MEC cria nova etapa do Sisu para preencher vagas ociosas nas universidades

O Sisu+ funcionará como uma fase adicional de seleção, destinada aos estudantes que não foram aprovados na chamada regular O Ministério da Educação (MEC) anunciou a criação do Sisu+, uma nova etapa complementar ao Sistema de Seleção Unificada (Sisu) que entrará em vigor a partir de 2026. A iniciativa, oficializada pelo Edital nº 29/2026, tem como objetivo

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

Nas últimas três décadas, observamos uma crescente valorização das avaliações externas e dos indicadores educacionais, importantes instrumentos para orientar a política educacional. Durante esse período foram criadas avaliações com objetivos e abrangências diferentes – como as que compõem o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), o Sistema

Monitoramento e avaliação do Plano Nacional de Educação – PNE (2014 – 2024): balanço crítico

A coletânea organizada por João de Oliveira e Alda Castro incide sobre a materialização ou não do Plano Nacional de Educação – PNE 2014-2024 e oferece elementos analíticos para compreensão dos processos e retrocessos deste plano no que se refere às políticas e gestão da educação superior e suas interfaces com as metas e estratégias do plano. Fazem parte

Fernando Haddad

Fernando Haddad, ministro da Educação nos governos Lula, conta em entrevista sobre sua chegada ao MEC, os principais desafios, ações, contribuições e pontos críticos de sua gestão.

Ferramentas de IA na educação superior devem ser banidas?

Para um grupo expressivo de professores de universidades portuguesas, a resposta é sim Em tempos em que o Conselho Nacional de Educação discute regras para o uso da inteligência artificial no ensino superior e diversas instituições europeias debatem e lançam relatórios e recomendações sobre essa temática, a questão tornou-se incontornável. Docentes

Cotas raciais proibidas em SC: STF derruba lei por unanimidade

presenciais de graduação, distribuídos em 13 centros de ensino; instituições do sistema de Associação Catarinense das Fundações Educacionais (Acafe), que reúne 14 instituições comunitárias e mais de 100 mil alunos; faculdades privadas que recebem bolsas do programa Universidade Gratuita e do Fundo de Apoio à Educação Superior (Fumdesc). A lei diz que ficavam

Enem 2026: período para pedir isenção da taxa começa hoje

do Participante ainda será definido e divulgado pelo MEC. O Enem O Enem é a principal prova de entrada no ensino superior brasileiro, por meio de iniciativas como o Sistema de Seleção Unificada (Sisu); e de iniciativas federais como o Programa Universidade para Todos (Prouni) e o Fundo de Financiamento Estudantil (Fies). Desde a edição de 2025, o Enem voltou

Enem: começa hoje o prazo para pedir isenção da taxa de inscrição

: enem.inep.gov.br/participante. Os resultados serão divulgados em 8 de maio. O Enem avalia os estudantes ao término da educação básica. A prova é a principal porta de entrada para a educação superior no Brasil. As notas são usadas no Sisu, o Sistema de Seleção Unificada, no Prouni, o Programa Universidade para Todos, e no Fies, o Fundo de Financiamento Estudantil.

Além de vestibular, Enem servirá para avaliar desempenho da rede pública; especialistas analisam

do Sistema de Seleção Unificada (Sisu), além de porta de entrada para Programa Universidade para Todos (Prouni) e o Fundo de Financiamento Estudantil (Fies). Essas funções não serão alteradas pela decisão do MEC. Veja também Ceará Saeb: Avaliação nacional para alunos da educação básica deixará de focar ‘apenas no nível cognitivo’ Ceará Ideb 2023: CE melhora índices

Em julgamento no STF, Flávio Dino dá segundo voto contra lei de SC que proíbe cotas raciais em universidades

Nacional de Cotas já foi referendada pelo próprio STF e que o sistema atende ao compromisso assumido pelo Brasil em âmbito internacional, na Convenção Interamericana contra o Racismo. Ao final, o ministro também afirmou, como Gilmar Mendes, que a lei catarinense resultou de "processo legislativo marcado por evidente déficit de deliberação qualificada, desprovido

