Educação tem se mostrado ineficaz na redução das desigualdades, diz pesquisador

e urbanas, e entre grupos raciais e étnicos. A razão para isso é muito simples: o sistema educacional é designado na maioria das sociedades para ser um dos principais alocadores da posição econômica e social. Para que a educação superasse as diferenças, seria preciso dedicar muito mais recursos educativos aos excluídos, mas as camadas dominantes, que controlam

Proibir ou não o celular na sala de aula?

no processo educativo. Os alunos podem acessar conteúdos complementares, realizar pesquisas, participar de atividades interativas com feedback automático ou assistir a vídeos educativos no seu tempo e ritmo. No Bernoulli, com o aplicativo BPlay, estudantes acessam diferentes recursos digitais, como animações interativas, games, realidade aumentada para interagir

Lula diz que governo vai incluir mais 1,2 milhão de estudantes no programa Pé-de-Meia

provisória com as novas linhas de crédito e renegociação de dívidas. O texto da medida, divulgado pelo Ministério da Fazenda, autoriza o governo a repassar até R$ 6 bilhões do FGeduc (Fundo de Garantia de Operações de Crédito Educativo), usado nas operações do Fies, para bancar a bolsa para o ensino médio, desde que os recursos estejam disponíveis.

Computadores podem ajudar no aprendizado?

. Porém, com essa infraestrutura rudimentar é difícil imaginar um uso efetivo do novo recurso tecnológico. Em relação ao aprendizado, apesar de encontrar resultados positivos da implementação do Prouca sobre o desempenho dos alunos na Prova Brasil e no Enem, Lima e colaboradores (2018) apontam que a pequena magnitude do efeito sugere que o programa não foi eficaz

Mudanças do Novo Ensino Médio diversificam a aprendizagem, diz especialista

, de buscar ser mais representativa. "Certamente, há diversas discussões e análises a serem feitas para que as necessidades dos alunos sejam plenamente atendidas a fim de enriquecer o processo de ensino-aprendizagem no país, como oferecer recursos e ferramentas que estimulem a criatividade, o aprendizado ativo, a experimentação e o engajamento dos estudantes

Rotina escolar não pode ser espetáculo farsesco e perigoso

depende deles para funcionar de forma justa, tranquila e duradoura. Isso é inegociável em qualquer processo educativo sério. As guerras, as mudanças climáticas, as epidemias, os desempregos, as reciclagens, os esgotamentos dos recursos naturais comprovam a necessidade de uma aprendizagem que vise à convivência coletiva. Se a função não for essa, vislumbra

Reflexões sobre o Relatório Global de Monitoramento da Educação e o uso de celulares nas escolas

O texto aborda a análise da Unesco sobre o impacto das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) na educação, destacando a falta de evidências robustas sobre os benefícios do uso de tecnologia digital nas escolas. O relatório sugere cautela na introdução de tecnologias, recomendando que seu uso seja baseado em evidências que demonstrem sua adequação e ...

Celular zero cresce nas escolas: será que proibir é o melhor caminho?

a aplicativos e plataformas digitais sem fins educativos na sala de aula desde fevereiro de 2023 por meio da conexão à internet. A partir de 2024, a proibição se estende para ambientes administrativos da escola. TikTok, Instagram e serviços de streaming estão entre os aplicativos proibidos. A medida vem em um contexto em que mais de 45% dos estudantes brasileiros

"Apressar a inteligência artificial na educação perpetua a exclusão de alunos com deficiência"

do Canadá, co-presidente do Conselho Global de Liderança da Associação Internacional de Profissionais de Acessibilidade e membro do Conselho Consultivo do Canadá Rede de acessibilidade, a educadora destaca que um ambiente educativo verdadeiramente inclusivo e acessível é resultado da colaboração entre todos os envolvidos. "Ao desenvolver e implementar soluções

‘Amor nós temos. Queremos valorização e respeito’, afirma Professora Bebel

do piso nacional no salário base, beneficiando toda a carreira. Mantém pagamento de bônus, quando os recursos poderiam ser aplicados em reajustes salariais. Não se dispõe a discutir uma carreira aberta, justa e atraente e para as professoras e os professores. Este governador também não realiza nenhum plano de reformas e adequações das escolas estaduais

Entre os alunos mais pobres, só 3% têm conhecimentos adequados de matemática no Brasil, mostra Pisa

