Explorando o papel do tempo nas práticas de sala de aula: perspectivas de professores e estudantes

O artigo examina as funções educacionais relacionadas ao tempo nas práticas de sala de aula, investigando como a entrega do currículo molda a experiência temporal, como o tempo impacta as atividades curriculares e como professores e alunos negociam o tempo para atingir os objetivos do currículo. A pesquisa, realizada em escolas com currículos IB e IGCSE na P...

O Cerrado, a educação climática e o bem-estar social

Hoje, dia em que se comemora o Cerrado, bioma que abrange cerca de 22% do território brasileiro e tem em suas características uma rica biodiversidade e potencial aquífero, se faz necessário relembrar o recente desastre ambiental no Parque Estadual do Juquery, em Franco da Rocha, atingido por um incêndio que durou 3 dias. A região de 2.800 hectares, abriga o ...

Adolescents girls’ understandings and experiences of social support within their friendship group

O trabalho aborda as preocupações crescentes com a saúde mental de crianças e adolescentes no Reino Unido e o apoio social oferecido pelos pais, pares e professores que desempenham um papel importante no bem-estar emocional e psicológico dos jovens. Este projeto relata os achados de um estudo de pequena escala realizado com meninas adolescentes dentro de um ...