Governo Tarcísio anuncia bônus de R$ 1 bilhão a professores de SP

em conta os resultados do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica) 2025, aplicado pelo governo federal, e será destinada a professores de língua portuguesa e matemática dos 5º e 9º anos do ensino fundamental e da 3ª série do ensino médio, além de equipes gestoras das escolas que cumprirem as metas estipuladas pela Seduc-SP. As médias da rede estadual de São

Saeb e Teste de Fluência de Leitura com crianças imigrantes e brasileiras

O presente trabalho buscou compreender o processo de avaliação educacional, a partir do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e do Teste de Fluência de Leitura, de crianças imigrantes e brasileiras na rede municipal de ensino de Boa Vista, Roraima. Com a análise, compreendemos que, embora as escolas estejam alinhadas às diretrizes da Base Nacional

Por uma educação antirracista: saiba mais sobre ERER e equidade racial

, capital de Sergipe. Ainda de acordo com a publicação, os abismos raciais encontram-se também quando se analisam dados a respeito dos níveis de aprendizagem. Dados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) 2019 mostram que os estudantes da rede pública do 9° ano com aprendizagem adequada em Língua Portuguesa representam 53,4% entre os brancos, 38,5

Histórico da distribuição dos estudantes brancos e negros por Padrão de Desempenho do Saeb - Ensino Médio por Escola

Governo de SP pagará R$ 1 bilhão em bônus aos profissionais de educação em 2026

bonificados. A primeira parcela considera exclusivamente os resultados do Saresp e inclui profissionais de todas as disciplinas, além de gestores e equipes de apoio das escolas que atingiram as metas estabelecidas. A segunda, prevista para setembro, levará em conta os resultados do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica) 2025, aplicado pelo governo federal

Além de vestibular, Enem servirá para avaliar desempenho da rede pública; especialistas analisam

a função atribuída hoje à prova do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e passa a ser aplicado a todos os concluintes da rede pública. Mas, quando e de que forma isso vai acontecer? Até o momento, o decreto 12.915/2026 assinado pelo presidente Lula (PT), no dia 30 de março, estabeleceu que, na prática, além de servir como um "vestibular", o Enem passa

O novo perfil do alfabetizador: entre os índices de avanço e o desafio da sala de aula

. Com isso, a qualidade do trabalho docente acaba dependendo mais do esforço individual do que de uma estrutura de suporte. O que os dados não mostram Os dados de alfabetização precisam ser lidos em articulação com outros indicadores que evidenciam a continuidade do problema. Resultados do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica), aprova nacional que mede a aprendizagem

IA já é usada por 56% dos professores — e ele quer aumentar ainda mais a adoção

para aperfeiçoar a jornada de aprendizagem, da educação básica ao ensino superior. As inscrições para a edição 2026 do Negócios em Expansão, o maior prêmio para empresas brasileiras, já estão abertas e são gratuitas! A meta é se tornar a principal plataforma de inteligência artificial educacional do Brasil até 2028, segundo o CEO Harrison Brait. Para os professores

Lula lança ações para ampliar acesso ao ensino superior e celebra ProUni e Lei de Cotas

no mesmo dia em que foi publicado o Decreto n.º 12.915/2026, assinado por Lula, que integra o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) ao Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica) e amplia as funções do exame. Com o novo decreto, os resultados do Enem passam a ser utilizados não apenas para seleção de estudantes em programas como Sisu, Fies e Prouni, mas também

Enem passa a compor Saeb e vai medir a qualidade do ensino no Brasil

, o aluno que está no terceiro ano [do ensino médio] não está preocupado com a prova do Saeb, mas com a prova do Enem. Por isso, não tenho dúvidas de que vamos aumentar a participação e fortalecer a avaliação do terceiro ano." >> Siga o canal da Agência Brasil no WhatsApp Com o novo decreto, o Enem passa a ser a ferramenta oficial do Sistema de Avaliação

MEC realiza entrega simbólica de 107 obras no setor de educação

, o presidente também assinou decreto que amplia os objetivos do Enem. A partir deste ano, o Exame Nacional do Ensino Médio será utilizado para avaliar a qualidade da educação brasileira, em substituição à prova do Saeb, Sistema de Avaliação da Educação Básica, aplicada no final do terceiro ano do Ensino Médio.

