e atuação como membro do Conselho Estadual de Educação do Rio de Janeiro, muito bem expressa essa dicotomia e contemporaneidade da escola: "A nossa tradição vem de currículos escolares desenvolvidos em época de escassez de informação, na qual a escolaridade

Um terço dos professores de ensino médio dá aula em mais de uma escola

nas unidades, como os conselhos escolares e planejamento do projeto pedagógico. Segundo o levantamento, os professores de física (40,7%), química (38,6%), sociologia (38,3%) e biologia (38%) são os que têm mais chances de atuar em múltiplas escolas. Já entre os docentes de português e matemática, disciplinas com mais aulas por semana, a incidência é de 20

Divergência sobre adequação do Enem ao Novo Ensino Médio coloca ministro em rota de colisão com secretários de Educação

Os planos do ministro da Educação, Camilo Santana, de mudar o Enem vão encontrar resistências entre os secretários estaduais da área, responsáveis por cerca de 85% das matrículas nesta etapa escolar do país. A discordância é em relação à adequação da prova ao Novo Ensino Médio, etapa escolar que teve mudanças aprovadas em 2018 e reformada novamente este ano

Ao menos 16 redes estaduais já proíbem celular em escolas mesmo antes de lei federal

o uso de recursos disponíveis em sala de aula e em outros ambientes escolares". A pasta da Educação de Porto Alegre vai na mesma linha. "A lei é difundida nas escolas próprias e conveniadas do município, sendo que a gestão de cada unidade escolar tem autonomia para gerenciar a fiscalização e aplicação da mesma", disse em nota. No final de setembro, o ministro

Inclusão x restrição: como escolas do Acre lidam com o uso de celulares por alunos nas salas de aula

para o aprimoramento do ensino. Entretanto, a gestão escolar tem autonomia para apresentar orientações quanto ao uso. À Rede Amazônica Acre, a SEE a secretaria disse que acompanha a tramitação do projeto de lei n.º 104/2015, bem como tem participado ativamente das discussões juntamente com as secretarias de outros estados. Caso o PL seja aprovado, o MEC ainda irá trabalhar

MEC participa da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia

básica, em parceria com as redes de ensino. Ao todo, foram aprovadas 27 propostas, uma para cada unidade da Federação. A iniciativa é uma parceria entre o MEC, o MCTI e o Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Duas mil unidades de ensino serão beneficiárias do programa. A prioridade serão escolas municipais de anos finais do ensino

Ensino sobre herança africana nas escolas é obrigatório há 21 anos, mas currículos não cumprem lei

: incluiu o ensino da História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena no currículo oficial das redes de ensino públicas e particulares. O Conselho Nacional de Educação (CNE) aprovou, em 2004, um parecer propondo as "Diretrizes Curriculares para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Africanas e Afro-Brasileiras". A legislação

Enem 2024 começa hoje como teste de força do Pé-de-Meia para governo Lula

depositado para alunos da 3ª série do ensino médio que se inscreverem no Enem e participarem dos dois dias do exame — o pagamento está previsto para fevereiro de 2025. O Pé-de-Meia já paga mensalmente R$ 200 para estudantes de baixa renda com o objetivo de reduzir a evasão escolar. A avaliação inicial é que o programa já colaborou com aumento de inscrições no Enem

Direitos na educação: Autistas enfrentam barreiras e lutam pelo cumprimento legal

, é fundamental que se amplie o debate sobre a importância da educação inclusiva, promovendo não apenas a legislação necessária, mas a conscientização coletiva sobre a diversidade no ambiente escolar e a aplicação de políticas pública que façam ser cumpridas as leis vigentes. Apesar do Brasil não ter, por enquanto, estatísticas próprias sobre o número de cidadãos