A epidemia de violência contra professores no Brasil: 'Fui ameaçada de morte pelo pai de um aluno de 6 anos'

às características da população a ser atendida. "Elas vêm de cima para baixo, incorporando projetos sem oferecer as mínimas condições para a realização deles", diz a psicóloga. "Um dos exemplos, na maior parte das escolas ou em muitas escolas, são os projetos de inclusão dos PCDs [pessoas com deficiência] nas salas de aula regular. Longe de ser contra essa ideia

Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

. As experiências relatadas estão associadas a atividades concretas e práticas, tanto na escola quanto na comunidade ao redor. Destacamos do banco um exemplo, o dos Projetos interdisciplinares para consciência ambiental, realizados pelos alunos do colégio Desembargador Dilermando Meireles, no município de Novo Gama (GO). Nessa iniciativa, um trabalho conjunto

Visita aos estudantes e suas famílias

O calendário do Estado do Espírito Santo já possuía O dia da família na escola, mas a E. E. E. F. M. Job Pimentel (Mantenópolis-ES) percebeu a necessidade de ampliar essa relação, mantendo um espaço de diálogo constante. Em 2017, portanto, foi realizada o projeto Escola de família, uma série de visitas aos estudantes e suas famílias. O projeto foi dividido

Fórum de meio ambiente da juventude: participação e articulação dos jovens na discussão e implementação de ações socioambientais

Neste artigo, relata-se um processo de educação ambiental, desenvolvido por meio dos Fóruns de Meio Ambiente da Juventude do Alto Uruguai Gaúcho, refletindo sobre o seu papel de mobilização da juventude em torno da temática socioambiental. O Projeto implementado no território do Corede Norte/RS, envolveu jovens-adolescentes do Ensino Médio, jovens

A epidemia de violência contra professores no Brasil: 'Fui ameaçada de morte pelo pai de um aluno de 6 anos'

de violência em seu cotidiano. "Costumamos dizer que tem a violência da escola, a violência na escola, e a violência contra a escola", diz Paparelli. A violência da escola, explica a psicóloga, é a que resulta de políticas públicas pouco afeitas às características da população a ser atendida. "Elas vêm de cima para baixo, incorporando projetos sem oferecer

Violência de facções no entorno das escolas preocupa rede estadual

dos vínculos familiares e comunitários", explica Socorro Batista. O fluxo começa com a identificação da situação pela escola, o registro do caso e o acompanhamento da trajetória educacional do estudante. A partir da análise, são realizados os encaminhamentos necessários, de acordo com a natureza de cada situação e com atuação integrada com outras pastas

Recomposição das aprendizagens atua na defasagem histórica

que mereça mais atenção seja o fortalecimento da gestão da recomposição. É preciso criar ciclos permanentes de diagnóstico, planejamento, intervenção, monitoramento e reavaliação. A recomposição não pode ser tratada como um projeto paralelo ou temporário; ela precisa estar integrada ao planejamento pedagógico das redes, orientando currículo, formação docente, uso

Da sala de aula para o futuro: como música, código e literatura transformam escolas públicas no Brasil

municipais e estaduais para viabilizar projetos que integram materiais didáticos, formação de professores e tecnologia educacional. Para João Moacir Filho, diretor da Fazer Educação, o ponto central está na forma como elas se conectam ao trabalho feito na escola. "A educação precisa fazer sentido no cotidiano escolar. Não se trata apenas de oferecer ferramentas

Como projetos que abrem as escolas para a comunidade podem beneficiar os alunos: ‘Sucesso acadêmico’

de história oral para as Linguagens e desafios de infraestrutura para o Design." Publicidade Na capital paulista, a aproximação da comunidade com as escolas ocorre por meio do programa Escola Aberta, iniciado pela Secretaria Municipal de Educação (SME) em 2022. Atualmente, 30 unidades da rede municipal participam do projeto, além dos Centros Educacionais Unificados

Opinião: o Brasil que aprende começa na sala dos professores

Por que precisamos de um indicador que meça, compare e cobre a valorização dos professores? Nenhuma nação consegue assegurar educação de qualidade sem valorizar quem ensina. Diversas pesquisas nacionais e internacionais mostram que, entre as variáveis observadas na escola, o professor é o fator que mais impacta a aprendizagem dos alunos. No Brasil

