Como o Brasil pode alavancar o ensino técnico? ‘Responsabilidade das empresas também’

da entrevista: O Ministério da Educação vai implementar a Política Nacional de Educação Profissional e Tecnológica (PNEPT), articulada com o novo Plano Nacional de Educação (PNE), por meio de um grupo de trabalho que será criado. Que problemas ela irá resolver? Um dos dramas da modalidade é a avaliação. Quando a gente olha para as especificidades do ensino técnico

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

Nas últimas três décadas, observamos uma crescente valorização das avaliações externas e dos indicadores educacionais, importantes instrumentos para orientar a política educacional. Durante esse período foram criadas avaliações com objetivos e abrangências diferentes – como as que compõem o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), o Sistema

Monitoramento e avaliação do Plano Nacional de Educação – PNE (2014 – 2024): balanço crítico

A coletânea organizada por João de Oliveira e Alda Castro incide sobre a materialização ou não do Plano Nacional de Educação – PNE 2014-2024 e oferece elementos analíticos para compreensão dos processos e retrocessos deste plano no que se refere às políticas e gestão da educação superior e suas interfaces com as metas e estratégias do plano. Fazem parte

I Colóquio de Política e Gestão da Educação: os Conselhos Municipais de Educação e o exercício da gestão democrática

de Política e Gestão da Educação os participantes inscritos poderão escolher os seguintes temas para submissão de seus trabalhos: A educação básica brasileira e desafios da atualidade; Alfabetização e letramento; Políticas, gestão e avaliação pós-LDBEN; Educação brasileira: recortes históricos; Educação superior; Educação de jovens e adultos; Educação especial

Fernando Haddad

Fernando Haddad, ministro da Educação nos governos Lula, conta em entrevista sobre sua chegada ao MEC, os principais desafios, ações, contribuições e pontos críticos de sua gestão.

Ensino médio de 2025: apesar dos desafios, muito otimismo

, que favoreçam uma boa viabilidade prática, em busca de uma evolução nos indicadores de nosso Ensino Médio público. Elevado é o esforço de uma boa parte dos educadores na busca de uma maior eficácia nesta etapa da Educação, pois, se ela fosse um aluno, teria reprovado no percurso de todos os anos de avaliação do Ideb, uma vez que nunca obteve nota superior a 5 (4,8

Como índices do enem retratam as desigualdades educacionais

. O exame permite aos alunos concorrerem a vagas gratuitas em instituições federais por meio do Sisu (Sistema de Seleção Unificada) ou participar de programas subsidiários, como o Prouni (Programa Universidade Para Todos) e o Fies (Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior). Mesmo com essa importância, as taxas de inscrição, participação e desempenho

O futuro está à porta de quem vivencia as melhores experiências ao longo da educação básica

escolher entre um curso técnico, um superior ou personalizar uma trilha de aprendizagem é reconfortante. Construir a própria jornada formativa gera interesse e compromisso. Independente do caminho, tudo começa com a conclusão da educação básica que deve ter uma oferta nacional de qualidade com equidade. O ser humano deve estar capacitado a fazer escolhas, definir

Enem perde a força em MS e universidades priorizam vestibular próprio

para o Vestibular. As demais, são destinadas para o Sisu. Sisu O Sistema de Seleção Unificada (Sisu) é um sistema eletrônico gerido pelo Ministério da Educação para as vagas ofertadas por instituições públicas de ensino superior de todo o Brasil. O sistema executa a seleção dos estudantes com base na média da nota do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) até o limite

E se eu não passar no Enem? Especialista dá dicas para lidar com a frustração e continuar a preparação

a um questionamento inevitável: "E se eu não passar?". Doutor em educação e psicopedagogo, o professor Eugênio Cunha responde a essa pergunta e defende que, além de revisar os conteúdos, os estudantes devem sempre estar preparados para uma possível decepção em avaliações como o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e outras seleções para o ensino superior. Como aluno pode

