Na educação, IA não é sujeito, é objeto

O impacto da inteligência artificial na educação é o grande tema em debate na academia, gestão pública, setor privado e terceiro setor. É consenso que as aplicações baseadas nos LLM (sigla em inglês para "large language models") já impactam a nossa sociedade de maneira profunda e, portanto, afetarão a formação de estudantes e professores. A questão não

Educação integral: tempo, qualidade, desafios e oportunidades

de Ensino Médio, o modelo de educação integral foi adotado apenas em 2016, e, depois de 6 anos, o estado já é o terceiro do Brasil na proporção de alunos matriculados na rede pública nessa modalidade. Educação em tempo integral e educação integral Algo importante a ressaltar quando falamos em educação integral é a diferença de conceitos que podem norteá-la

Coleção Inovação em Avaliações Educacionais

de pesquisas desenvolvidas por especialistas na área. O público do encontro foi formado por tomadores de decisão envolvidos na política de avaliação educacional, desenvolvedores de avaliações externas, gestores públicos, pesquisadores e instituições do terceiro setor. Entre os palestrantes estiveram Andreas Schleicher (OCDE), Ricardo Henriques (IU), James Pellegrino

A escola integral como laboratório de inovação e oportunidades

e a organização credenciada. Essa integração não exige a construção de novos espaços físicos, nem a multiplicação de centros públicos de formação. Propomos uma política pública que funcione sob a lógica da governança em rede, aproveitando a capacidade instalada em escolas privadas, centros de treinamento profissional e instituições do terceiro setor, fortalecendo assim

Novo Plano Nacional de Educação é urgente para o país

como educação, direitos da infância e da adolescência, direitos da mulher e terceiro setor. Com mais de uma dezena de prêmios nacionais e internacionais, já publicou diversos livros sobre educação, trabalho infantil, violência contra a mulher e direitos humanos. Siga a colunista no Instagram Publicidade

Artes e acolhimento: escola mostra modelo de ensino integral na Bahia

da demanda de cada local. "Uma realidade da história da educação do nosso país é que professores é que assumem o administrativo, a gestão das escolas, e acabam tendo que lidar com a gestão de pessoas, gestão financeira. Então o papel do terceiro setor é colocar essas especialidades, no campo administrativo, para garantir que a política pública seja de fato

Regime de colaboração para fortalecer a educação infantil

a implantação dos Parâmetros de Qualidade e Equidade para a Educação Infantil; Universidades: além de contribuírem com conhecimentos e pesquisas em educação, são as entidades formadoras dos educadores que chegarão à educação básica com mais preparo e conhecimentos necessários para atuarem na educação infantil; Terceiro setor: contribuir para acompanhar e monitorar

Com apenas 27,5% de jovens estudando, CE tem 3ª pior taxa do Brasil em escolarização de 18 a 24 anos

foi o terceiro pior em todo o Brasil. O Estado ficou à frente apenas de Alagoas (27,4%) e Mato Grosso (26%). No topo da lista estavam: Distrito Federal: 46,5% Rio de Janeiro: 37,5% Pará e Rio Grande do Sul: 34,4% Tocantins: 34,1% Acre e Mato Grosso do Sul: 34% Entre 2016 e 2018, o Ceará ocupava o último lugar nesse ranking entre as 27 unidades federativas do Brasil

Aprendizagem na educação básica está abaixo dos níveis pré-pandemia

, direitos da infância e da adolescência, direitos da mulher e terceiro setor. Com mais de uma dezena de prêmios nacionais e internacionais, já publicou diversos livros sobre educação, trabalho infantil, violência contra a mulher e direitos humanos. Siga a colunista no Instagram. Publicidade

O embaraçoso caso dos PNEs desdentados

e as secretarias mandam no orçamento e na execução do plano. Todavia, as redes de escolas básicas pertencem aos Estados e municípios. E estes têm total controle sobre seus recursos e redes. E nem falemos da autonomia do setor privado, ator importante no nível superior. Daí que, com plano ou sem plano, o Ministério da Educação (MEC) não tem qualquer poder para determinar