Enem passará a avaliar aprendizado na educação básica, define governo Lula

Exame será integrado ao Saeb e medirá desempenho ao fim do ensino médio São Paulo O presidente Lula (PT) assinou nesta segunda-feira (30) um decreto que amplia as atribuições do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio), integrando a prova ao Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica). Com a mudança, o Enem volta a ser utilizado também para avaliar

Reconstrução do MEC e aposta em bolsa no ensino médio marcam gestão Camilo

de alfabetização recebeu críticas devido à ausência de dados de estados e à junção de modelos diferentes de aplicação. O MEC diz ter resolvido esse segundo ponto na última edição. A Folha revelou que, em paralelo à nova avaliação a partir de provas feitas pelos estados, a gestão decidiu engavetar resultados de alfabetização do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica

O que é o novo Plano Nacional de Educação? Veja as metas aprovadas para a área

, com meta de que ao menos metade deles tenham padrão considerado adequado no Enade (prova federal) em cinco anos e 70%, em dez anos. O documento traz ainda metas sobre o desempenho dos estudantes no Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica). Propondo alcançar que 70% dos alunos concluam os anos iniciais do ensino fundamental com aprendizado considerado

O que é o novo Plano Nacional de Educação? Veja as metas previstas para a área

, com meta de ao menos metade deles tenham padrão considerado adequado no Enade (prova federal) em cinco anos e 70%, em dez anos. O documento traz ainda metas sobre o desempenho dos estudantes no Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica). Propondo alcançar que 70% dos alunos concluam os anos iniciais do ensino fundamental com aprendizado considerado adequado

Motores debate papel da educação no desenvolvimento

, entre elas a participação e o desempenho dos estudantes no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), com atenção à equidade, à frequência dos alunos no dia da prova, à adequação dos currículos à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), à adoção de critérios técnicos para escolha de gestores escolares e à implementação de legislações específicas, como a do ICMS educacional

Pé-de-Meia: quando quem se formou no ensino médio ganhará os R$ 3 mil?

(instrumento do governo federal para coleta de dados de pessoas em vulnerabilidade); tenham se matriculado no início do ano letivo; alcancem frequência escolar de pelo menos 80% das horas letivas; participem do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). No caso dos bônus, é exigido que: não tenham sido reprovados no fim do ano letivo; façam o Enem no fim do 3º

Opinião | Educação: o abismo já começa na base

se conserta uma casa a partir do telhado. Esse mínimo necessário é o que se chama de limiar de aprendizagem. Não se trata de uma abstração: é uma métrica empírica criada a partir das próprias escalas do MEC/Inep. Para que um aluno tenha condições de seguir adiante, deveria alcançar 275-280 pontos no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) ao fim do 5.º ano

O feitiço do tempo da educação brasileira

coisa mudou, mas não o suficiente. A inclusão de Keroly não aconteceu por acaso. Foi resultado de políticas que atravessaram governos: Paulo Renato Souza criou um fundo que redistribuiu recursos e incentivou matrículas; Fernando Haddad o ampliou para toda a educação básica. Funcionou. A inclusão foi conquista de Estado, não de governo. O problema é o que veio

Escolas já podem responder à segunda fase do Censo Escolar 2025

de Avaliação da Educação Básica (Saeb). O Inep alerta que possíveis inconsistências na informação sobre rendimento dos estudantes (aprovação e reprovação) e sobre a movimentação (transferência e abandono) podem comprometer o resultado e distorcer a realidade da instituição e da rede de ensino. As informações declaradas na Situação do Aluno devem ter como referência