Nossas escolas

do Garças e Cáceres. Recordo que anos atrás um gestor gastou milhões de reais na aquisição de centenas de aparelhos de ar condicionado split para a rede escolar, dos quais boa parte passou anos inutilizada num depósito porque as redes elétricas não foram adaptadas para suportar a carga dos aparelhos. E o erário público pagou pelo aluguel desse depósito

La influencia del liderazgo pedagógico en las prácticas educativas

Este estudo aborda a liderança pedagógica e sua influência na aprendizagem educacional e do aluno, no contexto do Bacharelado em Administração, da Universidade Autônoma do Estado de Hidalgo. Além disso, alguns estudos sobre o tema foram analisados, no âmbito nacional e internacional. Referencia-se, com base nas contribuições de diferentes autores, a influên...

Seduc divulga lista de 15 escolas que serão fechadas em MT

das Escolas Estaduais Silvestre Gomes Jardim, André Antonio Maggi, Adolfo Augusto de Moraes e Pindorama. Cáceres A Escola Estadual Esperidião Marques possui 79 dos anos iniciais e 177 são dos anos finais do Ensino Fundamental, no total de 256. Os alunos serão redimensionados para as Escolas Estaduais Natalino Ferreira Mendes e 11 de Março. O prédio da EE Esperidião

Covid-19: estados flexibilizam, mas adiam retomada das aulas

. O documento mostra que 18 municípios estão classificados com risco Moderado. São eles: Cuiabá, Sorriso, Rondonópolis, Lucas do Rio Verde, Várzea Grande, Barra do Garças, Cáceres, Tangará da Serra, Primavera do Leste, Paranatinga, Campo Novo do Parecis, Mirassol D'Oeste, Sapezal, Alta Floresta, Arenápolis, Barra do Bugres, São Félix do Araguaia e Indiavaí. Outros 123

MPF denuncia seis estudantes por suposta fraude nas provas do Enem em MT

O Ministério Público Federal (MPF) em Cáceres, a 220 km de Cuiabá, denunciou seis estudantes por suposta fraude no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) realizado em 2014. Conforme a denúncia, os estudantes utilizaram indevidamente conteúdo sigiloso no processo seletivo realizado nas escolas 13 de Maio e Maria Gregoria Ortiz Cardoso, em Porto Esperidião

93 presos de MT se classificam para a 2ª fase de Olimpíada Brasileira de Matemática

Eldo Sá Corrêa e Centros de Ressocialização da capital e de Várzea Grande. Também fizeram as provas 49 adolescentes que estão cumprindo medidas socioeducativas em unidades de Cuiabá e Cáceres. Entre os presos foram aprovados para a próxima fase da olimpíada 63 que estão cursando do 6º ao 9ª ano do ensino fundamental e mais 30 do ensino médio. Há salas de aula

De 1.028 reeducandos que fizeram prova do Enem, 14 conseguiram vagas em universidades públicas de MT

femininas de Cáceres e de Nortelândia; unidades masculinas de Barra do Bugres, Barra do Garças, Cáceres, Campo Novo do Parecis, Jaciara, Primavera do Leste, Porto dos Gaúchos; centro de detenção provisória de Tangará da Serra e a Penitenciária de Sinop. Agora, a relação dos reeducandos será encaminhada aos respectivos juízes da Execução Penal, a quem cabe autorizar

Pais protestam contra falta de merenda e dizem que filhos foram orientados a levar lanche de casa em MT

Por falta de merenda escolar, pais e alunos fizeram uma manifestação nesta quinta-feira (19), em frente à Escola Estadual Professor Natalino Ferreira Mendes, no Centro de Cáceres, a 220 km de Cuiabá. De acordo com os pais, a direção da escola orientou que, a partir desta sexta-feira (20), os alunos levem lanche de casa para a escola. Os pais dizem ainda

Estudantes podem concorrer a 10 mil vagas gratuitas em ensino técnico de turismo

, Tubarão, Urubici e Videira Antonina, Curitiba, Foz do Iguaçu, Lapa, Maringá, Morretes, Paranaguá, Ponta Grossa e São José dos Pinhais Alta Floresta, Aripuanã, Barra do Garças, Cáceres, Campo Novo do Parecis, Campo Verde, Canarana, Chapada dos Guimarães, Colíder, Cuiabá, Guaratã do Norte, Jaciara, Juína, Lucas do Rio Verde, Nova Mutum, Nova Xavantina, Poconé

Educação e cultura em direitos humanos na ordem internacional

A dissertação tem como objetivo institucionalizar a promoção do acesso aos conhecimentos multiculturalistas, inerentes à afirmação histórica dos Direitos Humanos, entendendo que tanto os alunos quanto os educadores são sujeitos dos direitos históricos na importância de se inserir nos sistemas educacionais a proposta da gestão de um plano em Direitos Humanos.

Estágio supervisionado: concepções e práticas em ambientes escolares

O artigo é resultado de uma investigação realizada com professores regentes de escolas públicas do município de Cáceres-MT. Nas análises, apresenta-se a concepção de estágio presente no pensamento dos professores regentes e a avaliação que tais docentes fazem quanto aos aspectos que consideram positivos no estágio. O trabalho aponta os desafios enfrentados

Concepções de gestão nos programas do Instituto Ayrton Senna no contexto de alterações no papel do Estado e da sociedade civil

Objetiva analisar as concepções de gestão nos Programas do Instituto Ayrton Senna (IAS), identificando os conceitos fundamentais de sustentação da proposta de gestão desse Instituto e as possibilidades de sua materialização na educação pública municipal de Cáceres-MT. Conclui que o paradigma de gestão proveniente da materialização desses programas parece