Falta de dados prejudica gestão do ensino público e abre caminho para expansão de escolas cívico-militares

essas informações. Publicidade A disseminação dessas escolas não é uniforme. Estados como Paraná, Goiás e Rio Grande do Sul concentram boa parte das unidades, impulsionados por leis específicas e por governos que apresentam a militarização como solução rápida para problemas complexos da educação pública. Essa expansão fragmentada, sem padronização nacional ou avaliação

Policy Paper - Ajuda à educação: Hora de decisões difíceis

O volume de ajuda para sistemas nacionais de educação em países em desenvolvimento estagnou desde 2015 e caiu em termos relativos. Nova análise indica que a ajuda caiu acentuadamente em 2024, com cortes mais profundos previstos até 2027. A fim de tornar os níveis de ajuda mais eficazes, é necessário canalizar mais recursos através dos orçamentos nacionais e ...

A retomada das pautas da educação no Congresso Nacional

no Congresso Nacional e perante a opinião pública, como as políticas afirmativas. Além disso, devido à ausência de um sistema de avaliação da lei, não foram produzidos pareceres técnicos pelo governo federal para apoiar a análise dos parlamentares. Um levantamento do Observatório do Legislativo Brasileiro (OLB) chegou a apontar a existência de 30 propostas

Inovação em Avaliação Educacional - Ep. 8 - Ricardo Henriques

Ricardo Henriques, superintendente do Instituto Unibanco, fala do papel social da avaliação, da necessidade de inovação dos modelos de avaliação educacional, das novas competências que o mundo contemporâneo exige e como mensurar o desenvolvimento dessas competências nos estudantes. A série de vídeos Inovação em Avaliação é uma produção original

Libras para todos melhorou socialização

e pelo Instituto Unibanco, com objetivo de apoiar equipes multidisciplinares das redes de educação no planejamento de políticas públicas para a garantia de acesso, permanência e aprendizagem dos estudantes público-alvo da educação especial. O depoimento foi originalmente publicado na seção de relatos de experiências da plataforma Diversa, uma iniciativa do Instituto

Comparação histórica do Indicador de Rendimento (P) do Ideb

Estados elevam número de disciplinas em que alunos podem ser reprovados sem perder o ano

e três disciplinas, respectivamente. De acordo com Olavo Nogueira Filho, diretor-executivo do Todos Pela Educação, ambos atingiram esses objetivos ao implementaram, ao longo de muitos de anos, políticas públicas voltadas para a aprendizagem, o que, segundo ele, não parece ser o foco do Rio e da Bahia, "que estão recorrendo a mecanismos para inflar

Movimento pela leitura na América Latina reúne líderes para impulsionar a alfabetização

tem como foco o fortalecimento das políticas de alfabetização na idade certa na região. A iniciativa busca criar um espaço para diálogo, cooperação e articulação, consolidando o objetivo de garantir que todas as crianças latino-americanas desenvolvam a capacidade de ler, escrever e compreender textos no período apropriado. A necessidade desta ação é salientada por dados

Governo atualiza decreto da educação inclusiva em acordo com a oposição após fúria de instituições

matriculados na rede pública de educação básica e inclusive para atendimento integral a estudantes com deficiência constatada em avaliação biopsicossocial, periodicamente realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar, nos termos da Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015 (Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência), com vistas, sempre que possível

Governo do Rio comete erro ao facilitar aprovação no ensino médio

O governador do Rio, Cláudio Castro, assinou decreto para que os 515 mil alunos da rede pública possam passar de ano mesmo que sejam reprovados em até seis disciplinas, se estiverem no primeiro e no segundo ano do ensino médio, ou em até três, se estiverem no terceiro. O objetivo da nova política de progressão é reduzir a evasão escolar, motivando o aluno

CNU 2025 muda esquema de segurança após suspeita de vazamento do Enem e fraudes em 2024

de uma política pública que busca consolidar um novo modelo nacional de seleção de servidores, que tem sido premiado. Segundo o coordenador, apenas de 20% a 30% do esforço na organização de uma seleção do tipo —a maior do país— está concentrada na concepção. O restante é dedicado à logística e à segurança, para proteger o concurso como um todo. As provas deste domingo