Enem termina neste domingo, com provas de Matemática e Ciências da Natureza

. Os participantes que ainda não concluíram o ensino médio podem participar como treineiros, e os resultados obtidos no exame servem somente para autoavaliação de conhecimentos. Além dos meios de ingresso nacionais, o desempenho no Enem também é considerado para entrada em instituições de educação superior de Portugal que têm acordo com o Inep. Os acordos garantem acesso

Enem 2024: Nordeste foi a região com mais concluintes do ensino médio inscritos

um reflexo não só do esforço dos estados, que estimulam a inscrição, mas de um efeito forte do Pé-de-Meia", afirma. Os alunos beneficiados pelo programa que fizerem os dois dias de avaliação vão receber uma parcela extra de R$ 200 em 2025. ‌ Para o diretor-geral do sistema de ensino ProRaiz, Flávio Rocha, o aumento da participação no exame reflete a relevância

MS supera média nacional de abstenção no 1º dia do Enem

do que a registrada na edição passada, que teve 47.470 estudantes inscritos. Enem Criado em 1998, o Enem avalia o desempenho escolar dos estudantes ao término da educação básica, ou seja, no fim do ensino médio. O exame se tornou a principal porta de entrada para a educação superior no Brasil, por meio do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) e de iniciativas como o Programa

Plataforma cria funcionalidade para alunos e professores

A plataforma educacional Super Professor desenvolveu funcionalidades para professores que ensinam on-line em cursos pré-vestibulares e cursos preparatórios para o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio). Por meio da ferramenta, os educadores têm acesso a um banco de questões, geração de provas e lista de exercícios. A primeira etapa do Enem de 2024 ocorreu

O perfil dos diretores das escolas brasileiras

dos diretores nas escolas públicas brasileiras é multifacetado. Envolve as gestões financeira e pedagógica dessas instituições, como também o contato com as famílias e autoridades locais de ensino. As funções dos diretores variam em cada estado e município. Um levantamento do Instituto Unibanco, com dados do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica) e do Censo

Resultados do Fies 2025 devem ser antecipados para fevereiro, diz secretário do MEC

O Ministério da Educação (MEC) planeja mudar o calendário do Sistema de Financiamento Estudantil (Fies) em 2025 e divulgar as listas de aprovados em fevereiro, não em março, como ocorreu nas últimas edições. A informação foi dada ao pelo secretário da Educação Superior da pasta, Alexandre Brasil. "Estamos fazendo o máximo de esforço para o Sisu [Sistema

Ensino sobre herança africana nas escolas é obrigatório há 21 anos, mas currículos não cumprem lei

Pensando em uma futura vaga no ensino superior, milhões de candidatos brasileiros precisaram voltar os olhos ao passado, domingo (3), para escrever a redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) sobre os "Desafios para a valorização da herança africana no Brasil". O tema é avaliado por educadores como rico, diverso e fundamental – e não deveria ser

O perfil dos diretores das escolas brasileiras

é multifacetado. Envolve as gestões financeira e pedagógica dessas instituições, como também o contato com as famílias e autoridades locais de ensino. As funções dos diretores variam em cada estado e município. Um levantamento do Instituto Unibanco, com dados do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica) e do Censo Escolar, traçou o perfil dessas lideranças no Brasil

Presença de inscritos no Enem cresce em relação a 2023 e chega a 73%, diz MEC

O primeiro dia de prova do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio), neste domingo (3), teve a presença de 73% dos inscritos, percentual superior aos 71% do ano passado. O ministro da Educação, Camilo Santana, destacou entre as novidades deste ano o recurso de geolocalização que permitiu que o inscrito fizesse a prova em local mais próximo de sua casa. "90

Professores citam ‘caráter pedagógico’ do Enem ao comentarem tema da redação

classificaram o tema da redação do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) — "Desafios para a valorização da herança africana no Brasil" — como atual e um reforço ao "caráter pedagógico" da avaliação. Além disso, o assunto se alinha a um dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU (Organização das Nações Unidas), que busca promover a igualdade étnico-racial