Inteligência artificial na escola: quem está formando o professor?

sobre o uso dessas tecnologias. A tecnologia avançou mais rápido do que a nossa capacidade de nos preparar para ela. Essa talvez seja uma das maiores questões educacionais do nosso tempo. A IA chegou primeiro à sala de aula Quem está na escola sabe que a discussão não acontece no campo das hipóteses. Ela aparece no cotidiano. Está no aluno que entrega

Diálogos sobre educação sexual no contexto da Educação de Jovens, Adultos e Idosos do campo

O presente estudo teve como objetivo apresentar as ações desenvolvidas em um curso de formação continuada sobre educação sexual por meio dos Círculos Dialógicos Freireanos para professores da Educação de Jovens, Adultos e Idosos de uma escola do campo. Nosso foco foi refletir sobre a formação de professores da referida modalidade, buscando tecer algumas

Por uma educação antirracista: saiba mais sobre ERER e equidade racial

e construir novos indivíduos que valorizem e convivam com as diferenças”. Para ele, somente uma educação “antirracista, multicultural e pluriversal” tem esse poder transformador. No vídeo produzido para este Observatório, a professora Sueli Carneiro, diretora do Geledés Instituto da Mulher Negra , afirma que a educação é um campo de batalha para os negros no Brasil

Alunos de olhos vendados aprenderam braile

Paulo, Mauá, Santo André e São Bernardo do Campo. Por conta das facilidades de transporte, o nosso público vem, na grande maioria, da cidade de São Paulo, principalmente da zona leste. Poucos alunos estudam e moram no bairro. Em 2018, a escola contava com aproximadamente 1.100 estudantes, dos quais 58 possuem alguma deficiência. Havia 36 alunos público-alvo

STJ retoma punições do MEC contra faculdades de Medicina que foram mal no Enamed

ser", diz a nota. Impedidas de ter novos alunos: Instituições que ficaram com Conceito Enade 1 e menos de 30% dos concluintes proficientes Universidade Estácio de Sá (Angra dos Reis - RJ) União de Faculdades de Grandes Lagos (São José do Rio Preto - SP) Centro Universitário de Adamantina (Adamantina - SP) Faculdade de Dracena (Dracena - SP) Centro

IA nas escolas: uso de tecnologia na sala de aula expõe limites do ensino baseado na memorização

a decorar as informações que serão cobradas. Nesse tipo de aprendizado "decoreba", é comum o estudante esquecer o que "aprendeu" logo depois da prova. Sem enxergar relevância, alunos terceirizam as tarefas para os ‘bots’ Grande parte do desinteresse que o aluno manifesta na escola não nasce de uma apatia espontânea, mas de um currículo que raramente se preocupa

Justiça suspende punições do MEC às faculdades de Medicina por baixo desempenho no Enamed

que ficaram com Conceito Enade 1 e menos de 30% dos concluintes proficientes Universidade Estácio de Sá (Angra dos Reis - RJ) União de Faculdades de Grandes Lagos (São José do Rio Preto - SP) Centro Universitário de Adamantina (Adamantina - SP) Faculdade de Dracena (Dracena - SP) Centro Universitário Alfredo Nasser (Aparecida de Goiânia - GO) Faculdade Metropolitana

Summit Mulheres nas Profissões: ‘IA não vai substituir o professor’, afirmam especialistas

da tecnologia podem fortalecer a educação básica e preparar estudantes para os desafios do século XXI. De modo geral, a conversa focou bastante na relação entre melhora da qualidade de educação e a necessidade de colocar o professor no campo de destaque. Além de tempo necessário para estudos, pesquisas e qualificação do professor, há também a pausa necessária

Educação sob ataque: cresce a violência contra professores no Brasil

depois que um aluno colocou uma lâmina de vidro em seu copo de água durante uma aula de Ciências para uma turma do 8º ano, em uma escola municipal de São José dos Campos (SP).  Longe de ser um fato isolado, o caso da professora, que chocou o país e cujo desabafo foi noticiado por VEJA , trouxe à tona um debate urgente e necessário: a violência contra educadores. Segundo

CE lidera alfabetização no Brasil pelo 3º ano, mas ainda precisa combater desigualdades

Criança Alfabetizada (ICA), parâmetro criado pelo Governo Federal em 2023. Por outro lado, cinco municípios não atingiram 60% do índice, incluindo dois dos maiores do Estado: Juazeiro do Norte – 55%; – 55%; Icó – 57%; Campos Sales – 58%; Caucaia – 58%; – 58%; Acopiara – 59%. Arruda defende que ter dados como os do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas

