Nível dos alunos melhora no CE, mas 53% termina ensino fundamental com aprendizado 'crítico' em Matemática

da Universidade Federal do Ceará (UFC), destaca três aspectos relacionados a essa dificuldade no aprendizado da disciplina. Um deles é o fato de que, culturalmente, ela tem sido fechada em grupos mais "elitizados", como se fosse "para poucos, para mentes brilhantes". Junto a isso, há questões cognitivas, continua a docente, que é líder do grupo de estudo e pesquisa

Guia de apoio ao desenvolvimento profissional de Gestores Escolares - Escola das Adolescências

O guia aborda a construção de uma proposta educativa para os Anos Finais do Ensino Fundamental, focada nas especificidades e potencialidades das adolescências. Explora marcadores sociais da diferença e define equidade em termos de inclusão e justiça social. Oferece reflexões, recomendações e estratégias de gestão escolar estruturadas em áreas principais como...

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

a eles uma visão geral de como está sua sala de aula e tomar decisões no dia a dia. Segundo o professor de Matemática da Universidade Federal do Ceará, Jorge Lira, a avaliação formativa é capaz de envolver mais os professores: Ela depende, necessariamente, da participação do professor em vários níveis. Primeiro, o professor é quem comunica os objetivos

Inovação em Avaliação Educacional - Ep.6 - Jorge Lira

Jorge Lira, pesquisador da Universidade Federal do Ceará (UFC) e especialista em avaliações na área da matemática, fala sobre mudanças necessárias nas avaliações dessa disciplina, como tipo de atividades que contemplam mais troca entre estudantes e situações autênticas de resolução de problemas. A série de vídeos Inovação em Avaliação é uma produção

Educação confessional cresce e atrai famílias em busca de ensino com valores

que sou professor… E foi na escola adventista que descobri essa vocação. Quando chegou a hora de escolher uma profissão, eu tinha certeza: queria ser professor e fazer diferença na vida dos meus alunos, assim como os professores da escola adventista fizeram na minha. Me formei em Licenciatura em História pela Universidade Federal da Paraíba e estou em sala de aula há quase

Enem 2024: rede pública do CE melhora médias e encurta distância para escolas privadas; veja notas

, da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará (UFC), aponta que professores de linguagens e redação estão utilizando novas estratégias de ensino voltadas à leitura e contextualização de temas que estimulem o pensamento crítico dos estudantes. Isso, segundo a docente, é um dos fatores que podem explicar o avanço da rede pública nessa área. "Outro aspecto

RN tem o terceiro pior índice de alfabetização do Brasil, aponta MEC

(21,43%), Caiçara do Norte (26,47%), Bento Fernandes (29,29%) e Carnaúba dos Dantas (29,88%). A capital, Natal, não aparece na listagem por município. A diretora do Núcleo de Educação da Infância (NEI), da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), Denise Bortoletto explicou que esse índice é preocupante e impacta diretamente na formação educacional

Ciência pode ser feita ainda na educação básica?

(influenciou o desenvolvimento de ações para incentivar os alunos a ingressarem no ensino superior). Os resultados impactaram nossa comunidade quando foram apresentados no IV Congresso de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação da Universidade Federal do Cariri (CONPESQ). E isso foi possível, porque além do nosso esforço individual, tivemos apoio da nossa escola

Com apenas 27,5% de jovens estudando, CE tem 3ª pior taxa do Brasil em escolarização de 18 a 24 anos

. Em 2019, subiu para a 21ª classificação — a melhor até a pesquisa mais recente. Wagner Bandeira Andriola, professor titular da Universidade Federal do Ceará (UFC) e pesquisador do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), destaca que a escolarização entre os jovens adultos do Ceará foi mais baixa do que a média nacional, cuja taxa

IA na educação básica: como o Ceará lida com mais uma revolução na sala de aula

presenciais e acompanhamento após as aulas. Esse é um dos eixos do Plano de Educação Digital que está sendo elaborado pelo Ceará. O documento deve ficar pronto até o fim de 2025 e segue as diretrizes da Política Nacional de Educação Digital (PNED), instituída em 2023. Conforme o diretor do Centro de Formação e Desenvolvimento para Profissionais da Educação (FormaCE

Parcela da população com ensino superior ultrapassa 20% no Brasil pela primeira vez, diz IBGE

