Escola Vladimir Herzog pode virar unidade cívico-militar; família protesta

de que a Escola Estadual Jornalista Vladimir Herzog venha a aderir ao programa de escolas cívico-militares promovido pelo Governo do Estado de São Paulo, conforme edital publicado pela Secretaria da Educação", afirma a família. Segundo eles, a "vinculação do nome de Vladimir Herzog a um projeto que incorpora práticas militares à gestão escolar configura grave desrespeito

Escola antirracista: representatividade importa

do Ministério da Educação (SECADI/MEC). Identidade racial, o papel da escola no combate ao racismo, ações afirmativas e diversidade na ciência são alguns dos temas tratados nos episódios. O episódio aborda o racismo presente no espaço escolar, o processo de compreensão da sua existência pelos estudantes negros, seu impacto sobre a trajetória acadêmica desses

Episódio "Escola antirracista: representatividade importa" | Websérie Afrocaminhos

. O episódio aborda o racismo presente no espaço escolar, o processo de compreensão da sua existência pelos estudantes negros, seu impacto sobre a trajetória acadêmica desses estudantes e o papel da escola no enfrentamento do racismo.

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp) e o Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (Spaece) – e indicadores, como o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) e outros, a partir de dados, por exemplo, do Censo Escolar. Em texto divulgado anteriormente aqui no Observatório, falamos sobre a importância

Constituição e direitos de pessoas com deficiência

. Os estudantes também apresentaram a questão da inclusão no esporte e como pessoas com deficiência utilizam o transporte público e se locomovem nas ruas da cidade, denunciando a falta de acessibilidade, por meio de barreiras urbanísticas e arquitetônicas. Ainda sugerimos aos estudantes que fizessem uma trajetória dos direitos conquistados ao longo dos anos

Comparação histórica da distribuição dos estudantes brancos e negros por Padrão de Desempenho do Saeb - Ensino Médio

MEC escuta professores de matemática para aprimorar ensino dos alunos

; trajetória docente, contexto em que atuam; clima escolar; e currículos e práticas pedagógicas. Cada participante deve refletir sobre sua experiência de acordo com a etapa de ensino e a escola em que atuam. O formulário da internet pode ser preenchido mais de uma vez, quando o professor leciona em contextos diferentes, em mais de uma etapa, escola ou rede de ensino

Restrição dos celulares nas escolas: o que já se pode observar

em aparelhos eletrônicos. Mas o que ainda precisa evoluir? Nessa trajetória, muitos desafios ainda se fazem presentes. Isso porque, em colégios que utilizam amplamente a tecnologia, adaptações são necessárias. Afinal, muitos professores, por vezes, recorrem ao celular. Por isso, é importante que as próprias equipes pedagógicas também adotem o hábito de evitar o uso

O que a Secretaria da Educação está fazendo para melhorar o desempenho das escolas no RS

e está em quarto lugar no país, mas cai para 25º lugar por causa do fluxo (evasão e repetência).   Entre as medidas adotadas para evitar a evasão está o programa Todo Jovem na Escola, que garante auxílio financeiro para estudantes do Ensino Médio da rede pública estadual, com o objetivo de incentivar a permanência em sala de aula e a conclusão da trajetória escolar

"Para enfrentar o racismo é preciso repensar o poder"

significa desconversar com as pessoas que estão no mesmo espectro, para a gente ter coragem de avaliar a trajetória, ver o que precisa se reinventar, se renovar. Essas conversas são fundamentais. E tem pessoas que não estão em extremo nenhum e que estão tentando encontrar, com suas novas fórmulas para o bem-viver… Essas sim é que [proporcionam] uma conversa

"Para enfrentar o racismo é preciso repensar o poder"

significa desconversar com as pessoas que estão no mesmo espectro, para a gente ter coragem de avaliar a trajetória, ver o que precisa se reinventar, se renovar. Essas conversas são fundamentais. E tem pessoas que não estão em extremo nenhum e que estão tentando encontrar, com suas novas fórmulas para o bem-viver… Essas sim é que [proporcionam] uma conversa

