Indicadores da Qualidade na Educação: dimensão: ensino e aprendizagem da leitura e da escrita

RESUMO

Esta publicação é parte dos Indicadores da Qualidade na Educação, sistema que vem sendo desenvolvido desde 2003 com o objetivo de envolver toda a comunidade escolar na avaliação e na mobilização pela melhoria da qualidade na educação. Ela contém os indicadores de qualidade relativos ao ensino e à aprendizagem da leitura e escrita no Ensino Fundamental.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 2006
• Local de publicação: São Paulo
• Instituição(ões) relacionada(s): Ação Educativa (Editora) | Ministério da Educação (Editora)
• Fonte: Abre em uma nova guia http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/Pro_cons/indqual_2.pdf
• Data de Acesso à Fonte: 27/09/2016
• Suporte: Texto
• Tipologia: Manuais, materiais e textos de orientação e apoio
• Tamanho: 20 páginas
• Tipo Licença: CC BY-NC - Atribuição/NãoComercial