O ônus e o bônus da repetência escolar

em tantos riscos de estigma, abandono e reforço de desigualdades. Na prática, sem um sistema de avaliação frequente, recuperação de aprendizagem e um projeto pedagógico adequado, os alunos acabam na mesma situação: sem seu direito à educação plena garantido.

Educação integral: tempo, qualidade, desafios e oportunidades

do tempo pode ser esticada sem que se faça educação integral, focando-se no reforço de determinadas disciplinas escolares a serem avaliadas, em um círculo vicioso que retira da escola a perspectiva de sua função social e cidadã. [...] Sabemos que o tempo das 4 horas diárias é insuficiente. Portanto, a ampliação do tempo é uma condição, mas não pode ser o marcador

Tutoria e clubes de interesse

Os alunos da Escola Estadual Augusto Xavier de Góis, no município de Ceará-Mirim (RN), demonstravam apatia não só em relação aos estudos, mas também aos seus próprios projetos de vida. A equipe pedagógica lançou mão, então, de estratégias para despertar o interesse pela vida escolar, dando atenção ao lado emocional. Os alunos contam com o apoio de tutores

A implementação do Projeto Reforço Escolar/CECIER em uma escola estadual de Japeri

Este estudo descreve e analisa o processo de implementação do Projeto Reforço Escolar, no Ensino Médio, a fim de desenvolver quais estratégias devem ser adotadas para ampliar a adesão dos alunos ao projeto, alinhando os recursos oferecidos para que estes alcancem o público-alvo e sejam eficazes.

"Nosso grande desafio é que a escola se torne atrativa": o que dizem especialistas sobre a política de progressão parcial na rede estadual

: — O jovem que evade a escola é aquele que, geralmente, tem menos oportunidades de trabalho e menos oportunidades de inserção social.   Para evitar a reprovação e a evasão, os especialistas citam a necessidade de se ter um plano de recomposição da aprendizagem ou de reforço escolar competente e especializado ao longo do ano para o aluno com dificuldades. Além disso

Decreto institui nova Política Nacional de Educação Especial Inclusiva

O governo federal publicou nesta terça-feira (21) um decreto que institui a Política Nacional de Educação Especial Inclusiva e a Rede Nacional de Educação Especial Inclusiva. Segundo o Executivo, o documento busca fortalecer a inclusão escolar de estudantes com deficiência, transtorno do espectro autista (TEA) e com altas habilidades ou superdotação

Disciplina de matemática terá programa de melhoria de R$ 70 milhões

voltadas à melhoria da aprendizagem. O programa se apoia no regime de colaboração entre União, Estados e municípios e articula diferentes sistemas de avaliação da educação básica, como o Saeb. A expectativa é que os dados sirvam de apoio para a gestão escolar e o acompanhamento do aprendizado dos estudantes. Segundo o MEC, do valor previsto, R$ 20 milhões serão

Programa para melhorar ensino da matemática terá R$ 70 milhões neste ano

pedagógicas voltadas à melhoria da aprendizagem. O programa se apoia no regime de colaboração entre União, estados e municípios e articula diferentes sistemas de avaliação da educação básica, como o Saeb. A expectativa é que os dados sirvam de apoio para a gestão escolar e o acompanhamento do aprendizado dos estudantes. Presidente Lula (PT) durante assinatura

‘SUS da educação’: entenda como as redes de ensino serão afetadas por proposta que voltou ao Senado

pelo Inep, seguirá medindo o desempenho dos estudantes universitários. Reforço de estruturas já existentes O projeto de criação do SNE também reforça o estabelecimento de certas estruturas que hoje são previstas apenas em leis temporárias ou decisões dos ministérios. Nesse casos, a proposição inclui na lei federal: O funcionamento do Fórum Nacional de Educação

Facada, tapa na cara, chute, ameaça: RS registra 1,5 mil casos de violência em instituições de ensino no primeiro semestre

de violência". O Programa Saúde na Escola , que abrangeu 470 mil estudantes, e o suporte técnico oferecido pela Equipe de Assistentes Sociais e Psicólogas "fortaleceu a saúde mental e a segurança escolar", acrescentou a Secretaria, complementando:  "Destaca-se que estes profissionais em 2025 ampliaram o projeto de assessoramento técnico contínuo aos orientadores