, os maiores percentuais ocorreram no Centro-Oeste (24,7%), no Sudeste (24%) e no Sul (21,2%), todos acima da média nacional (20,5%). Norte (16,7%) e Nordeste (14,3%) apareceram depois. Entre as unidades da federação, Distrito Federal (38,9%), São Paulo (25,9%) e Rio de Janeiro (25,5%) mostraram os maiores percentuais. Maranhão (12,5%), Bahia (13,6%) e Ceará (13,9

O que impede o Brasil de avançar na educação?

e replicar experiências bem-sucedidas. "Temos redes que funcionam. Temos evidências. Temos sistemas de avaliação robustos. O que falta é vontade de copiar", disse, citando o exemplo do Ceará, que vinculou parte do ICMS (imposto estadual repassado aos municípios) ao desempenho educacional dos municípios: na prática, isso significa que as cidades com melhores

Formação continuada de professores, as chaves da eficácia

tempos tem se dedicado ao tema, aponta que, em levantamento recente das condições de trabalho dos professores, uma das coisas que mais chamaram a atenção foi a disparidade dos tempos de jornadas entre as redes. "No Pará, por exemplo, cerca de 50% dos professores dão aulas em mais de uma escola. Já no Distrito Federal, apenas 6% deles vivem essa condição

Lula e Camilo convidam reitores para tratar do corte de verbas para universidades em reunião dia 27

para as restrições no orçamento da área, o que vem gerando preocupação entre os gestores pelos possíveis prejuízos no funcionamento das atividades e pagamentos de contratos. A Universidade Federal do Ceará (UFC) e o Instituto Federal do Ceará (IFCE) já confirmaram à reportagem que receberam o convite e estarão presentes no encontro. O Governo Federal ainda tenta superar

‘Os jovens sabem que vão ter mais dificuldade do que seus pais’, diz o economista Paulo Tafner

15 milhões. Não são 15 mil. Olha os plataformizados. Já são 1,490 milhão. Como é que financia? E como ajustar isso? Tem que mudar. Não pode ser só uma reforma paramétrica (que mexa em idade mínima, contribuições e valores dos benefícios). Se pegar o gasto federal, a Previdência ficou com R$ 965 bilhões, é mais do que Saúde, Educação, investimentos

Camilo diz que corte de verba para universidades é culpa de deputados federais; ‘cortaram bilhões'

Federal do Ceará (UFC). Camilo garantiu que "o recurso foi (enviado) com recomposição da inflação para as universidades", e que tem trabalhado internamente "como remanejar recursos para que as universidades tenham garantia de bom funcionamento dos serviços à população". O projeto da LOA 2025 enviado pelo presidente Lula ao Congresso previa R$200,49 bilhões

Plano Juventude Negra Viva celebra 1 ano de avanços

de dados de ocorrências policiais com recorte de raça e cor. Outra ação que avançou neste último ano, também no âmbito do Ministério da Justiça e Segurança Pública (MJSP), é o projeto Escritório Popular da Juventude, que impacta tanto jovens do sistema socioeducativo quanto estudantes de direito da Universidade Federal do Ceará (UFC). A coordenadora de Políticas

Ministra da Ciência lança projeto de letramento digital e educação científica no CE; veja locais contemplados

, tendo sido escolhidas por possuírem o menor Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) do Município, conforme o reitor da Universidade Estadual do Ceará (Uece), Hidelbrando dos Santos Soares. Ele detalhou que o objetivo do programa é elevar o indicador em todas as escolas participantes. O programa ainda prevê a capacitações de professores e o auxílio

No Brasil, 14% das escolas públicas têm grêmio estudantil

-brasileiros da Universidade Federal do Amapá, que leva para as escolas discussões raciais. "Eu acho muito importante porque com todos esses projetos, com as festas, os estudantes têm uma integração com a comunidade e a comunidade tem uma integração com a escola e a escola fica mais próxima da comunidade e ajuda as pessoas ao redor", diz Aline. A escola que estudou

Pé-de-Meia Licenciaturas inicia cadastro de estudantes para bolsa de R$ 1.050; saiba como se candidatar

Superior (Capes). Podem concorrer ao programa os alunos devem atender aos seguintes requisitos: Ter sido aprovado em curso de licenciatura presencial em processos seletivos do Ministério da Educação (MEC) — Sistema de Seleção Unificada ( Sisu ), Programa Universidade para Todos ( Prouni ) ou Fundo de Financiamento Estudantil ( Fies ); ), Programa Universidade