SNE: cinco frentes que escolas privadas devem encarar

, mas cria base normativa para que a participação da rede particular em processos nacionais de avaliação se torne mais estruturada e mais relevante. Esse aspecto merece atenção, porque muitas escolas privadas construíram historicamente sua comunicação de qualidade a partir de reputação institucional, desempenho em vestibulares, aprovação em universidades, projetos

Três prioridades para o próximo presidente na Educação; especialistas apontam

a meta de alfabetização para 100% até 2030 Intensificar os investimentos em escolas em tempo integral Melhorar a formação dos professores Evento faz parte do projeto Brasil Adiante; veja cronograma Antes de qualquer coisa, os palestrantes frisaram ser vital não descontinuar as políticas públicas já existentes, entre elas o Compromisso Nacional Criança

Suporte institucional fortalece trabalho na sala de aula

, iniciativas criadas ou apoiadas por organizações sociais empresariais têm colaborado para as questões sociais. Dentre as várias contribuições sociais que o Instituto promove destacamos aqui duas ações no campo da educação: projeto Dupla Escola e o programa Educonexão. Projeto muda vida de jovens do ensino médio O projeto Dupla Escola é uma iniciativa que une

Plano Nacional de Educação: caminhos para um Brasil mais justo

Novo PNE traz equidade e gestão integrada para transformar a educação em política de Estado e enfrentar desigualdades históricas no país O Plano Nacional de Educação representa um compromisso coletivo com o futuro do Brasil. Ele reúne aspirações de milhões de estudantes, professoras, professores e demais educadores que enxergam na educação uma oportunidade

Merenda escolar pode ensinar sobre o oceano

as escolas da zona de conforto e estimulam reflexões que vão desde o uso da água e a gestão de resíduos até ao consumo responsável, incluindo, inevitavelmente, o que chega ao prato dos alunos. Aprendizagem integrada O conceito de Whole School Approach, ou abordagem integrada, trata-se de integrar alimentação saudável e sustentável em todos os aspectos da vida

Como está o 'Sus da Educação' seis meses após a criação

O quanto importa para você se uma escola é municipal, estadual ou federal? Ou se, na mesma cidade, alunos de redes diferentes têm direitos distintos, quem paga o transporte escolar ou se há conexão entre o fundamental e o médio? No dia a dia, essas questões podem parecer burocráticas. Mas é justamente esse descompasso que o Sistema Nacional de Educação (SNE

Escolas endurecem regras em 2026: lei que protege os alunos neste caso está chegando ao fim

O ano de 2026 marca uma virada na educação básica brasileira. Depois de um período de maior tolerância com faltas, dificuldades de aprendizagem e resultados em provas, escolas públicas e privadas retomam regras mais rígidas, combinando permanência garantida com critérios mais firmes de desempenho, disciplina e cumprimento de normas internas. O que muda

O que é o novo Plano Nacional de Educação? Veja as metas aprovadas para a área

Presidente Lula sanciona o projeto que define objetivos, metas e estratégias para a educação brasileira até 2034 São Paulo Com mais de um ano de atraso, o presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT) sancionou sem vetos nesta terça-feira (14) o PNE (Plano Nacional de Educação), que estabelece as metas e estratégias para a educação brasileira até 2034

O que é o novo Plano Nacional de Educação? Veja as metas previstas para a área

Com mais de um ano de atraso, Senado aprovou na quarta-feira (25) o projeto que define objetivos, metas e estratégias para a educação brasileira até 2034 São Paulo Com mais de um ano de atraso, o plenário do Senado aprovou, nesta quarta-feira (25), o novo PNE (Plano Nacional de Educação), que define os objetivos, metas e estratégias para a educação

IA provoca nova desigualdade educacional

A nova desigualdade educacional já não se limita ao acesso à escola, ao livro didático ou à conectividade básica. Ela está, cada vez mais, relacionada ao acesso qualificado às tecnologias emergentes — em especial à inteligência artificial (IA). Estamos diante de uma divisão silenciosa, porém profunda: entre aqueles que têm acesso, compreensão e capacidade