Aplicativos e IA são aliados para aprendizagem dinâmica nas escolas

médio. Ideal para reforço escolar e estudo autônomo. Duolingo: aplicativo gratuito para aprender idiomas de forma gamificada. Oferece lições curtas e práticas diárias para desenvolver vocabulário, gramática e compreensão em línguas como inglês, espanhol e francês. Coursera: plataforma que oferece cursos on-line gratuitos e pagos de universidades nacionais

Enem 2024: Rede estadual do Ceará é a 10ª do País; privada e federal têm maiores médias

dessa etapa escolar se torna inviável. "É uma questão importante, principalmente no ensino médio, que o estudante já precisa vir com um acúmulo de aprendizagens dos ciclos anteriores da sua vida escolar. Recompor é preencher lacunas que ficaram no caminho, não é só dar um reforço", diz o secretário. Sensibilizar os docentes, instituir projetos de monitoria

Por que o RS teve a maior queda na alfabetização no Brasil e o que está sendo feito para reverter o quadro

) e dos anos iniciais do Ensino Fundamental. O projeto tem cinco eixos : fortalecimento da aprendizagem, gestão escolar e municipal, formação continuada, avaliação com monitoramento de indicadores e estímulo à cooperação interinstitucional. Em sala de aula, alunos recebem um livro específico elaborado pelas redes estadual e municipais para propor as atividades

Prefeitura de São Paulo e SESI lançam projeto de reforço em matemática para estudantes

da Secretaria para assegurar a aprendizagem dos alunos. "Além do nosso Projeto de Apoio Pedagógico, as escolas terão este reforço adicional no contraturno escolar", afirmou. Os alunos selecionados para participar do projeto serão indicados pelas próprias unidades escolares, levando em conta as necessidades individuais de aprendizado. Para ingressar no programa, será

Prefeitura de SP requalifica diretores para beneficiar mais de 20 mil estudantes

que ninguém fique sem apoio durante esse processo. Esse programa de requalificação dos dirigentes escolares irá beneficiar mais de 20 mil estudantes. Na zona norte, mais de 3,1 mil; na zona sul, chega a 1,9 mil; na zona leste, são em torno de 8.000; e, na zona oeste, cerca de 7.000. FORMAÇÃO INTENSIVA O programa de requalificação faz parte do projeto Aprimorando

Justiça dá 72 horas para Prefeitura de São Paulo se explicar sobre afastamento de diretores de 25 escolas

. "O ambiente escolar era um ambiente alegre, feliz, com projetos pedagógicos sendo realizados. Muitos projetos interdisciplinares. Hoje é um ambiente que só faz plataforma, plataforma, plataforma. São realizadas atividades online de diversas disciplinas", declarou. Os professores e diretores disseram ao SP1 que falta estrutura nas escolas estaduais até

Estado anuncia R$ 413 milhões para a educação

de Belém e do interior. Os recursos foram divulgados no evento "Para a educação do Pará seguir crescendo", que reuniu ontem mais de 2.500 educadores, entre dirigentes e gestores escolares, no pavilhão do Hangar Convenções & Feiras da Amazônia. O primeiro incentivo anunciado foi o repasse de R$ 100 milhões para iniciar a segunda etapa do Programa Dinheiro na Escola

Governo de SP também afasta diretores de escolas que tiveram baixo desempenho no Saresp e Saeb

que o aprendizado por plataformas, iniciado na gestão do ex-governador João Doria (Sem partido) durante a pandemia - e intensificado na gestão Tarcísio -, está no centro dos problemas de aprendizado nas escolas estaduais paulistas. "O ambiente escolar era um ambiente alegre, feliz, com projetos pedagógicos sendo realizados. Muitos projetos interdisciplinares. Hoje

MP-SP dá prazo de cinco dias para prefeitura da capital responder sobre afastamento de diretores das escolas

desempenho tão baixo. A diretora afirmou que o aprendizado por plataformas, iniciado na gestão do ex-governador João Doria (Sem partido) durante a pandemia - e intensificado na gestão Tarcísio -, está no centro dos problemas de aprendizado nas escolas estaduais paulistas. "O ambiente escolar era um ambiente alegre, feliz, com projetos pedagógicos sendo realizados

Como o professor pode construir um clima positivo para a aprendizagem?

verdadeiramente inspiradores, o professor atua não apenas como transmissor de conhecimento, mas como exemplo vivo de conduta, respeito e valores. Os estudantes observam, imitam e se inspiram nos comportamentos dos adultos ao seu redor — e, no contexto escolar, o professor é a principal referência. Por isso, a maneira como o docente se comunica, escuta, lida com conflitos