Setor de EAD pressiona por novo marco legal, atrasado por governo Lula

Brasília Entidades ligadas ao ensino superior a distância (EAD) pressionam o governo de Luiz Inácio Lula da Silva (PT) para tentar acelerar o novo marco regulatório do setor, adiado quatro vezes pelo Ministério da Educação até aqui. A Abmes (Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior) e a Abed (Associação Brasileira de Educação a Distância

Nova regra do EAD vai permitir formação de professores com aula online ao vivo

de formação 100% EAD (educação a distância). A medida atende demanda do setor privado de ensino superior, mas desagrada especialistas de educação, que veem uma forma de burla no desafio de fortalecer a formação de professores. Um decreto com as mudanças estava previsto para dezembro de 2024, mas o texto permanece na Casa Civil e a publicação tem sido adiada. Nesta

Diploma e oportunidade: A ponte que ainda precisa ser construída

. Para mudar esse cenário, o país tem investido em políticas como cotas, financiamento estudantil e a expansão e qualificação do ensino público. No entanto, sabemos que as iniciativas governamentais, por si só, não são suficientes para enfrentar esse desafio. É nesse contexto que entra um ator essencial nessa transformação: o terceiro setor. Papel do terceiro setor

Esvaziamento do Prouni revela que modelo do programa está esgotado

da Educação, Camilo Santana, alega que muitos jovens desistem de ingressar no ensino superior, sobretudo por precisar trabalhar assim que completam a educação básica, ou mesmo antes. Para ele, o programa Pé-de-Meia, que incentiva a permanência de estudantes de baixa renda em sala de aula e a realização do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) ao fim do terceiro ano

"Ter a reprovação como possibilidade faz o aluno estudar mais", avalia Renato Feder, secretário da Educação de SP

de robótica, atingindo mais de um milhão de alunos que tem duas aulas de robótica por semana. Temos também a Prova Paulista no computador. Tudo isso nos computadores que a secretaria fornece. Pode-se, em exceção, usar o celular, mas não é o que acontece. Temos quase um milhão de computadores para três milhões de alunos. Quando da aprovação da lei, setores da direita

Sem trabalho coletivo da comunidade escolar, não há inclusão

da Coalizão Brasileira pela Educação Inclusiva. Gustavo Paiva é analista de relações governamentais do Instituto Alana. Graduado em Comunicação Social e em Letras, é especialista em literatura para crianças e jovens. Tem experiência como educador popular, professor dos ensinos fundamental e médio e, no terceiro setor, em projetos de educação em direitos humanos

O crescimento do crime organizado e o seu impacto nos jovens e no país

. Há mais de três décadas escreve sobre temas como educação, direitos da infância e da adolescência, direitos da mulher e terceiro setor. Com mais de uma dezena de prêmios nacionais e internacionais, já publicou diversos livros sobre educação, trabalho infantil, violência contra a mulher e direitos humanos. Publicidade

Todos estudantes de escola pública recebem Pé-de-Meia? Entenda os critérios do programa

Ouça a matéria A- normal A+ Os estudantes participantes do programa Pé-de-Meia que concluíram um dos três anos do ensino médio em 2024 receberão a parcela do incentivo-conclusão no valor de R$ 1 mil, a partir desta terça-feira (25). Aqueles que concluíram o terceiro ano do ensino médio regular com aprovação no ano passado e ainda participaram dos dois

O impacto da falta de investimento em educação profissional nos jovens

. É preciso correr. Estamos ainda muito atrasados. * Jornalista e diretora da Cross Content Comunicação. Há mais de três décadas escreve sobre temas como educação, direitos da infância e da adolescência, direitos da mulher e terceiro setor. Com mais de uma dezena de prêmios nacionais e internacionais, já publicou diversos livros sobre educação, trabalho infantil

Como o Ensino Superior pode mudar a perspectiva de vida de quem passou por presídios

no vestibular da Uerj, conseguiu estágio numa escola, onde começou a dar aulas de redação no pós-turno. Ganhou visibilidade ao trabalhar o tema antirracismo e fazer um memorial das vítimas de violência do Estado. Se engajou no terceiro setor, num trabalho de apoio a mulheres encarceradas, e criou o Instituto Mama Thula, de assistência e apoio jurídico. Em 2023