Tarcísio envia à Alesp projeto que altera regras de progressão de professores

de desempenho objetivos." Apesar da justificativa citar que a avaliação será feita com "critérios de desempenho objetivos", eles não são descritos no projeto. O texto diz que esses objetivos, metas e indicadores serão definidos futuramente pelo secretário de Educação. O governador Tarcisio de Freitas ao lado do secretário de educação, Renato Feder - Danilo Verpa - 23

'É só olhar a educação na pandemia. Falhou': o que dizem especialistas sobre educação domiciliar

e institucional do país, afirmam as especialistas. Para Mariana Luz, CEO da Fundação Maria Cecília Souto Vidigal -- uma das instituições que se manifestaram contra o destaque, esses motivos não podem orientar políticas públicas brasileiras. "Muita gente fala que tem que ter liberdade na escolha [...]. Eu acho que essa percepção é incorreta. Ela é uma liberdade que não

Opinião | Por que o Brasil precisa apostar em escolas em tempo integral já?

, mas não são. De acordo com dados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), de 2023, no Brasil, 81% dos estudantes do 9.º ano do ensino fundamental não conseguem localizar a informação principal em reportagens. Além disso, 84% não são capazes de determinar a porcentagem envolvendo números inteiros. Isso em uma etapa decisiva para os futuros profissionais

Avanços normativos colocam a educação midiática em destaque em 2025

incorporadas, de fato, em sistemas de educação, estruturas de governança e políticas de plataformas. Para tal, são fundamentais o compromisso institucional, a cooperação estruturada entre os mais diversos atores e a capacitação de todos os setores relevantes, principalmente de formuladores de políticas públicas, professores e gestores de educação.

Um olhar para o futuro: os desafios e avanços do ensino superior no Brasil

dias por mês para mulheres com dores intensas e doenças ginecológicas incapacitantes. Enquanto o país discute políticas públicas, uma jovem de 23 anos do Ceará decidiu agir. Naomi Nascimento Ferreira, estudante de medicina na Universidade Federal do Ceará (UFC), criou a Missão Mulher Saudável, iniciativa que leva diagnóstico, educação sexual e planejamento

De olho na reestruturação do ensino médio no Brasil

não pode se transformar em desigualdade de oportunidades. Isso exige que a política pública considere as diferentes realidades do país, com mecanismos de financiamento, assistência técnica e monitoramento contínuo que garantam acesso, permanência e aprendizagem. Conexão com a juventude A reestruturação do ensino médio também representa uma oportunidade

Entenda o Sistema Nacional de Educação

dos seus municípios. "Na prática, as decisões sobre políticas educacionais passarão a ser construídas de forma mais coordenada, com maior definição de responsabilidades, metas conjuntas e acompanhamento de resultados", explica Katia Smole. Outro ponto importante do SNE é a instituição de um regime articulado de avaliações. "É para que o país tenha parâmetros nacionais comuns

Rede estadual de SP faz acordo com Harvard para língua portuguesa e matemática

organizar a estratégia e as ações. Também estão previstas avaliações de impacto para os projetos desenvolvidos. O secretário de Educação de SP, Renato Feder, fala a gestores do terceiro setor; Governo fez parceria com Harvard para avaliar políticas - Marcelo Demonico - 31.out.25/Seduc A iniciativa, de acordo com a secretaria, se soma a outros esforços na área

Rede estadual de SP faz acordo com Harvard para língua portuguesa e matemática

organizar a estratégia e as ações. Também estão previstas avaliações de impacto para os projetos desenvolvidos. O secretário de Educação de SP, Renato Feder, fala a gestores do terceiro setor; Governo fez parceria com Harvard para avaliar políticas - Marcelo Demonico - 31.out.25/Seduc A iniciativa, de acordo com a secretaria, se soma a outros esforços na área