, foram 30,2%. "Há casos que estão avançando, como no Ceará e em Alagoas, mas são poucos exemplos. É preciso pensar em uma melhor distribuição de recursos para as regiões Norte e Nordeste", explica Ernesto Faria, diretor-executivo do Iede. "O ensino de qualidade não pode depender do CEP de onde a pessoa nasceu." "Há casos que estão avançando, como no Ceará e em Alagoas

Disciplinar sem excluir: eis o desafio da educação midiática

a refletir sobre o mundo digital e explorar recursos digitais com intencionalidade pedagógica. A solução não pode recair sobre o estudante e suas famílias. Especialmente em redes públicas de ensino que, ao menos em tese, já possuem aparelhos como tabletes, justamente atentas a essas demandas. Os desafios que perpassam o acesso de crianças e adolescentes à internet

A escola não é a única responsável pela segurança de crianças na internet

que plataformas de redes sociais são feitas com tecnologia para estimular o máximo de engajamento dos usuários, inclusive de crianças e adolescentes. Essas plataformas empregam recursos de persuasão no design, o que é muito questionável. Vários países estão processando as empresas de redes sociais porque têm evidências agora de que foram investidos milhões de dólares

Dia da Internet Segura: como crianças e jovens podem usar a internet de forma mais saudável

que permite a eles se expressarem, compartilharem histórias e se conectarem com colegas. "O YouTube desenvolve seus produtos para garantir uma experiência online mais segura, produtiva e de alta qualidade para usuários de todas as idades, especialmente para os mais jovens. Ao mesmo tempo, equilibramos controles e recursos de conteúdo que visam proteger a privacidade

Governo de SP bloqueia acesso a apps em escolas estaduais

a aplicativos e plataformas sem fins educativos será suspenso nas redes (cabeamento e Wi-Fi) das unidades escolares", acrescentou em nota. Segundo a pasta, o objetivo é otimizar o uso de infraestrutura tecnológica para o desenvolvimento pedagógico dos estudantes. Veja os aplicativos e plataformas que serão bloqueados: - TikTok - Kwai - Facebook - Instagram - GloboPlay

Governo de SP bloqueia acesso a apps em escolas estaduais; veja lista

a aplicativos e plataformas sem fins educativos será suspenso nas redes (cabeamento e Wi-Fi) das unidades escolares", acrescentou em nota. Segundo a pasta, o objetivo é otimizar o uso de infraestrutura tecnológica para o desenvolvimento pedagógico dos estudantes. Recomendado para você Grammy: Apresentação emocionante de Tracy Chapman leva ‘Fast Car’ ao topo

Especial escolas: gentileza, generosidade e empreendedorismo consciente em planos de aula gratuitos

da reclamação e da indignação. E podem ajudar a superar desafios sociais reais em um mundo cada vez mais violento, intolerante, desigual, desrespeitoso, polarizado e competitivo, inclusive nas escolas", reforma Marina Pechlivanis, idealizadora da plataforma. Para aprimorar o repertório educativo disponibilizado na Metodologia EGG em suas jornadas de implementação

Dicionário Ciência na Escola

O Dicionário Ciência na Escola amplia o conceito tradicional de dicionário ao integrar a divulgação científica com a proposta de aproximar o conhecimento acadêmico da realidade escolar. A obra, composta por verbetes didáticos organizados em ordem alfabética, visa fortalecer o diálogo entre pesquisadores e professores e contribuir com sua experiência em ambo...

Os Programas de Assistência Estudantil do Instituto Federal de Alagoas (IFAL) - Campus Maceió (Brasil) e seu contributo para o sucesso educativo e melhoria na vida do educando

Esta pesquisa busca analisar sociologicamente alguns programas de assistência estudantil na Rede de Institutos Federais, especificamente no Instituto Federal de Alagoas - Campus Maceió, Brasil, e o sua contribuição para o sucesso educativo e profissional e na melhoria das condições socioeconômicas dos estudantes. Os resultados apontam para indícios

Escolas públicas e o Reanp: o uso da tecnologia na ausência da internet

O artigo analisa e problematiza o uso das ferramentas empregadas pelos professores alfabetizadores da rede pública de ensino de um município de Minas Gerais para ensinar os estudantes sem acesso à internet durante o Regime Emergencial de Atividades Escolares Não Presenciais (REANP), na pandemia de covid-19. Os resultados mostram que ferramentas, como o mate...