Ensino médio de 2025: apesar dos desafios, muito otimismo

, porém, facilitar a arquitetura da matriz em realidades específicas, como, por exemplo, educação especial inclusiva, nas comunidades indígenas, quilombolas, do campo, bilíngue de surdos e na EJA (Educação de Jovens e Adultos). Foi também estabelecida a obrigatoriedade, quando houver demanda, de que todos os municípios do país ofertem turmas para o Ensino Médio

Ensino Híbrido com foco na Educação Especial

. Como tornar a escola acessível a todos os educandos, com uma educação igualitária, em que surdos e ouvintes possam conviver sem quaisquer barreiras de integração e socialização? O projeto foi desenvolvido por uma professora bilíngue em conjunto com um instrutor surdo, uma aluna surda e um professor regente da sala de aula. A educanda surda era acompanhada

ANPEd promove live "Infâncias, racismo religioso"

do mês da Consciência Negra na Anped e terá tradução simultânea de libras para surdos.

Professores de língua portuguesa e alunos surdos do Ensino Médio integrado do IFAM/CMC: considerações acerca do processo inclusivo

Nesta pesquisa, apresentou-se a experiência do Instituto de Ciência e Tecnologia do Amazonas – Campus Manaus no processo de inclusão de alunos surdos do Ensino Médio Integrado, e refletiu-se sobre quais práticas pedagógicas estão sendo desenvolvidas pelos professores, mediadas por um intérprete de Língua de Sinais, como também a relação de ensino

Educação inclusiva: pais devem observar e exigir o melhor ensino para alunos com deficiência | GZH

que um intérprete de Língua Brasileira de Sinais (Libras) deve ser oferecido para acompanhar alunos surdos. Bettina observa, porém, que os serviços ofertados pelas escolas nem sempre cumprem o previsto em lei. — Há escolas privadas que têm monitores de inclusão e escolas públicas têm alguns estagiários, mas também não é o mais comum. E, claro, uma criança com deficiência

Tema da redação do Enem 2024 surpreendeu, diz professora

associado às doenças mentais na sociedade brasileira", na versão impressa; e "O desafio de diminuir a desigualdade entre regiões no Brasil", na digital. Enem 2019 - "Democratização do acesso ao cinema no Brasil" Enem 2018 - "Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet" Enem 2017 - "Desafios para a formação educacional de surdos

Tema da redação do Enem é Desafios para a valorização da herança africana no Brasil

de surdos no Brasil; 2016 — Caminhos para combater a intolerância religiosa no Brasil; 2015 — A persistência da violência contra a mulher na sociedade brasileira;

CNE aprova diretrizes para educação infantil

e características da educação escolar indígena, quilombola, bilíngue de surdos, especial e do campo. A norma ainda define as dimensões da qualidade a que creches e pré-escolas devem se adequar: gestão democrática; identidade e formação profissional; proposta pedagógica; avaliação da educação infantil; bem como infraestrutura e materiais. Assessoria de Comunicação Social

Ensinar Libras desde cedo integra a escola e ajuda a superar o capacitismo

, pensamento e imaginação." A cozinheira Bárbara Cunha também utiliza os sinais aprendidos para falar alguns alimentos nas horas das refeições para que as crianças descubram qual é. Uma das auxiliares técnicas de educação (antigas inspetoras de alunos), Catarina Brancacio, tem um filho surdo, e ela também mostra sinais para as crianças nos momentos coletivos; outra

Conheça as ações do MEC para formação e valorização docente

e às redes comunitárias de formação por alternância que ofereçam educação escolar indígena, quilombola, do campo, especial inclusiva e bilíngue de surdos. Em 2023, o programa realizou uma formação, em parceria com a Rede Nacional de Formação Continuada dos Profissionais do Magistério da Educação Básica (Renafor), voltada à educação especial inclusiva. Ao todo