Agência de Comunicação - Danilo Pastorelli: a educação socioemocional é tão fundamental quanto Matemática e Português

eficácia também nos resultados de estudantes no modelo EAD. Um dos estudos mais importantes nesse campo veio do Chile, em 2016. Claro, Paunesku e Dweck investigaram como a mentalidade de crescimento atenua os efeitos da pobreza sobre o desempenho acadêmico. Os resultados foram inequívocos e mostraram que estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica

IFFluminense investe em agricultura familiar para reforçar alimentação escolar em 2026

e assentamentos. Ao adquirir alimentos produzidos localmente, o IFFluminense contribui para a geração de renda no campo e para a sustentabilidade ambiental, uma vez que o transporte de curta distância reduz a emissão de poluentes. Além disso, os produtos da agricultura familiar costumam apresentar menor nível de processamento e conservantes, alinhando

Escola sem violência

boletim de ocorrência após alunos colocarem uma lâmina de vidro em seu copo de água durante a aula numa escola municipal de São José dos Campos (SP), é um deles. Segundo levantamento do Centro do Professorado Paulista de 2025, 65% dos docentes já haviam sofrido alguma agressão no ambiente escolar e 74% não se sentiam seguros em sala de aula. A violência verbal

RedeNEC lança Olimpíada de Cidadania com desafios práticos para o ensino médio

foi desenhada para aproximar os jovens dos grandes temas da vida em sociedade, como democracia, direitos humanos, políticas públicas, Constituição, sustentabilidade, ética, participação social e combate à desinformação. A olimpíada vai além de testar conhecimentos teóricos. O objetivo é desenvolver competências fundamentais para a convivência democrática

Regras para IA na educação ampliam debate sobre o desafio institucional das escolas brasileiras

para os feedbacks, como, por exemplo, a matriz técnica adotada pelo Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Essa análise inicial facilita a atuação do professor, que posteriormente consegue refinar com os estudantes alguns ajustes específicos. PUBLICIDADE A análise de dados é um dos grandes diferenciais da inteligência artificial. No campo da educação, esse processo

Idosos sem passado e jovens sem futuro na educação brasileira

os indicadores educacionais. Como esses estudantes deixam de compor, em grande medida, o universo avaliado pelo Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), parte das redes de ensino passa a reduzir artificialmente a presença de alunos com histórico de baixo desempenho nas avaliações externas. Ainda que esse não seja o objetivo oficialmente declarado da política

A professora "tinha mil anos": o que as crianças revelam quando fazem matemática sem saber

e doutora em neurociência e cognição. Professora na UFRN (Universidade Federal do Rio Grande do Norte), ela argumenta que há formas de incentivar o desenvolvimento do pensamento matemático desde cedo, e que essas ações podem ter impacto ao longo de toda a vida do estudante. "Existem inúmeras pesquisas que avaliam como as aprendizagens vivenciadas na primeira

Professora desabafa após ter vidro colocado em seu copo d’água: ‘Alunos estão fora de controle’

na última terça-feira, 30, e, segundo ela, gravado de um hospital. "Em que momento isso passou a ser normal? Que tipo de educação essas crianças estão recebendo em casa?", questionou. "É uma dor muito grande." A Prefeitura de São José dos Campos informou, em nota, que prestou apoio à professora, identificou três estudantes envolvidos no caso, conversou

Do dado à decisão: jogos são cada vez mais importantes no debate sobre clima na educação

pedagógica, infraestrutura escolar e mediação docente. A própria orientadora da tese, Priscila Coltri, resume o cuidado: é preciso "todo um trabalho em sala de aula" para que o recurso se efetive pedagogicamente. O mérito da pesquisa está em deslocar o jogo do campo do entretenimento para o da arquitetura pedagógica. Nos resultados da tese, mais de 90% dos docentes

Por que escolas do campo estão fechando pelo Brasil

(IFF), que pesquisa ameaças à educação do campo, o agronegócio é um fator importante na equação do êxodo rural, e consequentemente, da nucleação escolar. "A diminuição dos estudantes está articulada a um processo mais amplo de êxodo rural, e esse êxodo rural, em grande parte, está relacionado com a expansão do agronegócio. Se você não tiver acesso à terra