"Para enfrentar o racismo é preciso repensar o poder"

para um problema complexo. Então, tem esse setor aí que não quer conversar estrategicamente. Conversar significa desconversar com as pessoas que estão no mesmo espectro, para a gente ter coragem de avaliar a trajetória, ver o que precisa se reinventar, se renovar. Essas conversas são fundamentais. E tem pessoas que não estão em extremo nenhum e que estão tentando

RS terá duas escolas estaduais de referência no combate ao racismo, anuncia secretária da Educação em evento em SP

negros , tendo em vista as desigualdades que assolam o Estado.  A cada cem alunos que ingressam nas escolas gaúchas no Ensino Fundamental, 53 abandonam a trajetória escolar em algum momento, segundo Raquel. O dado é do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).   — Para mim, ter uma escola de referência antirracista

Dia da Escola: educadoras destacam o papel e os desafios da instituição na sociedade atual

do ambiente escolar na transmissão de conhecimento, na socialização e na construção da cidadania. A educação escolar tem evoluído ao longo dos séculos. Se na Antiguidade grega as escolas eram destinadas à formação de governantes, e na Idade Média o conhecimento era restrito aos mosteiros; hoje a escola assume um papel central na preparação dos cidadãos para um mundo

Equidade de gênero: dicas para projetos sobre mulheres no ensino médio

tem a como base a Aprendizagem Baseada em Projetos para incentivar ações reais no âmbito escolar. Ao longo das atividades propostas, os alunos são convidados a explorar a trajetória da luta das mulheres por direitos, por meio da análise de temas como violência de gênero, disparidade salarial, representatividade política e inserção no mercado de trabalho. São sugeridas

Educação financeira para EJA tenta superar resistências e dificuldades

e matemática. "Os conteúdos matemáticos desenvolvidos pelos professores em sala de aula raramente têm sido utilizados pelos estudantes em suas decisões de consumo, seja por resistência na hora de aplicar tais conceitos, seja pela forte influência de suas trajetórias de vida, que os impulsionam a tomar decisões sem levar em conta os conteúdos escolares", observa Luiz

A proporção de brasileiros com diploma universitário ainda é baixa?

% entre meninos pretos de renda baixa. Defasagem escolar é o maior preditor de abandono escolar subsequente. Ainda, mais da metade de quem ingressa no ensino superior não conclui o curso. Estudos mostram que, na maioria dos casos, a evasão é motivada pela falta de conexão percebida entre o curso universitário e maior empregabilidade e renda trajetória futura. Candidatos

Um em cada quatro jovens de 15 a 17 anos tem atraso na trajetória escolar

São Paulo Mais de um quarto (26,7%) dos jovens brasileiros de 15 a 17 anos que frequentam a escola estão matriculados no ensino fundamental —ou seja, tem atraso na trajetória escolar. Nessa idade, eles deveriam estar cursando o ensino médio, última etapa da educação básica. Os dados são do Censo Demográfico 2022, divulgados na manhã desta quarta-feira (26

Gabinetes do Poder: Camilo Santana conta como batizou o programa Pé-de-Meia, alvo do TCU, e diz que quis mudar energia da sua sala

escolar. O programa que dá bolsas a estudantes do ensino médio entrou na mira do TCU, que questionou a forma como o governo contabiliza os gastos — na quarta-feira, a Corte liberou os repasses. Mas, por ser uma das principais apostas do presidente Luiz Inácio Lula da Silva para o terceiro mandato, tornou-se alvo também de uma disputa por sua paternidade

Educação municipal: apenas 60% das famílias acreditam que alunos estão aprendendo o que é esperado para suas idades, diz estudo

maiores para essa etapa, especialmente em dois aspectos centrais: o aprendizado e a trajetória escolar. O abandono escolar é uma preocupação mencionada pela maioria (57%) das famílias desses estudantes. A qualidade da aprendizagem é outro ponto de atenção destacado pelos entrevistados. Entre os responsáveis por estudantes dos anos iniciais, 64% acreditam