Professores relatam censura em colégios militares

$ 19 mil por ano por aluno, o Ministério da Educação investe R$ 6 mil, segundo levantamento do jornal O Estado de S. Paulo. No ano passado, os colégios militares receberam R$ 26,17 milhões em repasses do Ministério da Defesa. "Bolsonaro arrumou uma forma muito barata de imprimir essa lógica [militar] nas escolas públicas básicas que já existem. E do jeito

Os nós da educação remota no Brasil

. "É o estado e o município que têm de cuidar disso", afirmou o ministro da Educação, Milton Ribeiro, em entrevista ao Estado de S. Paulo em setembro de 2020. As prioridades parecem ser outras: no início deste mês, o presidente Jair Bolsonaro entregou ao Congresso o projeto de lei 2.401, que regulamenta no Brasil o chamado "homeschooling" — o ensino domiciliar

Estamos preparados para o Novo Ensino Médio em 2022?

estávamos inovando. Esse novo modelo pode diminuir a distância entre a escola e o aluno e permitir a concretização do seu protagonismo", afirma Edna Nogueira, diretora da Escola Estadual Solon Borges dos Reis, em São Paulo (SP). "É um modelo que vai na direção certa, inspirado no que sabemos que tem dado certo em outros lugares", complementa Rita Jobim, coordenadora

Como estudar Filosofia para o Enem

isto em conjunto, a diferença entre um e outro homem não é suficientemente considerável para que um deles possa com base nela reclamar algum benefício a que outro não possa igualmente aspirar. HOBBES, T. Leviatã. São Paulo: Martins Fontes, 2003. Para Hobbes, antes da constituição da sociedade civil, quando dois homens desejavam o mesmo objeto, eles A) entravam em conflito

14 livros e atividades sobre acolhimento para as crianças

, afeto e aconchego. A literatura oferece uma série de possibilidades para identificar sentimentos e experiências, além de apoiar o acolhimento no ambiente escolar. Com essa proposta, o Porvir convidou as especialistas em literatura infantil Juliana Pádua S. Medeiros e Regiane Magalhães Boainain para uma curadoria exclusiva de livros, acompanhada de propostas

A Transição das Crianças da Educação Infantil Para o Primeiro Ano do Ensino Fundamental: Reflexões Sobre O Processo

para que a transição da Educação Infantil para o primeiro ano do Ensino Fundamental ocorra de maneira que levem em considerações as necessidades das crianças e o seu processo de desenvolvimento. REFERÊNCIAS ARELARO, L. R. G. JACOMINI, M. A.; S. B. KLEIN. O ensino fundamental de nove anos e o direito à educação. In: Revista Educação e Pesquisa, São Paulo, v.37, n.1, pp. 35-51

Precisamos de um Sistema Nacional de Educação?

um "Sistema Nacional". Referências Best, A., & Holmes, B. (2010). Systems thinking, knowledge and action: towards better models and methods. Evidence & Policy: A Journal of Research, Debate and Practice, 6(2), 145-159. Haynes, A., Garvey, K., Davidson, S., & Milat, A. (2020). What can policy-makers get out of systems thinking? Policy partners’ experiences of

Diretor escolar e diretora falam de seus desafios e conquistas

presencial e uma escola online. E quais s E quais são suas estratégias para aumentar ou pelo menos manter a quantidade de alunos para o próximo ano letivo? Aqueles alunos que têm mais dificuldades estamos monitorando e dando aulas no contraturno, fazendo reensino. Uma coisa muito importante em Fortaleza e Natal é que procuramos os melhores hospitais das cidades

Quais os desafios do ensino médio no Brasil, segundo a diretora de educação da OCDE

para Cooperação e Desenvolvimento Econômico), a inglesa Elizabeth Fordham esteve em São Paulo para o seminário internacional “Desafios Curriculares do Ensino Médio”, promovido pelo Instituto Unibanco entre 21 e 22 de junho. A OCDE é uma entidade internacional que atua na produção de estudos sobre a economia internacional e, em especial, a respeito situação de seus 34

Discriminação racial afeta acesso dos negros a ensino, trabalho e saúde

e as submissões nas profissões levam a desistir". Dados da Capes, agência do MEC para a pós-graduação, tabulados pelo jornal Folha de S. Paulo, mostram que, em média, apenas um em cada quatro matriculados em programas de mestrado e de doutorado é negro. "É na academia que ocorre a criação de políticas e práticas inovadoras e deveria ter todas as pessoas refletidas nela

Seminários Temáticos Políticas Educacionais - Profa. Dra. Marta Farah

A garantia do direito humano à Educação é um compromisso fundamental dos estados democráticos. No Brasil, o esforço de alcançar o conjunto de cidadãos oferecendo acesso, permanência e sucesso escolar foi se ampliando ao longo do século XX e encontrou, pós Constituição Federal de 1988, uma ancoragem normativa mais estável e também mais convergente com uma vi...