MEC participa da Semana da Integração: Ensino, Pesquisa e Extensão

quilombola; indígena; do campo; educação inclusiva; bilíngue de surdos; educação em direitos humanos; enfrentamento da violência nas escolas; e educação ambiental", informou. Figueiredo observou que, no governo anterior, a secretaria foi extinta e as políticas públicas, em sua maioria, descontinuadas. No entanto, disse ela, durante esse período, os movimentos sociais

"Educação, arte e cultura, quando integradas, são alavancas imbatíveis de transformação social com foco na equidade"

entre estabelecimentos formais e informais existentes entre as 16 comunidades que formam a Maré no ramo da gastronomia, em uma valorização da culinária tradicional e da criatividade de pratos locais. Vou citar só mais um para não me estender. Palhaço Surddy é um projeto que me marcou por estimular e especializar a prática de profissionais surdos do campo artístico. Foi criado

Comissão debate atendimento a alunos com deficiência no Plano Nacional de Educação

das Apaes (Fenapaes); Mariuza Aparecida Camillo Guimarães, representante da Federação Nacional das Associações Pestalozzi (Fenapestalozzi); Mariana de Lima Isaac Leandro Campos, diretora de Políticas Educacionais e Linguísticas da Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos (Feneis). Importância do debate sobre o PNE O debate sobre o novo PNE é essencial

Entenda como Libras e Braile estão ganhando espaço nas escolas – e o apoio dos estudantes

Desde 24 de abril de 2002, pela Lei 10.436, a Língua Brasileira de Sinais (Libras) é reconhecida como meio legal de comunicação e expressão no País. Dessa forma, seu ensino nas escolas, não apenas para os alunos surdos, mas também para os outros estudantes, professores e funcionários, seria um elemento fundamental de integração. Os educadores especializados

Como a tecnologia ajuda no processo de inclusão de pessoas com deficiência na escola

são fundamentais em todas as fases do processo de aprendizagem. De acordo com Sabine Bergamini, coordenadora do Centro de Educação para Surdos do Colégio Rio Branco, em São Paulo, a escola mantém há vários anos um trabalho com bebês com deficiência auditiva, para que se consolide o conceito de educação bilingue (Libras e Português) desde o início do processo

Secretaria de Educação do ES abre seleção para professores temporários

Educacional Especializado para Área de Surdo-Cegueira Atendimento Educacional Especializado para Área de Altas Habilidades /Superdotação 5 dicas para não cair em pegadinhas de concurso 0 seconds of 5 minutes, 41 secondsVolume 90% Press shift question mark to access a list of keyboard shortcuts Atalhos de TecladoEnabledDisabled Shortcuts Open/Close/ or ? Reproduzir

MEC vai destinar mais recursos diretamente às escolas

, diretrizes, objetivos e beneficiários do PDDE Equidade. Além de investimentos para Salas de Recursos Multifuncionais e para melhoria da infraestrutura e provimento de água e esgotamento sanitário para escolas de acesso remoto, a iniciativa vai suportar a oferta da educação especial; bilíngue de surdos; de jovens e adultos; do campo; indígena; e quilombola. Além disso

Os limites do Brasil para diversificar a oferta de língua estrangeira na rede pública

quilombolas, de surdos…", elenca. Vetromille-Castro explica que, se o Brasil quiser que os alunos acabem a educação básica com as quatro competências de uma língua - falar, ouvir, ler e escrever - precisa rever a quantidade de horas aula nos currículos. "A gente faz uma comparação com cursos livres, que são pagos de modo particular, e o que se tem de padrão são duas

Escola em Tempo Integral promoverá inclusão e equidade

MEC estabelece estratégias para implementação da educação integral para a EJA e para a educação especial inclusiva, bilíngue de surdos, do campo, indígena e quilombola. O Ministério da Educação (MEC) — por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB) e da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi

A evolução e os desafios da educação especial brasileira

. Um dos marcos históricos dessa modalidade no Brasil foi a criação do Instituto dos Meninos Cegos e o Imperial Instituto dos Surdos, ambos no século 19. Já na década de 1960, a LDB previu a inclusão de crianças com síndrome de Down no ensino regular. No entanto, só em 1988 a Constituição Federal legalizou o atendimento especializado de alunos com deficiência. Assim