IA já é usada por 56% dos professores — e ele quer aumentar ainda mais a adoção

para aperfeiçoar a jornada de aprendizagem, da educação básica ao ensino superior. As inscrições para a edição 2026 do Negócios em Expansão, o maior prêmio para empresas brasileiras, já estão abertas e são gratuitas! A meta é se tornar a principal plataforma de inteligência artificial educacional do Brasil até 2028, segundo o CEO Harrison Brait. Para os professores

Lula lança ações para ampliar acesso ao ensino superior e celebra ProUni e Lei de Cotas

no mesmo dia em que foi publicado o Decreto n.º 12.915/2026, assinado por Lula, que integra o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) ao Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica) e amplia as funções do exame. Com o novo decreto, os resultados do Enem passam a ser utilizados não apenas para seleção de estudantes em programas como Sisu, Fies e Prouni, mas também

Enem passa a compor Saeb e vai medir a qualidade do ensino no Brasil

Portal de notícias e análises de economia, negócios, finanças, tecnologia e investimentos Agência Brasili Agência Brasil https://istoedinheiro.com.br/autor/agencia-brasil 31/03/2026 - 14:38 O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) será usado para avaliar a educação brasileira. As provas anuais que, tradicionalmente, servem como principal porta de entrada

MEC realiza entrega simbólica de 107 obras no setor de educação

, o presidente também assinou decreto que amplia os objetivos do Enem. A partir deste ano, o Exame Nacional do Ensino Médio será utilizado para avaliar a qualidade da educação brasileira, em substituição à prova do Saeb, Sistema de Avaliação da Educação Básica, aplicada no final do terceiro ano do Ensino Médio.

Enem passará a avaliar aprendizado na educação básica, define governo Lula

Exame será integrado ao Saeb e medirá desempenho ao fim do ensino médio São Paulo O presidente Lula (PT) assinou nesta segunda-feira (30) um decreto que amplia as atribuições do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio), integrando a prova ao Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica). Com a mudança, o Enem volta a ser utilizado também para avaliar

Reconstrução do MEC e aposta em bolsa no ensino médio marcam gestão Camilo

de alfabetização recebeu críticas devido à ausência de dados de estados e à junção de modelos diferentes de aplicação. O MEC diz ter resolvido esse segundo ponto na última edição. A Folha revelou que, em paralelo à nova avaliação a partir de provas feitas pelos estados, a gestão decidiu engavetar resultados de alfabetização do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica

O que é o novo Plano Nacional de Educação? Veja as metas aprovadas para a área

, estabelecidos em regime de colaboração, e seja avaliada pelo sistema nacional de avaliação da educação profissional e tecnológica Meta 13.b. Garantir que, no mínimo, 60% dos concluintes da educação profissional e tecnológica alcancem padrões adequados de aprendizagem até o quinto ano de vigência deste PNE, ampliando progressivamente esse percentual até atingir

O que é o novo Plano Nacional de Educação? Veja as metas previstas para a área

e tecnológica Meta 13.a. Garantir que toda a oferta da educação profissional e tecnológica atenda a referenciais nacionais de qualidade, estabelecidos em regime de colaboração, e seja avaliada pelo sistema nacional de avaliação da educação profissional e tecnológica Meta 13.b. Garantir que, no mínimo, 60% dos concluintes da educação profissional e tecnológica alcancem

O que é o novo PNE e o que ele prevê para os próximos 10 anos

. É importante destacar também as metas relacionadas à qualidade, que articulam a necessidade de criação do sistema nacional de avaliação da educação profissional e tecnológica, estabelecendo padrões de conclusão: como a gente quer que esses alunos de EPT estejam ao final do seu processo e quais os níveis de aprendizagem adequado, com conclusão na idade certa. — Diogo

Senado aprova Plano de Educação com previsão de 10% do PIB para área; texto segue para sanção de Lula

, estabelecidos em regime de colaboração, e seja avaliada pelo sistema nacional de avaliação da educação profissional e tecnológica Meta 13.b. Garantir que, no mínimo, 60% dos concluintes da educação profissional e tecnológica alcancem padrões adequados de aprendizagem até o quinto ano de vigência deste PNE, ampliando progressivamente esse percentual até atingir