O Futuro se Equilibra #005 – Meus alunos têm fome

. [Tatiana Klix] Aquilo que podemos perceber ao observar as pessoas nas ruas pedindo comida ou as crianças esperando ansiosamente pela merenda escolar é comprovado pelo s números que a Mariana nos contou. Só nos últimos dois anos o número de pessoas enfrentando insegurança alimentar grave saltou de 10,2 milhões para 19,1 milhões. A maior parte dessas pessoas

FORMAÇÃO DO PROFESSOR: QUAIS AS CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARA A PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE?

, ou seja, apenas observação, não contribua para uma inserção mais ativa e participante da(o)s estagiária(o)s. Por outro lado, a entrevistada A que realizou sete estágios, critica a prática observada, não relacionando com as teorias que, provavelmente, devam ter sido estudadas em aula. Duas ainda falam sobre apenas elaborar relatório e fazer anotações que precisava, não

Questões de gênero: caminhos para abordar o assunto em sala de aula

da escola. Foto: Daniel Sasso/NOVA ESCOLA Paulo Freire defendia que "se a Educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda". Quando pensamos nas desigualdades de gênero, essa frase ganha ainda mais força. A escola sozinha não poderá resolver esse problema, mas ela é fundamental para gerar uma mudança. Apenas a Educação permitirá formar

A urgência das competências de humanização para a gestão educacional

que se estende das comunidades para a toda a sociedade. REFERÊNCIAS ABDIAN, Graziela Zambão; ANDRADE, Éderson; PARROL. Sentidos de política e/de gestão nas pesquisas sobre a escola. Educ. Pesquisa, São Paulo, v. 43, n. 3, p. 727-742, jul./set., 2017. AGUIAR, Márcia Angela da S. Políticas de currículo e formação dos profissionais da educação básica no Brasil: desafios

Dificuldades são contornadas com poucos privilégios e autodidatismo

No interior do Rio Grande do Norte, o jovem Johab Fidélix, de 19 anos, enfrenta sinal telefônico ruim e internet de má qualidade para conseguir estudar minimamente e concluir o terceiro ano do ensino médio. Quando raramente consegue acesso, a conexão é lenta e falha a cada minuto. "Está sendo muito difícil participar das aulas online. Estou tentando me virar...

A reconstrução da democracia precisa da participação popular

democrática. Além de livros da teoria política, publicados no Brasil. Ela é expert do mundo na área de democracia participativa. O segundo palestrante será o doutor Tiago de Souza Amparo. Tiago é professor da FGV São Paulo na área de direito e ministra cursos sobre direitos humanos, direito internacional, políticas públicas, diversidade e discriminação. É advogado

A Importância do Jogo No Processo de Aprendizagem Na Educação Infantil

. VIGOTSKY, L. S. A formação social da mente. 4. ed. São Paulo: Martins Fontes, 1991. EM https://www.revistas.ufg.br/fef/article/view/82/2678.

Um terço do que governo quer remanejar são cortes da Educação

A checagem abaixo foi publicada pelo Projeto Comprova. A verificação foi realizada por uma equipe de jornalistas do Nexo Jornal e da Folha de S. Paulo. Outras redações concordaram com a checagem, no processo conhecido como "crosscheck". O Projeto Comprova é uma coalizão de 24 veículos de mídia, formada com o objetivo de combater a desinformação sobre

As aventuras de Weintraub contra a igualdade de oportunidades

Região (TRF-3), em São Paulo, decidiu por manter o cronograma do Enem 2020 (a decisão ainda cabe recurso). No dia 4 de maio, o MEC divulgou campanha publicitária sobre o Enem com os seguintes dizeres: "o Brasil não pode parar, é preciso ir à luta, se reinventar, superar. (…) Estude de qualquer lugar, de diferentes formas, pelos livros, internet, com a ajuda