O que podemos esperar das promessas da IA na Educação Inclusiva?

e mediar o uso pedagógico das tecnologias, soluções baseadas em IA tendem a ter impacto limitado. Sem professores preparados, nenhuma tecnologia, por si só, é capaz de garantir aprendizagem. Tecnologia como ferramenta, não como solução O Estatuto da Pessoa com Deficiência define tecnologia assistiva como conjunto de recursos destinados a promover autonomia

Análise da formação humana na BNCC à luz da Teoria Histórico-Cultural

uma abordagem humanizadora, que incita o desenvolvimento do pensamento crítico e autonomia, promovendo o domínio de conhecimentos científicos.

Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

, o tema pode ser trabalhado sob uma perspectiva interdisciplinar e contextualizada. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assim como a LDB e os PCNs, indica a inserção da educação socioambiental nos currículos escolares: Cabe aos sistemas e redes de ensino, assim como às escolas, em suas respectivas esferas de autonomia e competência, incorporar

Arte para trabalhar pertencimento e fortalecer laços

e suas filhas; melhora significativa da disciplina e maior contenção de conflitos, inclusive relacionados a preconceitos, especialmente o racismo; melhor resultado da aprendizagem; senso de pertencimento e autoestima fortalecidos; um olhar crítico e estético qualificado; maior protagonismo e autonomia dos estudantes.

Ep. 4 - Rito de passagem

Neste quarto episódio da websérie, discutem-se a importância da educação na conquista da autonomia pelos jovens e como a escola colabora para ampliar a visão de mundo e a capacidade do jovem de fazer escolhas. Esse desenvolvimento e a construção da própria identidade são uma espécie de rito de passagem ao mundo adulto.

Evolução do percentual de jovens que reprovaram no Ensino Médio por sexo e série

Pela verdadeira autonomia universitária

Com o fim da lista tríplice, universidades públicas federais recobram parte de sua autonomia. Resta obter as liberdades didática, administrativa e de gestão financeira, previstas na Constituição O Congresso aprovou um projeto de lei que acaba com a lista tríplice para a escolha de reitores das universidades públicas federais, obrigando o presidente

Ensino superior: a importância da autonomia, da ciência e da democracia nas universidades federais

institucional da democracia brasileira. Trata-se de reafirmar valores historicamente associados à vida universitária: autonomia, liberdade acadêmica e participação. A Constituição Federal de 1988 estabeleceu, em seu artigo 207, o princípio da autonomia universitária. Ao assegurar autonomia didático-científica, administrativa e de gestão financeira e patrimonial

Tarcísio sanciona lei de combate à violência contra a mulher nas universidades de SP

de ensino superior públicas e privadas em todo o estado. A nova lei entra em vigor em 90 dias, prazo em que as instituições devem se adaptar às novas diretrizes. O projeto, aprovado pela Assembleia Legislativa do Estado de São Paulo (Alesp), sofreu vetos em alguns artigos que, segundo o governador, poderiam indicar interferência na autonomia das universidades

Conselho exigirá que cursos para formar professores tenham conteúdo sobre IA; entenda

o dia da Educação à Inteligência Artificial. Na ocasião, a diretora-geral do órgão, Audrey Azoulay, falou que a IA deve ser uma ferramenta a serviço de alunos e professores para promover autonomia. "A IA oferece grandes oportunidades para a educação, desde que sua implementação nas escolas seja orientada por princípios éticos claros. Para atingir todo

Dia da Escola: como o ensino molda a formação de cidadãos

Instituições de ensino utilizam olimpíadas de conhecimento para desenvolver autonomia e resiliência, facilitando o ingresso de jovens em universidades no Brasil e no exterior No próximo dia 15 de março, o Brasil celebra o Dia da Escola, uma data que convida a uma reflexão sobre o propósito das instituições de ensino na contemporaneidade. Atualmente

TikTok diz ver crescimento do uso da plataforma no estudo para provas; educadores apontam risco

a responsabilidade intelectual do estudante", afirma Andrade. Para o professor, a educação é um processo de construção de autonomia que as redes sociais, sozinhas, não sustentam. "A tecnologia deve apoiar o pensamento, mas nunca substituir a nossa responsabilidade intelectual. O risco é criarmos uma geração que sabe onde encontrar a resposta, mas não sabe como chegar nela

Acessibilidade digital e os desafios da educação inclusiva no ambiente virtual

universal e democrática, respeitando a autonomia e o direito fundamental ao saber.

CNE avança para regular a IA nas escolas

no "porquê usar", desenvolvendo competência pedagógica para integrar a IA de maneira crítica e criativa. É preciso gerar autonomia profissional para que o professor não seja um mero aplicador de ferramentas, mas um curador de tecnologias, capaz de adaptá-las à realidade de sua sala de aula. Criar regras sobre o uso de inteligência artificial sem garantir

Educação digital sem formação docente é ilusão, diz professora mais admirada do mundo

e na aprendizagem dos estudantes. Voltei dessa experiência com uma convicção ainda mais firme. Tecnologia deve ampliar a humanidade, não substituí-la. Educação digital sem formação docente é uma promessa vazia porque ignora o elemento central da aprendizagem, que é a mediação humana. Quando investimos em professores, em sua formação, autonomia e saúde emocional

Escola, o que as evidências sobre saúde mental infantil e adolescente exigem em 2026

, resposta imediata, desempenho contínuo e adaptação permanente, mas que oferece pouco espaço para elaboração, descanso e pertencimento. Um mundo adulto que cobra autonomia emocional precoce, mas ainda hesita em sustentar conversas difíceis, em revisar expectativas e em admitir seus próprios limites. O cansaço adolescente é, antes de tudo, um cansaço produzido

Financiar programas de formação docente de alta qualidade

aquilo que é mais essencial e priorizar como os recursos destinados à educação serão gastos. Isso significa recrutar e reter mais professores bem preparados com a nova autonomia orçamentária. Muitos fatores afetam a aprendizagem dos alunos, mas pesquisas mostram que a principal variável sob controle da escola é o professor. Além dos pais, os professores são os adultos que passam

Reforma não resolve problemas que desembocam no ensino médio

provisória do governo Temer Flexibilizar a grade e ter disciplinas optativas dá autonomia aos alunos e funciona bem em países desenvolvidos, como nos Estados Unidos. Pode ser uma forma de segurar na escola quem conseguiu passar bem pelo chamado ensino fundamental 2 –aquela fase da escola em que os estudantes (pré-adolescentes) começam a ter um monte de docentes

O papel da escola na formação digital desde o primeiro dia de aula

a relação entre autonomia, organização e responsabilidade digital. 📳 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp para receber nossas novidades Começar pelo propósito, não pela ferramenta Isso exige clareza sobre o que é competência digital. Em muitas escolas, ainda prevalece a ideia de que é suficiente ensinar o aluno a usar um aplicativo ou navegar

Projeto experimental do governo Tarcísio e Feder vai separar alunos da escola pública e prevê currículo adaptado

, além de retomar práticas que já foram utilizadas e descartadas pelas redes de ensino do País, especialmente nas décadas de 1980 e 1990. "As escolas sempre tiveram autonomia para decidir em quais classes os alunos vão estudar", ressalta. "A questão é que agora estamos falando de um experimento que fala em aprendizagem mas que, na prática, vai treinar